• Wrong document? Swap it for free
  • Written by students who passed
  • Immediately available after payment
  • Read online or as PDF
Sell
Where do you study
Your language
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 49 pages
Summary

Samenvatting Management

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 49 pages

Het is een samenvatting van het vak management in de eerste fase van KMO & ondernemen

Content preview

De organisatie:
De organisatie:
- Wat zijn organisaties?
o Samenwerking:
 Synergie-effect: mensen bereiken meer als ze
samenwerken dan dat ze ieder voor zich werken
 Het resultaat van het totale
samenwerkingsverband is groter dan de opstelling
van de individuele prestaties
 Schaaleffecten: met veel mensen kan je grotere dingen
realiseren + ervoor machines aankopen

o Gemeenschappelijk doel:
 Visie, missie en doelstellingen
 2 hoofddoelen:
 Financiële winst
 Maatschappelijke winsten (profit + social profit)

o Doel voortbestaan van de organisatie
 Lange termijn + korte termijnbeslissingen
 Streven naar het voortbestaan van de organisatie
 Voorzien in maatschappelijke behoeften
 Goede doelen of dat ze huizen/ kleding/ eten
kunnen kopen
- Het begrip organisatie:
o Functioneel: het op elkaar afstemmen van activiteiten
o Institutioneel: de organisatie als instituut (naam, adres,…)
o Instrumenteel: de manier van organisatie (taakverdeling,
afstemming, structuur,…)

- Verschil: organisatie, bedrijf & onderneming
o Social profit + (financial) profit
o Organisatie:
 3 elementen, maar niet noodzakelijk bedrijf of
onderneming
o Bedrijf:
 Goederen of diensten maken om te verkopen op
afzetmarkt
 SP = Sociaal productie
o Maatschappelijk behoeften voorzien
 P = privé productie
o Om winst te maken
 Winst maken door producten op de markt te brengen
o Onderneming:
 Bedrijf met winstoogmerk

, - Hoe werken organisaties?
o Het transformatieproces
o Gewenste vs ongewenste output
o Omgeving

Wat is een organisatie:
- Transformatieproces:
o Het maken van producten:
 Input omzetten naar output
 Output zorgt voor geld door de
input
 Van materialen maak je
goederen
 En krijg je de gewenste
output
 Als je de middelen hebt en de juiste info kan je een
output
 Ongewenste output = afval
 Omgeving speelt ook een rol
o Middelen + materialen:
= resources
 Financieel, menselijk, grondstoffen
o Efficiëntie:
 Zo weinig mogelijk middelen en materialen gebruiken
 Daarbij zoveel mogelijk doelen bereiken
o Effectiviteit:
 Zo veel mogelijk doelen bereiken
o Inefficiëntie:
 Te veel communicatie zodat ze niet meer weten wat of
hoe, of te veel personeel, machines die niet optimaal
werken, printers

 Een goede manager bereikt zo veel mogelijk doelen met
zo weinig mogelijk middelen en materialen.

Management in organisaties:
- 3 manieren om te kijken naar wat managers doen:
o Managementfuncties en processen
 = ervoor zorgen dat er goed leiding wordt gegeven
 Functies + processen:
 Planning
 Organiseren
 Leiden
 Controleren
 Managementproces: alle beslissingen en taken waar
managers in betrokken zijn bij het plannen, organiseren,
leiden en controleren

,  De doelen van de organisatie te realiseren
o Managementvaardigheden (Robert Katz)
o Management rollen (Henry Mintzberg)


- Wat doet het management:
o Plannen, organiseren, leidinggeven en controleren

- Management in lagen:
= Management leidt de mensen die het gaan uitvoeren
o Topmanagement:
 = Strategisch
 Denken op lange termijn, strategie bepalen en
bepaalde beslissingen overwegen/ nemen, korte
termijn verlies op maakt, capaciteiten om naar de
toekomst te zien, hebben een visie waar ze naar
toe willen werken
 Lange termijn
 Eindverantwoordelijkheid
 De groei in het bedrijf ligt aan hun, ligt een
prijs/risico kaartje, stressvol, kunnen ook
persoonlijk worden aangesproken
 Strategische doelen

o Middenmanagement:
 = Tactisch
 Doelgericht werken, praktische/ slimme manier
worden ingezet, structuur bepalen, hoe ze het
gaan doen
 Middellange termijn
 Tussenpersoon = communicatie
 Tactische doelen

o Operationeel management:
 = Operationeel
 Uitvoering, dag dagelijks werk, technische
vaardigheden
 Korte termijn
 Plant + verdeelt het werk
 Operationele doelen
 Korte termijn afgewerkt moet zijn

o “Managen is de kunst van loslaten”
 = de kunst van controle overlaten aan andere en
vertrouwen dat ze het goed gaan uitvoeren, iemand
nieuw heeft wel wat meer bijsturing nodig

- Managementvaardigheden: (Robert Katz)
o Topmanagement  Strategisch  Conceptueel

,  Conceptuele competenties:
 Vermogen om over abstracte en ingewikkelde
situaties na te denken en te conceptualiseren
 Kunnen plannen op lange termijn
 Info gebruiken om business problemen op te
lossen
 Opportuniteiten om te innoveren kunnen
identificeren
 Probleemgebieden herkennen, oplossingen
implementeren
 Kritische info uit een massa gegevens kunnen
selecteren
 Organisatiemodellen en structuren begrijpen
o Voor als het bedrijf zou groeien
 Ideeën over de toekomst, een visie hebben, zelf
nieuwe ideeën/concepten creëren

o Middenmanagement  Tactisch  Communicatief
 Menselijke vaardigheden:
 Zachte competenties:
o Om mensen te begrijpen/sturen
o Sociaal vaardig zijn (empathie, inzicht, goed
kunnen luisteren...)
 Empathie = tot een bepaald moment
o Werknemers kunnen coachen
 Coachen = ze een richting geven:
sturen, niet volledig begeleiden
o Binnen en buiten de organisatie kunnen
netwerken
 Netwerken = gekend en geliefd maken
bij andere
 Extern: andere hun info kunnen
laten overbrengen
o In teamverband kunnen werken –
medewerking en toewijding
o Credibiliteit hebben bij collega’s, managers
en ondergeschikten

o Operationeel management  Operationeel  Technisch
 Technische vaardigheden:
 Harde competenties:
o Vakkundigheid en kennis van een
specialistisch vakgebied, zoals vb.:
 Kennis van boekhoudpakketten
 Kennis van ICT-programma’s
 Kennis van specifieke wetgeving
 Kennis van het Duits of een andere
vreemde taal
- Mangementrollen: (Henry Mintzberg)

Document information

Study
Uploaded on
January 27, 2026
Number of pages
49
Written in
2024/2025
Type
Summary
$11.27

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Sold
0
Followers
0
Items
10
Last sold
-



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions