100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.2 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Stem jaar 1 Kwartaal - 1

Rating
3.0
(1)
Sold
4
Pages
10
Uploaded on
11-02-2020
Written in
2019/2020

Uitgebreide samenvatting hoor- en werkcolleges Stem - Onderzoek en diagnose Stem - Logopedie jaar 1 - Kwartaal

Institution
Course










Whoops! We can’t load your doc right now. Try again or contact support.

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
No
Which chapters are summarized?
25-41, 63-67,
Uploaded on
February 11, 2020
Number of pages
10
Written in
2019/2020
Type
Summary

Subjects

Content preview

Stem
Onderzoek & diagnose – logopedie jaar 1 – kwartaal 1 2019-
2020


Stem = communicatie waarin je een boodschap overbrengt met emotie, stemming en/of intentie
Onze toonhoogte wordt bepaald door het strottenhoofd & de stemplooien

Anatomische termen
Anterieur – Posterieur = voorkant / achterkant
Frontaal – Mediaal – Lateraal = voor-/ midden-/ zijaanzicht
Sagittaal – Frontaal = doorsnede
Craniaal – Caudaal = boven / onder
Supra – Sub = boven / onder
Interieur – Exterieur = binnen / buiten  Intrinsiek – Extrinsiek
Bilateraal = aan beide kanten aanwezig

Larynx = strottenhoofd
 Bescherming lagere luchtwegen
 Ademen
 Slikken
 Persen
 Foneren  klank maken, bron =stemplooien + filter =mond/keelholte)

Larynx bestaat uit
 Kraakbenig skelet
 Larynxmembranen
 Ligamenten
 Stemplooi mucosa (stemplooien)
 Intrinsieke + extrinsieke spieren

Onderdelen larynxskelet
 Hyoid = tongbeen  bot
 Thyroid = schildkraakbeen  adamsappel
 Cricoid = ringkraakbeen  1e botje na thyroid
 Arytenoiden = bekerkraakbeentjes  achterkant van de stembanden, langer/korter maken +
openen/sluiten, kunnen dus bewegen.
 Epiglottis = strotklepje, eten gaat hier overheen naar slokdarm
 Musculus vocalis = stemplooien (thyroarytenoideus)
 Trachea = luchtpijp

In de larynx liggen heffers & dalers. Deze bewegen het strottenhoofd omhoog en omlaag.
Bij actieve aanspanning wordt een spier korter & bewegen de skeletdelen aan beide uiteinden van de
spier naar elkaar toe. Spieren kunnen ook passief gespannen (=gerekt) worden!

Suprahyoidale spieren = heffers
Wanneer deze spieren aanspannen, worden ze korter en heft het strottenhoofd omhoog.
Alle spieren vanaf het tongbeen(hyoid)  (extrensiek)

Infrahyoidale spieren = dalers

,Wanneer deze spieren aanspannen, worden ze korter naar beneden toe getrokken.
Suprahyoidale spieren (larynxheffing)
o Digastricus
o Geniohyoideus
o Mylohyoideus
o Stylohyoideus

Infrahyoidale spieren (larynxdaling)
o Omohyoideus
o Sternohyoideus/sternothyroideus
o Thyrohyoideus (sluiting ruimte tussen hyoid-thyroid)

Functies Intrinsieke Larynxspieren
 Openen – sluiten = abductie – adductie
 Verlengen – verkorten
 Spannen van de stemplooien

Namen spieren
 CAP = m. cricoarytenoideus posterior (openen de stembanden) NLS externe tak
 CAL = m. cricoarytenoideus lateralis (sluiten de stembanden) NLR interne tak
 IA = m. interarytenoideus (sluiten de stembanden) NLR interne tak
 CT = m. cricothyroideus (verlengen/(sluiten een beetje) de stembanden) NLR interne tak
 TA = m. thyroarytenoideus / m. vocalis (verkorten/sluiten de stembanden) NLR interne tak

 m. = musculus (spier)
 NLR interne zenuwen + NLS externe zenuwen

De 10e hersenzenuw (nX) (Nervus Vagus) is betrokken bij alle intrinsieke larynxspieren. Deze zenuw
helpt aansturen bij het openen, sluiten, langer/korter maken = innervatie.

 Innervatie: door zenuwen worden de stemplooien aangezet tot bewegen.

Extrinsieke innervatie
 nV = 5e n. trigeminus
 nVll = 7e n. facialis
 nXll = 12e n. hypoglossus

Digastricus nV voor
Geniohyoideus nXll
Mylohyoideus nV heffers
Stylohyoideus nVll

Digastricus nVll achter
Omohyoideus nXll
Sternohyoideus nXll dalers
Thyrohyoideus nXll

Stemplooien
‘Ware & valse’ - je gebruikt de ware stemplooien
Tussen de stemplooien in zit een stukje ruimte  glottis (supraglottis=boven) (subglottis=onder)

, Opbouw stemplooien (van buiten naar binnen)
E (epitheel)  ruimte van Reinke (behanglijm)  SLLP (superficiële laag lamina propria)  MLLP
(middelste laag lamina propria)  DLLP (diepe laag lamina propria) M (musculus vocalis)

Epitheel  lamina propria  musculus vocalis
Op de epitheel laag kunnen door overmatig gebruik stembandknobbeltjes
ontstaan = eelt

Stemplooien tijdens geluid maken: dicht
Stemplooien tijdens ademen: open
Lage stem = korte stembanden
Hoge stem = langere stembanden

Termen bij fonatie
Glottis = stemspleet, de ruimte tussen de stemplooien
Adductie = stemplooien bewegen naar elkaar toe, de glottis sluit (sluiten/naar elkaar toe!)
Abductie = stemplooien bewegen van elkaar af, de glottis opent (openen/van elkaar af!)
Bernouille = lucht gaat door stemplooien. Eerst de onderkant open, dan de bovenkant. Ondertussen
gaat de onderkant weer dicht/sluiten.

Factoren van invloed op fonatie
 Stembelasting (gekke stemmetjes, stemverheffingen)
 Stress Glottale cyclus (openen/sluiten)
 (Te) weinig slaap
 Roken
 Gebruik van alcohol, uitdrogende werking op slijmvliezen van de stembanden
 Astma / COPD
 Vervuilende stoffen
 Ziek zijn (verkoudheid, veel moeten hoesten)

Deze factoren noemen we multifactorieel (vanuit het dagelijks leven) en beïnvloeden:
o Steminstrument zelf (larynx, stemplooien)
o Ademhalingsapparaat
o Klankkast (farynx/mond/neus/neusbijholten)

Niet-persoonsgebonden externe(minder invloed op) factoren
 omgevingslawaai (moet je harder gaan praten?)
 Akoestiek (omgevingsgeluid)
 Airco / luchtvochtigheid (droge lucht  keelschrapen) (vochtige lucht  hoesten)
 Stof / rook

Persoons gebonden interne(meer invloed op) factoren
 Spreektechniek (volume, spreektoonhoogte, timbre, adem, houding)
 Stemscholing
 Alcohol, roken & cafeïne (uitdrogend effect)
 Kuchen en schrapen
 Gezondheid (reflux, medicatie, verkoudheden/allergieën, longklachten, gehoor)
 Vermoeidheid
 Stemmisbruik (imiteren van geluiden, gillen/schreeuwen, fluisteren)

Available practice questions

$4.79
Get access to the full document:

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all reviews
4 year ago

3.0

1 reviews

5
0
4
0
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
maartjestroes Hogeschool Rotterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
31
Member since
6 year
Number of followers
27
Documents
19
Last sold
1 year ago
Logopedie

Bij mij vind je samenvattingen en oefenmateriaal vanuit mijn opleiding logopedie. Ik probeer mijn samenvattingen zo duidelijk mogelijk te schrijven en op verschillende vakgebieden in te gaan. Ik hoop dat jullie er wat aan hebben! Laat je een recensie achter zodra je iets van mij hebt gekocht? Zo kan ik mijn werk voor jullie ook weer verbeteren! Bedankt, heel veel succes en veel plezier met je studie!

2.6

5 reviews

5
0
4
0
3
4
2
0
1
1

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions