Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting conserveren (all inclusive)

Rating
-
Sold
1
Pages
49
Uploaded on
12-04-2021
Written in
2021/2022

Samenvatting van het dictaat+lessen conserveren. Bijgevoegd met antwooorden van de leervragen en een oefententamen

Institution
Course

Content preview

Samenvatting Dictaat
VM 1.3 VM1405 Preservation 2021
Conserver
en




1

,Inhoud
1. Inleiding conserveren......................................................................................... 4
Bederf.................................................................................................................. 4
Infectiebronnen voor voedingsmiddelen.............................................................5
Conserveren in de verpakking..........................................................................5
Conservering en zo steriel mogelijk verpakken................................................5
Conserveringsmethoden en hordentechnologie..................................................5
2. De intrinsieke en extrinsieke milieufactoren......................................................7
Intrinsieke factoren............................................................................................. 7
Extrinsieke factoren............................................................................................ 7
Beschikbaarheid van nutriënten......................................................................7
Natuurlijke antimicrobe stoffen........................................................................7
3. Wateractiviteit.................................................................................................... 9
Invloed van wateractiviteit op groei van micro-organismen..............................10
Overleving van micro-organismen bij lage wateractiviteit................................11
De relatieve luchtvochtigheid RV......................................................................11
4. Zuurtegraad pH................................................................................................ 12
Definitie van pH en titerzuurtegraad.................................................................12
Het effect van zuren op een voedingsmiddel....................................................12
De relatie tussen pH en groei van micro-organismen.......................................12
De relatie tussen pH en overleving van micro-organismen...............................13
De relatie tussen pH en hitteresistentie............................................................13
De pH in combinatie met andere milieufactoren...............................................13
5. Elektrode potentiaal......................................................................................... 14
Definitie: Redox- en elektrodepotentiaal...........................................................14
Wijzigingen van de elektrodepotentiaal............................................................14
Zuurstofbehoefte............................................................................................... 14
Invloed van gassamenstelling...........................................................................15
6. Temperatuur..................................................................................................... 17
Lage temperaturen............................................................................................ 18
Koelen............................................................................................................ 18
Invriezen en bevroren bewaren......................................................................18
Hitteresistentie.................................................................................................. 18
Hitteresistentie D-waarde.............................................................................. 19
Grafische weergave D-waarde..........................................................................20
Steriliseren..................................................................................................... 20

2

, Vereist hitteproces......................................................................................... 21
7. Microbiologisch onderzoek............................................................................... 21
Casussen van de lessen....................................................................................... 25
Casus Delinuts en de opslag van zuidvruchten, noten, chocola en pitten en
zaden................................................................................................................ 25
Casus Vleeswaren............................................................................................. 27
Casus sporenvormende bacteriën.....................................................................29
Antwoorden op de leervragen.............................................................................. 30
Antwoorden Week 1: Vormen van bederf, houdbaarheid versus veiligheid,
conserveringsmethoden en hordentechnologie................................................30
Antwoorden Week 2: De zuurgraad (pH) en buffercapaciteit............................31
Antwoorden Week 2: Wateractiviteit en relatieve vochtigheid..........................32
.......................................................................................................................... 32
Antwoorden Week 3: Electrodepotentiaal en zuurstofvoorziening....................33
.......................................................................................................................... 33
Antwoorden Week 4: Indeling van micro-organismen op basis van temperatuur,
invloed koelen en vriezen.................................................................................. 34
Antwoorden Week 5 en 6: Invloed hoge temperatuur, verhitten.......................35
Antwoorden Week 6: Microbiologisch onderzoek..............................................39
Oefententamen met uitwerkingen........................................................................40




3

, 1. Inleiding conserveren
Bederf
Bederf is het proces waarbij een voedingsmiddel ongeschikt wordt voor
consumptie. Er bestaan verschillende soorten bederf:

- Chemisch bederf (ranzig worden van vet)
- Microbiologisch bederf (het schimmelen van brood)
- Fysisch bederf (het uitdrogen van appels)
- Fysiologisch bederf (verzuren van voorgesneden groenten)
- Enzymatisch bederf (bruin kleuren van gesneden appel)

Wanneer er ongewenste micro-organismen in levensmiddelen terecht komen en
de organische verbindingen in stoffen mineraliseren spreekt men van bederf. Het
al dan niet optreden van bederf, de snelheid en het type bederf is afhankelijk
van:

- De samenstelling van het levensmiddel Intrinsieke milieufactoren
- De bewaaromstandigheden Extrinsieke milieufactoren
- De soort en het aantal micro-organismen Besmettingsniveau

Micro-organismen breken niet alleen de voedingsstoffen af, ze veroorzaken vaak
ook veranderingen in reuk, kleur, smaak en consistentie van de levensmiddelen.
Voedselinfectie wordt veroorzaakt als er zich levende pathogene micro-
organismen in het voedsel bevinden.
Voedselvergiftiging wordt veroorzaakt als er toxinen worden uitgescheiden door
bepaalde micro-organismen. Bederf kan veroorzaakt worden door verschillende
milieufactoren:



Afbraak van koolhydraten, eiwitten of vetten door micro-organismen
 = bombage: wat er vrijkomt bij de afbraak




Vraag in de les:
Het microbiologisch afbreken van vetten komt niet vaak voor, omdat er een
bepaald aantal micro-organismen zijn die vetten kunnen afbreken. Deze micro-

4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 12, 2021
File latest updated on
April 12, 2021
Number of pages
49
Written in
2021/2022
Type
SUMMARY

Subjects

$5.34
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
nadjagerrickens

Get to know the seller

Seller avatar
nadjagerrickens HAS Den Bosch
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
2
Member since
5 year
Number of followers
2
Documents
0
Last sold
3 year ago

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions