• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 27 pages
Class notes

College aantekeningen Coöperatie en conflict in organisaties (S_CEC) (S_CEC)

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 27 pages

College aantekeningen van alle colleges ter voorbereiding voor de schrijfopdrachten

Content preview

COLLEGES COÖPERATIE EN CONFLICT– BCO 2025/2026

Inhoudsopgave
COLLEGES...................................................................................................................................................... 2
COLLEGE 1 – INTRODUCTIE, INTERDEPENDENTIE, SAMENWERKING EN SOCIALE DILEMMA’S..........................2
COLLEGE 2 – FUNCTIONALITEIT VAN CONFLICT OP DE WERKVLOER................................................................11
COLLEGE 3 – MOTIVATIE EN CREATIVITEIT........................................................................................................18
COLLEGE 4 – ONDERHANDELEN.........................................................................................................................23

,COLLEGES
COLLEGE 1 – INTRODUCTIE, INTERDEPENDENTIE, SAMENWERKING EN SOCIALE DILEMMA’S
Datum: 3 november 2025

Literatuur:
Aaldering & Beersma (2022). Messick & Brewer (1983). Van Lange et al. (2013).

— Wat zijn sociale dilemma’s
— Theorieën over sociale dilemma’s
— Factoren die coöperatie bevorderen/ verminderen
— Oplossingen voor sociale dilemma’s

Drie soorten wederzijdse afhankelijkheid
1. Coöperatieve afhankelijkheid: eigen voordeel in verlengde van voordeel anderen  wat
goed is voor de een is goed voor de ander
2. Competitieve afhankelijkheid: eigen voordeel uitsluitend ten koste van de ander  wat
goed is voor de een is slecht voor de ander
3. Mixed motive afhankelijkheid: een situatie waarin sprake is van strijdigheid tussen
individuele en collectieve doelen
a. De competitieve elementen (egoïstische doelen) produceren conflict
b. De coöperatieve elementen (gemeenschappelijke doelen, afhankelijkheid)
motiveren om samen te werken
 mixed motive kan een sociaal dilemma veroorzaken: Strijdigheid tussen (korte
termijn) eigen belang (non coöperatie) en (lange termijn) gemeenschappelijk belang van
afhankelijke anderen (coöperatie)
“Broadly speaking any situation in which you are tempted to do something, but know it
would be a great mistake if everbody did the same thing likely to be a (social) dilemma”

Voorbeelden van sociale dilemma’s
- Reizen per auto of openbaar vervoer
- Samenwerken in teams
- Organizational citizenship behavior: als individu binnen een organisatie wil je liever dat
anderen mensen de ‘rotklusjes’ doen (papier printen). Welke extra dingen doen mensen
die niet in hun takenbeschrijving staan?
- De keuken schoonmaken in een gedeeld appartement
- Kantoormedewerkers in een flexibele kantoorruimte

Prisoner’s dilemma
Twee criminelen (A, B) worden gearresteerd en beschuldigd van diefstal
Gedragsmogelijkheden en uitkomsten:
 als A B beschuldigt en B zwijgt wordt A vrijgelaten en moet B 4 jaar de gevangenis in
 als A en B elkaar beschuldigen, moeten ze allebei 3 jaar de gevangenis in
 als A en B allebei zwijgen, moeten ze allebei 1 jaar de gevangenis in
Ontkennen is coöperatieve keuze, bekennen
is defectieve keuze
In beide gevallen is het logisch om te
bekennen en ander te bekennen. Maar dit

, geldt voor beide gevangenen, dus allebei slechter af. Je bent beter af als je voor jezelf kiest,
maar als je allebei zo denkt dan ben je slechter af. Coöperatief kiezen is riskant want je wilt
niet 4 jaar.

Namen voor uitkomsten:
Zelf coöperatief en ander defect (-4,
linksonder): succer pay-off
Allebei cooperatief (-1): reward (collectief
beloond)
Zelf defect en ander coop: temptation
(alleen krijgen door ander te verraden)
Allebei defect (-3): punishment


- Als je denkt dat de ander coöperatief gaat zijn: D-optie aantrekkelijker (bekennen)
- Als je denkt dat de ander niet coöperatief gaat zijn: D-optie aantrekkelijker
-  Dus als individu beter
- Gezamenlijk C-optie leidt tot hogere individuele opbrengst dan gezamenlijke D-optie
- C-optie is het meest riskant
- T>R>P>S (uitkomsten: temptation, reward, punishment, succer pay off)

Table of contents

  1. 01 COLLEGES 2
    1. COLLEGE 1 – INTRODUCTIE, INTERDEPENDENTIE, SAMENWERKING EN SOCIALE DILEMMA’S 2
    2. COLLEGE 2 – FUNCTIONALITEIT VAN CONFLICT OP DE WERKVLOER 11
    3. COLLEGE 3 – MOTIVATIE EN CREATIVITEIT 18
    4. COLLEGE 4 – ONDERHANDELEN 23

Document information

Study
Uploaded on
February 10, 2026
Number of pages
27
Written in
2025/2026
Type
Class notes
Professor(s)
Marieke roskes
Contains
All classes
$8.17

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
verabiekart
4.0
(1)
Sold
6
Followers
1
Items
14
Last sold
1 month ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions