Souhaila Bouzagou
On this page, you find all documents, package deals, and flashcards offered by seller S0uhaiIa.
- 5
- 0
- 0
Community
- Followers
- Following
8 Reviews received
5 items
Beroepsproducten 3.2.3. beoordeeld met een 7,8!
Beroepsproducten zijn concrete resultaten die professionals in hun vakgebied leveren, zoals een implementatieplan, beleidsadvies of een ontwerp. Ze dienen als bewijs van de vaardigheden om theoretische kennis toe te passen op een praktijkgerichte vraag, en kunnen variëren van documenten zoals rapporten en brochures tot fysieke of digitale producten, presentaties en handelingen. Beroepsproducten worden vaak gebruikt als toetsingsinstrument in het onderwijs om te beoordelen of studenten klaar zij...
- Essay
- • 36 pages •
Beroepsproducten zijn concrete resultaten die professionals in hun vakgebied leveren, zoals een implementatieplan, beleidsadvies of een ontwerp. Ze dienen als bewijs van de vaardigheden om theoretische kennis toe te passen op een praktijkgerichte vraag, en kunnen variëren van documenten zoals rapporten en brochures tot fysieke of digitale producten, presentaties en handelingen. Beroepsproducten worden vaak gebruikt als toetsingsinstrument in het onderwijs om te beoordelen of studenten klaar zij...
3J.1.2 Training Beroepscode en dilemma-s - Beoordeeld met een 7,7
In dit verslag werk ik een casus uit aan de hand van een ethisch stappenplan dat is gebaseerd op de Utrechtse methode. De casus bevat een ethische vraag of dilemma, waarbij ik laat zien dat ik in staat ben om ethische afwegingen te maken en de vraag te beantwoorden. Bij het analyseren en overwegen van het dilemma maak ik gebruik van de beroepscode voor jeugd- en gezinsprofessionals, de richtlijnen voor jeugdhulp en jeugdbescherming, het Kinderrechtenverdrag en ethische theorieën.
- Summary
- • 1 pages •
In dit verslag werk ik een casus uit aan de hand van een ethisch stappenplan dat is gebaseerd op de Utrechtse methode. De casus bevat een ethische vraag of dilemma, waarbij ik laat zien dat ik in staat ben om ethische afwegingen te maken en de vraag te beantwoorden. Bij het analyseren en overwegen van het dilemma maak ik gebruik van de beroepscode voor jeugd- en gezinsprofessionals, de richtlijnen voor jeugdhulp en jeugdbescherming, het Kinderrechtenverdrag en ethische theorieën.
3J.1.6 Analyse: Residentiele Jeugdhulp - beoordeeld met een 8,1!!!!!
Het ontwerp van de summatieve toets is een analyse van de interactie tussen een kind en een jeugdprofessional in de (semi-)residentiële jeugdhulp, uitgevoerd aan de hand van een zelfgekozen videofragment. Hierbij maak je observaties van de situatie, verbind je deze met theoretische kennis over wat nodig en passend is, en kom je tot handelingsaanbevelingen voor de jeugdprofessional. De observaties en aanbevelingen worden onderbouwd met verplichte literatuur en zelfgekozen vakliteratuur.
- Other
- • 13 pages •
Het ontwerp van de summatieve toets is een analyse van de interactie tussen een kind en een jeugdprofessional in de (semi-)residentiële jeugdhulp, uitgevoerd aan de hand van een zelfgekozen videofragment. Hierbij maak je observaties van de situatie, verbind je deze met theoretische kennis over wat nodig en passend is, en kom je tot handelingsaanbevelingen voor de jeugdprofessional. De observaties en aanbevelingen worden onderbouwd met verplichte literatuur en zelfgekozen vakliteratuur.
Social Work - Themadeel - kwaliteit van leven - Individu - beoordeeld met een 8!
Om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van de cliënt, ga je in het eerste semester een doelgericht plan opstellen met een individu. In dit verslag heb ik dat gedaan met behulp van het cyclisch werkproces en methodische handelingsmodel. Daarbij heb ik gebruik gemaakt van diverse andere hulpmiddelen te vinden in de literatuur, maar ook van praktijkervaring en het individu zijn netwerk. Hopelijk heb je hier wat aan! De creatieve middelen heb ik ook erin verwerkt en daarbij is het ver...
- Book
- Other
- • 19 pages •
Om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van de cliënt, ga je in het eerste semester een doelgericht plan opstellen met een individu. In dit verslag heb ik dat gedaan met behulp van het cyclisch werkproces en methodische handelingsmodel. Daarbij heb ik gebruik gemaakt van diverse andere hulpmiddelen te vinden in de literatuur, maar ook van praktijkervaring en het individu zijn netwerk. Hopelijk heb je hier wat aan! De creatieve middelen heb ik ook erin verwerkt en daarbij is het ver...
Samenvatting Social Work - Menstheorie A - *kennislijn 'Het individu'*
Met behulp van deze samenvatting ben ik geslaagd voor het tentamen met een 8. Ik heb actief aantekeningen gemaakt tijdens de college's en dit verwerkt in een tabel. De samenvatting kan worden gebruikt voor het interactief leren; maak er kaarten van of schrijf de begrippen waar je nog moeite mee hebt overnieuw. Zo haal jij gegarandeerd je tentamen, succes!
- Book
- Summary
- • 8 pages •
Met behulp van deze samenvatting ben ik geslaagd voor het tentamen met een 8. Ik heb actief aantekeningen gemaakt tijdens de college's en dit verwerkt in een tabel. De samenvatting kan worden gebruikt voor het interactief leren; maak er kaarten van of schrijf de begrippen waar je nog moeite mee hebt overnieuw. Zo haal jij gegarandeerd je tentamen, succes!
Social Work - Themadeel - kwaliteit van leven - Individu - beoordeeld met een 8!
Samenvatting Social Work - Menstheorie A - *kennislijn 'Het individu'*
Samenvatting Social Work - Menstheorie A - *kennislijn 'Het individu'*
Samenvatting Social Work - Menstheorie A - *kennislijn 'Het individu'*
Samenvatting Social Work - Menstheorie A - *kennislijn 'Het individu'*
Successful with a 9, handy those donkey bridges in red!
Translated by Google