100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting recht en samenleving (24-25)

Beoordeling
3.0
(1)
Verkocht
2
Pagina's
83
Geüpload op
29-07-2025
Geschreven in
2024/2025

Volledige samenvatting van de te kennen leerstof voor het vak 'recht en samenleving'. Samenvatting is gebaseerd op eigen noties + ppts. Geslaagd in eerste zit.

Instelling
Vak











Oeps! We kunnen je document nu niet laden. Probeer het nog eens of neem contact op met support.

Geschreven voor

Instelling
Studie
Vak

Documentinformatie

Geüpload op
29 juli 2025
Aantal pagina's
83
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting

Onderwerpen

Voorbeeld van de inhoud

Recht en samenleving

Inhoud
1. Inleiding...................................................................................................5
1.1. Recht en samenleving: co-constitutieve verhouding.........................5
1.1.1. Sociale genese: ontstaan/wijzigen regels op basis van
veranderende opvattingen/maatschappelijke transities........................6
1.1.2. Sociale werking: welke invloed heeft het recht op het menselijk
handelen?..............................................................................................6
1.1.3. Sociale werking............................................................................6
1.2. Socio-legal studies.............................................................................6
1.2.1. Juridisch-dogmatisch vs. Sociaalwetenschappelijk
(antropologisch/sociologisch) onderzoek...............................................6
2.1.2. Rechtsantropologie......................................................................7
2.1.3. rechtssociologie...........................................................................8
2.1.4. Ciritical legal studies (CLS)..........................................................9
2. Recht in actie...........................................................................................9
2.1. Rechtspluralisme................................................................................9
2.1.1. algemeen.....................................................................................9
2.1.2. Semi-autonome sociale velden (SASV)......................................11
2.2. Interlegaliteit...................................................................................12
2.3. street-level bureaucrats...................................................................12
2.4. rechtsbewustzijn (legal consciousness)...........................................13
2.4.1. types van rechtsbewustzijn.......................................................13
2.4.2. factoren die rechtsbewustzijn (van migranten) beïnvloeden:....13
2.5. Mobilisatie van het recht..................................................................14
2.6. CASE: Gabriela en haar moeder.......................................................14
2.6.1. Een juridische benadering.........................................................14
2.6.2. een socio-juridische benadering................................................14
2.6.3. Analyse......................................................................................14
2.7. Intersectioneel perspectief op agency................................................15
3. Recht en cultuur.....................................................................................15
3.1. Wat is cultuur?.................................................................................15
3.2. Essentie VS proces...........................................................................16

, 3.3. recht en cultuur...............................................................................16
3.4. Legal culture....................................................................................16
3.5. Culturele delicten en cultureel verweer...........................................17
3.5.1. inleiding.....................................................................................17
3.5.2. concepten..................................................................................17
3.5.3. Argumenten...............................................................................19
4. Een andere kijk op mensenrechten........................................................20
4.1.1. Wat zijn mensenrechten? Waar komen mensenrechten vandaan?
.............................................................................................................20
4.1.2. Vier scholen...............................................................................20
4.1.3. Het recht van de MR: UVRM 1948..............................................21
4.1.4. Toenemend gebruik van de mensenrechtentaal........................21
4.2. mensenrechten en culturele diversiteit...........................................21
4.2.1. case Jamila.................................................................................21
4.2.2. Case Anselmo: recht op eigendom............................................21
4.2.3. Argumenten...............................................................................22
4.2.4. Universaliteit van de mensenrechten........................................22
4.2.5.Cross-culture interpretatie van mensenrechten.........................22
4.2.6. Contextuele mensenrechten......................................................22
4.2.6. Case Jamila: vervolg..................................................................22
4.2.7. Case Anselmo: vervolg..............................................................23
4.3. De praktijk van (mensen)rechten....................................................23
4.3.1. Hoe tot een mensenrechtenclaim komen? > lokaal..................23
4.4. Besluit..............................................................................................25
5. Methodologie.........................................................................................25
5.1. perspectieven..................................................................................25
5.2. Kwantitatief VS kwalitatief...............................................................26
5.3. Positionaliteit...................................................................................26
5.4. Onderzoeksmethoden......................................................................27
5.4.1. Observatie.................................................................................27
5.4.2. Extended case method.................................................................27
5.4.3. Semi-gestructueerde diepte-interviews.....................................27
5.4.4. Etnografie..................................................................................29

, 5.4. ethiek...............................................................................................29
5.5. databeheer van analyse..................................................................29
6. Formele en informele geschilbeslechting...............................................29
6.1. conflict.............................................................................................29
6.2. Formele geschilbeslechting..............................................................31
6.2.1. Visies op straffen.......................................................................31
6.2.2. Straftoemeting: tussen rede en gevoel (formele
geschilbeslechting)..............................................................................32
6.2.3. Lekenrechters (Formeel)............................................................36
6.3. informele geschilbeslechting...........................................................36
6.3.1. burenbemiddeling (informele)...................................................37
6.3.2. ombudsdienst............................................................................37
6.4. Wat met nazorg?..............................................................................38
7. Toegang tot het recht.............................................................................38
7.1. juridisering: definitie........................................................................39
7.2. Determinanten voor juridisering......................................................39
7.3. kloof dichten tussen sterke en zwakkere in de samenleving...........40
7.4. Klassieke studies..............................................................................40
7.4.1. Carlin en Howard.......................................................................40
7.4.2. Galanter: de duivel schijt altijd op de grote hoop (theorie).......42
7.4.3. conclusie....................................................................................44
8. Meningen over het recht........................................................................45
8.1. Waarom is de mening van de burger belangrijk?.............................46
8.1.1. Diverse meningen over het recht..............................................46
8.1.2. De justitiebarometer..................................................................47
8.1.3. Verklaringsmodellen..................................................................48
8.2. Meningen over het recht: de praktijk...............................................49
8.2.1. communicatie en justitie...........................................................49
8.2.2. Klare taal en Legal design binnen justitie..................................50
9. Kolonialisme en recht.............................................................................50
9.1. Kolonialisme (terminologie).............................................................50
9.1.1. Rechtswetenschappelijke bestudering.......................................51
9.1.2. TWAIL (school)...........................................................................52

, 9.2. Historische evolutie: de rol van het recht in kolonialisme................52
9.2.1. Centrale rol van het recht..........................................................52
9.2.2. Lokale autoriteit.........................................................................53
9.2.3. Koloniaal bestuur vanaf 19de eeuw............................................53
9.2.4. Koloniale rijken (na 1880)..........................................................54
9.2.5. Indirect rule (20e eeuw).............................................................55
9.2.6. Gewoonterecht..........................................................................55
9.3. Legitimering van kolonisering: internationaal recht.........................56
9.3.1. Juridische legitimering kolonialisme..........................................56
9.3.2. TWAIL.........................................................................................58
9.4. Slavernij...........................................................................................59
9.4.1. Chattel slavery...........................................................................60
9.4.2. Handelswaar..............................................................................60
9.4.3. Eigendom...................................................................................60
9.4.4. Abolitionisme.............................................................................60
9.4.5. Haïtaanse revolutie....................................................................61
9.4.6. Afschaffing slavernij/handel.......................................................61
9.5. Koloniaal recht en bestuur in Belgisch Congo..................................62
9.5.1. Scramble for Africa....................................................................62
9.5.2. KONGO vrijstaat.........................................................................63
9.5.3. Extractiekolonialisme.................................................................63
9.5.4. Red rubber.................................................................................64
9.5.5. Belgisch Parlement....................................................................64
9.5.6. Belgisch Congo..........................................................................64
9.5.7. Juridische organisatie.................................................................65
9.5.8. Conclusie...................................................................................67
9.5.9. Paul Panda Farnama M’Fumu.....................................................67
9.5.10. Behandeling van Metissen en de Metissenzaak.......................67
9.6. Kolonialiteit......................................................................................69
9.6.1. Relatieve theoretische oriëntering.............................................69
9.6.2. Dekolonisering – het einde van kolonialisme?...........................69
9.6.3. (Post)kolonialiteit – continuïteit van kolonialisme......................72
10. sociaal-economische ongelijkheid en recht..........................................74

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 maanden geleden

3.0

1 beoordelingen

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
eliseroelandts Universiteit Gent
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
10
Lid sinds
1 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
11
Laatst verkocht
2 weken geleden

3.0

2 beoordelingen

5
0
4
0
3
2
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen