Samenvatting Inclusie
,Week 1.
Inclusief. Werken aan zorg en welzijn voor iedereen.
Hoofdstuk 1; inclusie
1.1 Inclusie: een breed begrip
De definities van inclusie gaan uit van grofweg twee invalshoeken
Een ideologische invalshoek
o De gedachte hierachter is dat de verschillen tussen mensen de basis
vormen voor de opbouw van een veelkleurige, open en gedifferentieerde
samenleving.
Een meer pragmatische invalshoek
o Hierbij gaat de aandacht vooruit uit naar het verbeteren van de
bereikbaarheid, toegankelijkheid en bruikbaarheid van de samenleving
voor alle burgers, met specifieke aandacht voor mensen met een
functiebeperking.
Informatie afkomstig van de powerpoint
Inclusie;
Situatie waarin mensen met en zonder beperking samen een samenleving
vormen.
(kan niet zonder) Participatie en sociale integratie wegen naar inclusie.
Pluralisme;
Dit is belangrijk. Het betekent; het besef van ongelijkheid, dus diversiteit, met
erkenning en waardering van verschillen.
3 obstakels nu
Individuele samenleving;
Samenleving kan moeilijk ongelijkheid accepteren;
Moeilijk om volwaardige plaats in de samenleving te krijgen.
Validisme;
De maatschappelijke reactie op de afwijkende lichaamsbouw en/of afwijkende
lichamelijke of verstandelijke mogelijkheden en kwaliteiten – in combinatie met de
eigen reactie daarop – die mensen belemmert. Aan de basis daarvan zou het
droombeeld liggen van een perfect lichaam als sleutel naar voorspoed en geluk.
1.2 Vermaatschappelijking: van buiten naar binnen
Vermaatschappelijking;
Het streven om psychsociaal kwetsbare mensen zo veel mogelijk te laten wonen,
werken, recreëren en deelnemen aan het sociale verkeer in de samenleving, net
als iedere andere burger.
Vermaatschappelijking van de zorg;
Dit was noodzakelijk om vermaatschappelijking te realiseren. Het betekent; het
vorm geven aan zorg en ondersteuning in maatschappelijke kader, in een
samenwerkingsverband tussen categorale en reguliere instellingen.
, 1.3 Inclusie: binnen beginnen
Inclusief beleid betekent overigens niet voor iedereen hetzelfde, maar wel:
Vanuit hetzelfde basisrecht op een acceptabele kwaliteit van leven zoeken naar
passende oplossingen voor specifieke vragen en behoeften.
1.4 Burgerschapsmodel
Van Gennep beschrijft de overgang van het defectparadigma, waarin het defect of het
onvolkomene centraal staat, naar het burgerschapsmodel, waarin gelijke rechten voor
alle burgers centraal staan. De belangrijkste elementen van het burgerschapsmodel zijn
volgens van Gennep:
Volwaardig burgerschap
o Mensen met een functiebeperking dienen dezelfde kansen te krijgen als
alle andere burgers.
Keuze en controle
o Elke burger heeft recht om binnen de kaders, wetten en regels van de
samenleving eigen keuzes te maken en controle uit te oefenen over het
eigen bestaan.
Recht op ondersteuning bij het gebruik van kennis, middelen en relaties die nodig
zijn voor maatschappelijke participatie.
Recht op een goede kwaliteit van leven.
o Het gaat hierbij om de mate van tevredenheid die iemand met een
functiebeperking ervaart in zijn dagelijks leven.
o Een punt dat hierbij telkens terugkomt is zeggenschap;
Het kunnen beslissen of meebeslissen over het eigen leven, ook als
anderen nodig zijn voor support.
Defectparadigma Ontwikkelingsparadigma Burgerschaps-
Paradigma
Mensvisie Mens met Mens met mogelijkheden Mensen met
beperking rechten en
plichten
Status Patiënt Leerling Burger
Begeleiding Verzorgen/ Trainen/ ontwikkelen Ondersteunen
behandelen
Plaats Instituut Speciale voorzieningen in Gewone
de samenleving voorzieningen in
de samenleving
Maatschappelijke Segregatie Normalisatie Integratie/
houding inclusie
Informatie afkomstig van de powerpoint
Gelijkwaardig burgerschap
(rechten van de mens, elk mens)
3 bouwstenen die gelijkwaardig burgerschap vergroten
Inclusie
o ‘’Ik ben deel van de gemeenschap waar ik leef en kan naar tevredenheid
gebruik maken van de voorzieningen ervan’’
Zeggenschap
o ‘’ ik zeg wat er voor mij toe doet en hoe ik wil leven’’
(persoonlijke ondersteuning en) Support
o ‘’ ik krijg de ondersteuning die ik nodig heb om te leven zoal ik wil’’
,Week 1.
Inclusief. Werken aan zorg en welzijn voor iedereen.
Hoofdstuk 1; inclusie
1.1 Inclusie: een breed begrip
De definities van inclusie gaan uit van grofweg twee invalshoeken
Een ideologische invalshoek
o De gedachte hierachter is dat de verschillen tussen mensen de basis
vormen voor de opbouw van een veelkleurige, open en gedifferentieerde
samenleving.
Een meer pragmatische invalshoek
o Hierbij gaat de aandacht vooruit uit naar het verbeteren van de
bereikbaarheid, toegankelijkheid en bruikbaarheid van de samenleving
voor alle burgers, met specifieke aandacht voor mensen met een
functiebeperking.
Informatie afkomstig van de powerpoint
Inclusie;
Situatie waarin mensen met en zonder beperking samen een samenleving
vormen.
(kan niet zonder) Participatie en sociale integratie wegen naar inclusie.
Pluralisme;
Dit is belangrijk. Het betekent; het besef van ongelijkheid, dus diversiteit, met
erkenning en waardering van verschillen.
3 obstakels nu
Individuele samenleving;
Samenleving kan moeilijk ongelijkheid accepteren;
Moeilijk om volwaardige plaats in de samenleving te krijgen.
Validisme;
De maatschappelijke reactie op de afwijkende lichaamsbouw en/of afwijkende
lichamelijke of verstandelijke mogelijkheden en kwaliteiten – in combinatie met de
eigen reactie daarop – die mensen belemmert. Aan de basis daarvan zou het
droombeeld liggen van een perfect lichaam als sleutel naar voorspoed en geluk.
1.2 Vermaatschappelijking: van buiten naar binnen
Vermaatschappelijking;
Het streven om psychsociaal kwetsbare mensen zo veel mogelijk te laten wonen,
werken, recreëren en deelnemen aan het sociale verkeer in de samenleving, net
als iedere andere burger.
Vermaatschappelijking van de zorg;
Dit was noodzakelijk om vermaatschappelijking te realiseren. Het betekent; het
vorm geven aan zorg en ondersteuning in maatschappelijke kader, in een
samenwerkingsverband tussen categorale en reguliere instellingen.
, 1.3 Inclusie: binnen beginnen
Inclusief beleid betekent overigens niet voor iedereen hetzelfde, maar wel:
Vanuit hetzelfde basisrecht op een acceptabele kwaliteit van leven zoeken naar
passende oplossingen voor specifieke vragen en behoeften.
1.4 Burgerschapsmodel
Van Gennep beschrijft de overgang van het defectparadigma, waarin het defect of het
onvolkomene centraal staat, naar het burgerschapsmodel, waarin gelijke rechten voor
alle burgers centraal staan. De belangrijkste elementen van het burgerschapsmodel zijn
volgens van Gennep:
Volwaardig burgerschap
o Mensen met een functiebeperking dienen dezelfde kansen te krijgen als
alle andere burgers.
Keuze en controle
o Elke burger heeft recht om binnen de kaders, wetten en regels van de
samenleving eigen keuzes te maken en controle uit te oefenen over het
eigen bestaan.
Recht op ondersteuning bij het gebruik van kennis, middelen en relaties die nodig
zijn voor maatschappelijke participatie.
Recht op een goede kwaliteit van leven.
o Het gaat hierbij om de mate van tevredenheid die iemand met een
functiebeperking ervaart in zijn dagelijks leven.
o Een punt dat hierbij telkens terugkomt is zeggenschap;
Het kunnen beslissen of meebeslissen over het eigen leven, ook als
anderen nodig zijn voor support.
Defectparadigma Ontwikkelingsparadigma Burgerschaps-
Paradigma
Mensvisie Mens met Mens met mogelijkheden Mensen met
beperking rechten en
plichten
Status Patiënt Leerling Burger
Begeleiding Verzorgen/ Trainen/ ontwikkelen Ondersteunen
behandelen
Plaats Instituut Speciale voorzieningen in Gewone
de samenleving voorzieningen in
de samenleving
Maatschappelijke Segregatie Normalisatie Integratie/
houding inclusie
Informatie afkomstig van de powerpoint
Gelijkwaardig burgerschap
(rechten van de mens, elk mens)
3 bouwstenen die gelijkwaardig burgerschap vergroten
Inclusie
o ‘’Ik ben deel van de gemeenschap waar ik leef en kan naar tevredenheid
gebruik maken van de voorzieningen ervan’’
Zeggenschap
o ‘’ ik zeg wat er voor mij toe doet en hoe ik wil leven’’
(persoonlijke ondersteuning en) Support
o ‘’ ik krijg de ondersteuning die ik nodig heb om te leven zoal ik wil’’
