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La formation professionnelle (les différentes étapes).

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13-07-2023
Written in
2019/2020

Ce document comprend la définition de la formation professionnelle, les droits des salariés et les obligations de l'entreprise.

Institution
Course

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 Au-delà de cette période d’essai, on considère qu’il faut réaliser un suivi régulier
du nouveau collaborateur pendant une année.

On constate en effet que, lorsqu’ils ont lieu, la majorité des départs se font dans la
première année qui suit le recrutement car le salarié n’est pas arrivé à s’intégrer. On
s’est donc trompé dans le recrutement. Il s’agit alors d’un échec et il faut tout
recommencer --> perte de temps et d’argent.




La formation professionnelle

A – La notion de formation professionnelle
 La formation professionnelle permet à chaque personne, indépendamment de
son statut :

o D’acquérir et d’actualiser ses connaissances et ses compétences,
o D’accroître son niveau de qualification

 C’est un élément déterminant pour garantir son employabilité, faciliter sa mobilité
et favoriser son évolution professionnelle

 L’accès à la formation professionnelle peut se faire tout au long de la vie :

o Dans le cadre d’une formation initiale assurée par le système éducatif
comportant des enseignements scolaires et universitaires. L’apprentissage
assure la formation initiale de jeunes en alternant périodes de formation et
période en entreprise.
o Dans le cadre de la formation professionnelle continue, qui s’adresse à
toute personne déjà engagée dans la vie active (y compris les personnes
en recherche d’emploi).




B – Les droits des salariés en France
La formation professionnelle fait régulièrement l’objet de nouvelles lois en France. Nous
citons ici les plus importantes.

1 - La première loi date de 1971 :
Elle met en place :

,  Le droit à Congé Individuel de Formation (CIF) : droit pour le salarié de suivre
une formation de son choix d’une durée maximale d’un an, en vue d’une évolution
ou reconversion professionnelle

 La participation financière obligatoire des entreprises à la formation de leurs
salariés

2- La loi de 1991
Adopte le congé de bilan de compétences ; il s’agit du droit de bénéficier d’un congé
de 24h pour permettre à un salarié d'analyser ses compétences professionnelles et
personnelles, afin de définir un projet professionnel. Ce bilan est réalisé par un
organisme agréé.

Vidéo : Outils de transition de carrière. Plusieurs étapes :

- Définir les objectifs du bilan de compétences : phase courte
- Phase d’exploration :
o Connaissance de soi : test de personnalité, questionnaire d’intérêt
- Synthèse : restituer à la personne ses atouts, ses besoins, ses compétences, ses
points forts, les étapes à mettre en place pour atteindre son objectif

3 - La loi de 2002
Met en place le congé pour Validation des Acquis de l’Expérience (VAE), qui permet
au salarié d'obtenir un diplôme correspondant à son expérience professionnelle.

Vidéo : avoir 1 an d’expérience dans le domaine et validation du jury

4 - La loi de 2014, crée :
 Le Compte Personnel de Formation (CPF) : il permet à toute personne active
d’acquérir des droits à la formation utilisables tout au long de sa vie
professionnelle pour suivre la formation de son choix. Au départ alimenté en
nombre d’heures de formation, il a été transformé en euros par la loi de 2018.

 L’entretien professionnel légal : l’entreprise a l’obligation de réaliser tous les 2
ans un entretien avec chaque salarié, portant sur les perspectives d’évolution
professionnelle du salarié.

Vidéo : Il doit être réalisé après des congés :

- Maternité ou parental
- Adoption ou soutien familial
- Arrêt maladie longue durée
- Absences liées à un mandat syndical
- Congés sabbatiques
- Périodes de mobilité volontaire

Modalités :

Written for

Institution
Study
Course

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Uploaded on
July 13, 2023
Number of pages
5
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2019/2020
Type
Class notes
Professor(s)
Unknown
Contains
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