AFK1506 EXAM PACK
A+
EXAMS AND ALL COURSE
SUMMARISED NOTES
,AFK1506
Exam OctNov 2024
,Ontdek die Afrikaanse letterkunde
VRAAG 1: “Nappel en Nei” – Johann de Jager
[Totaal: 15 punte]
1.1
Die gedig handel oor hoe kinders se speelaktiwiteite tradisioneel
volgens geslag verdeel is. Seuns speel ruwer speletjies, terwyl meisies
sagte, stiller aktiwiteite doen. Die spreker stel egter vrae oor hoekom dit
so is, en daag daardie stereotipes uit.
1.2
• skop
• stoei
• slaan
1.3
• poppie
• teepartytjie
• dansie
1.4
Die spreker gebruik verkleinwoorde om te wys hoe mense geneig is om
meisies se aktiwiteite as minder ernstig of sagter te sien, wat 'n
tipiese genderstereotipe is.
1.5
Die uitroeptekens beklemtoon die energie en emosie van die kinders
se aktiwiteite, asook die spreker se reaksie op hoe hulle optree.
1.6
Die woord “Maar” wys dat daar nou 'n kontrasterende idee volg. Die
spreker verander van toon – van beskrywend na krities, en begin vrae
vra oor waarom seuns en meisies so verskillend behandel word.
, 1.7
• Seuns is wild en rof.
• Seuns mag mekaar stoei en slaan.
1.8
• Meisies speel met poppe.
• Meisies is sag en hou van teepartytjies en dans.
VRAAG 2: “Moenie ’n padda soen nie” – Jaco Jacobs
[15 punte]
2.1
Die bekende verhaalsoort is ’n sprokie, spesifiek die een waar 'n prins
in 'n padda verander en terugverander deur 'n soen.
2.2
Vyf woorde wat hiermee verband hou:
• prins
• kasteel
• goue kroon
• wit perd
• padda
2.3
Drie karaktereienskappe van prinse in die gedig:
• Hulle is verwaand
• Hulle is selfsugtig
• Hulle is oppervlakkig
2.4
Drie vereistes om 'n prins se guns te wen volgens die spreker:
• Jy moet mooi wees
A+
EXAMS AND ALL COURSE
SUMMARISED NOTES
,AFK1506
Exam OctNov 2024
,Ontdek die Afrikaanse letterkunde
VRAAG 1: “Nappel en Nei” – Johann de Jager
[Totaal: 15 punte]
1.1
Die gedig handel oor hoe kinders se speelaktiwiteite tradisioneel
volgens geslag verdeel is. Seuns speel ruwer speletjies, terwyl meisies
sagte, stiller aktiwiteite doen. Die spreker stel egter vrae oor hoekom dit
so is, en daag daardie stereotipes uit.
1.2
• skop
• stoei
• slaan
1.3
• poppie
• teepartytjie
• dansie
1.4
Die spreker gebruik verkleinwoorde om te wys hoe mense geneig is om
meisies se aktiwiteite as minder ernstig of sagter te sien, wat 'n
tipiese genderstereotipe is.
1.5
Die uitroeptekens beklemtoon die energie en emosie van die kinders
se aktiwiteite, asook die spreker se reaksie op hoe hulle optree.
1.6
Die woord “Maar” wys dat daar nou 'n kontrasterende idee volg. Die
spreker verander van toon – van beskrywend na krities, en begin vrae
vra oor waarom seuns en meisies so verskillend behandel word.
, 1.7
• Seuns is wild en rof.
• Seuns mag mekaar stoei en slaan.
1.8
• Meisies speel met poppe.
• Meisies is sag en hou van teepartytjies en dans.
VRAAG 2: “Moenie ’n padda soen nie” – Jaco Jacobs
[15 punte]
2.1
Die bekende verhaalsoort is ’n sprokie, spesifiek die een waar 'n prins
in 'n padda verander en terugverander deur 'n soen.
2.2
Vyf woorde wat hiermee verband hou:
• prins
• kasteel
• goue kroon
• wit perd
• padda
2.3
Drie karaktereienskappe van prinse in die gedig:
• Hulle is verwaand
• Hulle is selfsugtig
• Hulle is oppervlakkig
2.4
Drie vereistes om 'n prins se guns te wen volgens die spreker:
• Jy moet mooi wees
