Pädagogik Studienführer, Klassennotizen & Zusammenfassungen

Die Zusammenfassung wurde unter Verwendung des Hobmair Pädagogik/Psychologie für die 11. Klasse Fachoberschule in Bayern erstellt.

Im Dokument findet man zahlreiche Studienergebnisse, die für die Argumentation im Grundschulpädagogik Staatsexamen nützlich sind. Die Studien können auf den Blättern nach Themenbereich sortiert gelernt werden oder ausgedruckt und in eine Mindmap umgewandelt werden. THEMEN - Heterogenitätsdimensionen - Äußere Differenzierung/Individualisierung/Binnendifferenzierung - Gelingensbedingungen von Differenzierung/Individualisierung - Produktiver Umgang mit Heterogenität - Jahrgangsmis...

Das Skript wurde für das Staatsexamen Grundschulpädagogik in Bayern erstellt. Themen sind Heterogenität, Übergänge, Jahrgangsmischung und Leistungen. Sowie Basics zur Geschichte der Grundschule, Inklusion, Unterrichtsqualität und Ganztagsschule. Ausführlich zitiert mit Literaturverzeichnis! Viel Spaß beim Lernen!

Zusammenfassung über die Medienpädagogik mit Inhalt über: - Medienwirkungstheorien Thematisierungsansatz Nutzenansatz Zweistufenfluss der Kommunikation - Auswirkungen von Gewalt, Horror & Pornographie Katharsisthese Stimulationsthese Inhibitionsthese Habitualisierungsthese - Rocky-Experiment - Gefahren durch Medien - Möglichkeiten der Medienerziehung

Hier geht es um die Gesundheitsförderung und Prävention von ADHS. Es werden verschiedene Methoden und Maßnahmen zur Förderung und Prävention von ADHS vorgestellt. Ich habe dieses Modul mit einer 1,3 abgeschlossen.

Dies ist meine Zusammenfassung zum Kurs "Pädagogik". Es geht dabei vor allem um Pädagogik im Allgemeinen, Entwicklung und Bildung, auf soziologischer als auch biologischer Ebene.

Hier habe ich eine Auflistung aller relevanten Definition für ein psychologische/Pädagogik Abitur Baden-Württemberg.

Ich habe die Entwicklungslogische Didaktik nach Georg Feuser zusammengefasst: seine Motivation, sein Menschenbild, theoretische Hintergründe, Definition einer Allgemeinen Pädagogik, seine Auffassung von Entwicklung und Behinderung, wichtige Aspekte der Theorie, eine handschriftliche Zeichnung des Baummodells und der dreidimensionalen didaktischen Struktur. Außerdem ich habe ich die Geistigen Handlungen nach Gal`perin zusammengefasst.

Wie funktioniert Unterricht und welche Methoden gibt es? Welche Gesprächsformen können im Unterricht verwendet werden?