• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 6 out of 237 pages
Summary

Samenvatting Celbiologie / Van cel tot beweging 2026 KU Leuven[L02P4a]

Document preview thumbnail
Preview 6 out of 237 pages

Dit is een uitgebreid studiemateriaal voor Celbiologie 2026 [L02P4a] aan de KU Leuven, onderdeel van de opleiding Revalidatiewetenschappen. Het document behandelt zes hoofdonderdelen: membraantransport (carrierproteïnen, ionenkanalen), celcommunicatie en elektrische prikkeling, celmetabolisme, celorganisatie en beweging, genexpressie en differentiatie, en celdeling met erfelijkheid. Het materiaal is perfect voor examenvoorbereiding in de cursus Kinesitherapeutisch handelen 1, met duidelijke overzichten, gedetailleerde uitleg van begrippen.

Content preview

Celbiologie 2026 [L02P4a]
Overzicht:
Deel 1 – Membraantransport Blz. 2-18
1.1. Inleiding membraantransport
1.2. Carrierproteïnen en hun functies
1.3. Ionenkanalen en membraanpotentiaal

Deel 2 - celcommunicatie & elektrische prikkeling Blz. 18-53
2.1. Signaaltransductie
2.2. Elektrische prikkeling: de actiepotentiaal
2.3. Actiepotentiaal voortgeleiding, neurotransmitters en synapsen
2.4. Centrale synaps
2.5. Neuromusculaire synaps
2.6. Regeling hartfrequentie

Deel 3 – Celmetabolisme Blz. 53-86
3.1. Metabolisme als dynamisch energiesysteem
3.2. Mitochondriën en oxidatieve fosforylering
3.3. Andere metabole processen
3.4. Flipped classroom: integratie van energiestromen in fysiologische en pathologische context

Deel 4 - Celorganisatie & beweging Blz. 87-131
4.1. Intracellulair transport en proteïnesortering
4.2. Cytoskelet en motoreiwitten
4.3. Spierwerking

Deel 5 - Genexpressie en differentiatie Blz. 131-166
5.1. Het menselijke genoom
5.2. Transcriptie
5.3. Translatie
5.4. Regeling genexpressie
5.5. Stamcellen en differentiatie

Deel 6 – Celdeling, erfelijkheid en evolutie Blz. 166-227
6.1. De celcyclus en controle op het celaantal
6.2. Gameetvorming en erfelijkheid
6.3. Genoomevolutie
6.4. Uitlezen en aanpassen van het menselijke genoom

Concepten & Begrippen Blz. 228-237

*Titels lezen, zijn meestal de vraag




1

,Deel 1 Membraantransport
1.1. Inleiding membraantransport
1.2. Carrierproteïnen en hun functies
1.3. Ionenkanalen en membraanpotentiaal

1.1.1 membranen: herhaling

Membranen:
• Eigenschappen:
1. Zelfsluitend
2. Asymmetrische membraan
3. Semi-permeabel – selectief
permeabel
4. Vloeibare/flexibel membraan met lipiden en membraaneiwitten ,
ze kunnen binnen het membraan diffunderen→ laterale diffusie
5. Versteviging mogelijk – fysieke barrière
Membraan = een dubbellaag van lipiden die zowel hydrofiel als hydrofoob zijn, hydrofiel wijst naar
waterige omgeving(buiten) en hydrofoob naar binnekant waar alle hydrofobe componenten
samenzitten, zo is het zelforganiserend.
Er zijn 3 soorten membranen
-fosfolipide
-Sterolen
-Glycolipiden

De lipidendubbellaag vormt een
selectieve barrière->Semi-permeabel
Hangt af van:
-Grootte
-Lading
-Polariteit

Permeabiliteit ≈ Snelheid v simpele diffusie
Diffusie=>Passieve proces waarbij deeltjes van een hoge->lage concentratie verplaatsen
Simpele diffusie=>Passieve transport van een hoge concentratie->lage concentratie
Gefaciliteerde diffusie=>Passieve transport met behulp van transporteiwitten

Membraaneiwitten in 4 hoofdcategorieën op basis vh specifieke functie:
-Transporters/kanalen
-Ankers
-Receptoren
-Enzymen




2

,Transporteiwitten maken gecontroleerde uitwisseling mogelijk
Concentratiegradiënt=Verschil in concentratie aan binnezijde
en buitenzijde membraan (of intracellulair en extracellulair)
A→Concentratiegradiënt hoog v binnen laag v buiten want
gradiënten kunnen niet passeren
B→Door transporteiwitten laten selectief stofjes
door→concentratiegradiënten controleren



1.1.2. De ionenconcentratie verschilt sterk binnen en buiten de cel

Concentratiegradiënten voor alle
meest voorkomende ionen (te
kennen voor examen)




Ionen concentraties zijn ongelijk verdeeld over het
membraan = Belangrijk voor werking vd cel

Cel is Neg geladen→-70 mV
(waarom wordt nog uitgelegd)




1.2. Carrierproteïnen en hun functies

1.2.1. De elektrochemische gradiënt

Concentratiegradiënt(/Chemisch-)=Spontane beweging van hoge naar lage concentratie
→beïnvloedt de verplaatsing van elk deeltje

Elektrisch gradiënt=Spontane beweging naar een gebied met een tegengestelde lading
→Speelt ook een rol voor geladen deeltjes

Elektrochemische gradiënt= Concentratiegradiënt + Elektrisch gradiënt
→Bepaalt de richting van passief transport
Vb:
Na⁺ = Pos geladen ion, hoge concentratie extracellulair
→Chemisch- en elektrische gradiënt stuwen Na⁺ naar binnen
→Grote elektrochemische gradiënt
→Na⁺ stroomt gemakkelijk cel in (als Na⁺ kanalen open zijn)
K⁺ = Pos geladen ion, hoge concentratie intracellulair
→Chem- stuwt K⁺ naar buiten, elek gradiënt trekt K⁺ binnen
→Kleine netto elektrochemische gradiënt
→Beweging over membraan beperkt (als K⁺ kanalen open zijn)

3

,1.2.2. Passief en actief transport

Carriers:
→passief (gefaciliteerd transport) of
actief transport (secundair transport)
Pompen:
→alleen actief transport (primair transport)
Kanalen:→alleen passief transport

Passief transport= Spontaan in richting v elektrochemisch gradiënt, geen energie nodig
Actief transport= Tegen elektrochemisch gradiënt, energie nodig

Primaire actieve transport systemen
→gebruiken chemische energie(ATP) om
iets tegen de elektrochemische
gradiënt te transporteren
(→hoeft niet ATP te zijn maar bij de mens
is het voornamelijk ATP gedreven)

Secundaire actieve transport systemen
→Gebruiken de ongelijke verdeling van
Na⁺ over het membraan, Na⁺ wil passief
de cel terug binnen volgens zijn eigen
elektrochemisch gradiënt en er komt
energie vrij→deze word gebruikt om een andere stof tegen de elektrochemische gradiënt te
verplaatsen

We vinden de transportsystemen terug in elk biologisch
membraan van de cel.
→Deze bepalen wat er door het membraan kan en in welke
richting(Volgens of tegen elektrochemisch gradiënt)
→Dankzij deze krijg je ongelijke verdelingen van stoffen over
membranen

1.2.3. Types membraantransport




1. Simpele diffusie




4

,1. Simpele diffusie
→Semi-permeabel membraan
→Spontaan, geen energie nodig want volgt spontaan de elektrochemische gradiënt
→Passief
Vb Cellulaire ademhaling
O2→gaat van buiten de cel naar binnen gaan, concentratie in het bloed is hoog en in cellen laag,
we hebben constant O2 nodig→O2 diffundeert van [hoge] naar [lage]→volgt zijn elektrochemisch
gradiënt, vooral door concentratie gradiënt
CO2→Cellen verbruiken glucose en zetten CO2 vrij->concentratie in de cel hoog, laag in het
bloed→volgt zijn elektrochemische gradiënt

Diffusiesnelheid(=transportsnelheid over membraan)
→hangt af vd substraat concentratie en elektrochemische gradiënt
→Lineair, hoe meer substraat-->hoe meer transport


2. Gefaciliteerde diffusie
=>De diffusie helpen->membraan(/transport)eiwitten nodig
VB: Glucose transporter (GLUT)
->Uniporter
->12 membraanhelices: alfa-helice bundel
->Passief transport, volgt elektrochemisch gradiënt(vooral concentratie gradiënt want niet geladen)
->intracellulaire opnamen
->4 isovormen
-GLUT-1 vinden we terug in alle cellen
-GLUT-2 in lever en pancreas
-GLUT-3 in neuronen
-GLUT-4 in spier- en vetcellen, om
glucose op te nemen na een maaltijd

Waarom 4 isovormen nodig?
→verschillende delen vh lichaam hebben verschillende hoeveelheden glucose nodig
→ze verschillen in affiniteit
-Glucose bindt waar er veel glucose is
-Glucose komt de cel binnen en wordt omgezet naar glucose-6-fosfaat, deze heeft zijn eigen
elektrochemische gradiënt waardoor dees substraat niet meer naar buiten kan->daardoor hou je
de concentratie van glucose in de cel steeds laag Michaelis-Menten kinetiek:

Transportsnelheid gaat sneller bij lage concentraties
Maar er is een maximale transportsnelheid
Bij lage concentraties zal gefaciliteerde- sneller zijn als
bij simpele diffusie
V = Transportsnelheid
Vmax = Maximale transportsnelheid
[S] = Substraatconcentratie
Km = Substraatconcentratie waarbij V half maximaal is
(maat voor substraataffiniteit, hoe makkelijk bind iets
aan transporter)

5

, GLUT isovormen hebben dezelfde Vmax maar
verschillen in de Km waarden
→dit zegt iets over de affiniteit van glucose
→de laagste Km zal het snelst meest actief zijn,
ze zijn wel allemaal actief
→omgekeerd verband Km waarde en affiniteit




Transport van glucose door GLUT-2 in levercel is reversibel: De drijvende kracht is het
concentratieverschil van glucose binnen en buiten de cel
Levercellen slaan glucose op in glycogeen
(glucosepolymeer):
Voor de maaltijd: Glucose concentratie in het
bloed is laag → Het hormoon glucagon
stimuleert vrijzetting van glucose door levercel uit
glycogeen reserves, vrijzetting glucose in het
bloed.
Na de maaltijd: Glucose concentratie in het
bloed is hoog → Het hormoon insuline
stimuleert glucose-opname in de levercel voor de
vorming van glycogeen.

3. Primair actief transport
=>P-typen pompen of P-typen ATPasen (noemen zo omdat ze gefosforyleert worden, ze
hebben een fosfaat pomp ingebouwd, ze gebruiken ATP die naar ADP wordt omgezet en de
fosfaatgroep van ATP word ingebouwd od pomp en krijgt de energie van deze hydrolysereactie)
→Energie nodig(ATP) om tegen het elektrochemisch gradiënt iets te verplaatsen

Belangrijke voorbeelden:
1. Na+ /K+ -ATPase, Na+ /K+ -pomp
2. Ca2+ -ATPase, Ca2+ -pomp (verschillende isovormen in SR/ER (SERCA) en plasmamembraan
(PMCA)
3. H+ /K+ -ATPase, H+ /K+ -pomp




6

Document information

Study
Uploaded on
May 15, 2026
File latest updated on
June 7, 2026
Number of pages
237
Written in
2025/2026
Type
Summary
$23.07

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
Sander429
5.0
(1)
Sold
11
Followers
0
Items
3
Last sold
2 months ago

Reviews from verified buyers




Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions