Hoofdstuk 1 – Het jonge kind en zijn ontwikkeling
Unieke ontwikkelingsfase
- Kinderen van 4-6 jaar bevinden zich in een unieke ontwikkelingsfase.
- Leren via ervaring, spel en interactie.
- Denken, voelen en handelen zijn sterk verweven.
Kenmerken van kleuters
- Intense emotionele beleving: gevoelens zijn groot en zichtbaar.
- Intuïtief gedrag: handelen op gevoel.
- Egocentrisme: moeilijk perspectief van anderen innemen.
- Gewoontes/routines geven veiligheid.
- Diepe concentratie bij betekenisvolle activiteiten.
- Behoefte aan handelen en bewegen.
- Magisch denken: fantasierijke verklaringen.
- Fantasie en werkelijkheid lopen door elkaar.
Hoofdstuk 3 – Spel als motor van ontwikkeling
Belang van spel
- Natuurlijke leer- en ontwikkelingsvorm van jonge kinderen.
- Kinderen ontdekken zichzelf en de wereld.
Kenmerken van spel
Kohnstamm:
- Proces boven product.
- Actief, plezierig, vrijwillig.
Janssen-Vos:
-Zelf betekenis geven.
- Vrijheid met structuur.
- Open, flexibel, procesgericht.
Soorten spel
- Vrij spel: creatief, zelfstandig, kindgestuurd.
- Geleid spel: met hulp van leerkracht, leerdoelgericht.