Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 72 pages
Summary

Samenvatting Inleiding tot de criminologie

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 72 pages

Hier vind je een samenvatting van de powerpoints met soms wat extra informatie vanuit het boek. De gastcollege's zitten er ook in verwerkt.

Content preview

Inleiding tot de criminologie

Inleiding

Wat doet een criminoloog?

Criminologen onderzoeken o.a.:

Waarom mensen criminaliteit plegen  etiologie of oorzakenleer

kan gedacht worden aan: persoonlijke kenmerken, sociale invloeden en
structurele omstandigheden

Hoe criminaliteit voorkomen kan worden  preventie
Het bestuderen welke maatregelen effectief zijn om criminaliteit te
verminderen. Kan gaan van sociale programma’s (onderwijs en
werkgelegenheidsprojecten) tot situationele beleidsmaatregelen
(cameratoezicht, wikagente,…)

Doel: inzicht krijgen in de oorzaken, gevolgen en maatschappelijke impact van
criminaliteit om zo evidence-based beleid (beleid dat is gebaseerd op
wetenschappelijk bewijs) en kritische reflectie te stimuleren.

Hoe ziet de crimineel carrière eruit?
Het bestuderen van criminele carrières ofwel het verloop van criminaliteit
tijdens de levensloop van start (onset) over bestendigen (persistence) tot
stoppen (desistance)
 carrières inschatten van risico’s en bepalen van de juiste interventies

Kenmerken van slachtoffers  victimologie
wie wordt slachtoffer, waarom net zij, welke gevolgen,…
Slachtoffers kunnen te maken hebben met lichamelijke en/of psychische
schade + gevoelens van onveiligheid of wantrouwen tegenover de
samenleving


Effect van straffen op recidive (herhaling van strafbaar gedrag).
Een mogelijke reactie is een straf uitgesproken door een rechter
Hoofdstraffen: geldboete, gevangenisstaf, werkstraf, probatiestraf of straf
onder elektronisch toezicht

Het gaat ook over hoe straffen werken
Er zijn verschillende doelstellingen: vergelding (retributie), algemene preventie
(afschrikking burgers), bijzondere preventie (afschrikking daders), herstel en
resocialisatie

Maatschappelijke opvattingen over straffen.
Hoe burgers kijken naar criminaliteit en straf
Grote rol = media en publieke opinie
Politici reageren op maatschappelijke verontwaardiging. Ondertussen
ontstaat er een kloof tussen wat mensen denken at werkten wat
wetenschappelijk bewezen is


1

,Criminaliteit en samenleving

De veiligheidsparadox

Sinds de jaren 1990: sterke daling van klassieke criminaliteit (eigendoms-,
gewelds- en levensdelicten).
Tegelijk: gevoel van onveiligheid stijgt.

 Verklaring: opkomst van nieuwe delicten (cybercrime, fraude, drugs).

Gevolgen:

- Strengere regels en straffen.
- Vragen naar “hardere aanpak” maar onderzoek toont dat hogere straffen
weinig effect hebben op recidive.

Wat is criminaliteit?

Enge definitie = normatieve definitie

→ Volgens het strafrecht: elke handeling of niet-handeling dat wettelijk strafbaar
is gesteld
→ Kan veranderen doorheen de tijd + er ontstaan nieuwe vormen van
criminaliteit

Het Belgisch strafrecht

Er wordt momenteel een onderscheid gemaakt tussen misdaden, wanbedrijven
en overtredingen  de indeling is gebaseerd op de ernst vh wandrijf + straf die
eraan verbonden is

3 indelingen van misdrijven

1. Misdaden
- De zwaarste categorie
- Bestraft met straffen zoals criminele straffen
- Vb: gevangenisstraf van +5 jaar

2. Wanbedrijven
- Minder ernstig dan misdaden
- Bestraffen met correctionele straffen
- Vb. gevangenisstraf van 8 dagen tot 5 jaar

3. Overtredingen
- Lichtste categorie
- Bestraft met politiestraffen
- Vb. geldboetes




2

,Het nieuwe strafwetboek

Er komt geen onderscheid meer tussen misdaden, wanbedrijven en
overtredingen
De term “misdrijf” wordt nu gebruikt voor alle strafbare feiten
Misdrijven worden ingedeeld in acht sanctieniveaus, hierdoor zullen
bovenstaande termen herzien worden. De enge definitie blijft wel

Edwin Sutherland (1949): “Gedrag dat verboden is door de staat als schade
aan de staat, waarop de staat met straf kan reageren.”

 Zowel actief handelen als nalaten (verzuim).

 Criminaliseren, decriminaliseren, legaliseren = maatschappelijke
keuzes.

Brede definitie = reactieve definitie

→ Criminaliteit als sociaal construct: wat “crimineel” is, verschilt per tijd en
cultuur.
→ Gebaseerd op maatschappelijke normen en macht.

Voorbeeld

- Deviant gedrag
→ alle gedragingen die afwijken van de sociale normen inclusief de
normen die niet illegaal zijn.
→ kan variëren van kleine, onschuldig tot ernstigere overtredingen
→ het kan ook variëren tussen verschillende culturen en in loop vd tijd
veranderen
- Overlast
→ overlast link sterk aan burgerschap
→ vb. geluidshinder
- Dreiging
→ definitie vinden we terug in de “Wet houding regeling vd inlichtingen en
veiligheidsdienst (1998)
→ activiteit die bedreigt of zou kunnen bedreigen: spionage, inmenging,
terrorisme,…

Wat is criminaliteit?

Het hangt af van de afspraken die daarover worden gemaakt binnen een
samenleving in een bepaalde tijd. Criminaliteit evolueert ook in tijd en
ruimte = zie enge definitie. Ook kunnen bepaalde zaken strafbaar zijn in
het ene land, maar niet in het andere  geldt dus ook een geografische
criterium




3

, Ondanks dat regels zijn vastgelegd in een Strafwetboek (law in the books),
praktijk (law in practice) is het soms lastig om te bepalen wat crimineel is en
wat niet en wat dus specifiek onder de gemaakte afspraak valt

Het hangt dus af van context, cultuur, locatie, tijd en interpretatie




Criminaliteit: daders en slachtoffers

Het 19de -eeuwse idee = mensen die criminaliteit plegen zouden herkenbaar zijn
aan uiterlijke kenmerken. Vb: “afwijkend” fysiek trekken zoals: zware kaken,
asymmetrische gezichten die hen determineert tot het plegen van criminaliteit
 Verworpen door Cesare Lombroso

Cesare Lombroso

Ging ervan uit dat de “geboren misdadiger” bestond en dat dit te zien was aan
uiterlijke kenmerken. Vandaag wordt dit niet meer aanvaard.
Criminologen gaan nu op zoek naar kenmerken zoals
persoonlijkheidskenmerken (individueel niveau), gezinskenmerken
(sociaal niveau) en wijkkenmerken (structureel niveau)

Wie pleegt criminaliteit?

Criminaliteit komt vaker voor bij biologische mannen dan biologische vrouwen.
Deze geslachtskloof geldt voor bijna alle vromen van criminaliteit in alle
samenlevingen. Deze geslachtskloof is het grootst bij ernstige
geweldsmisdrijven (moord, zware mishandeling) en wordt kleiner bij minder
agressieve delicten.
Opvallend: mannen zijn niet alleen vaker dader, maar ook (behalve seksuele
delicten) iets vaker slachtoffer.

Criminaliteit is ook sterk leeftijdsgebonden. Jongeren + volwassenen plegen meer
criminaliteit. We spreken in de criminologie over de leeftijd-
criminaliteitscurve.
Piek is vooral in de late adolescentie en vroege volwassenheid (rond 18-25 jaar)
De basis werd in de 19de E gelegd door Adolphe Quetelet (link tussen leeftijd en
criminaliteit)

Vroege start = langere en zwaardere criminele carrière Cambridge Study,
David P. Farrington
Criminaliteit begint vooral in de tienerjaren (13-16 jaar) neemt steeds toe tot
pubertijd en daalt sterk (25-30 jaar)
Reden: personen verouderen (=maturiteitsproces) + positieve
levensgebeurtenissen (vast partner, krijgen van kind, starten met stabiele job)

Conclusie:


4

Document information

Study
Uploaded on
January 13, 2026
Number of pages
72
Written in
2025/2026
Type
Summary
$12.61

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
1
Followers
0
Items
7
Last sold
7 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions