Hogeschool Rotterdam (HR) • Verpleegkunde

het is een casestudy van het vak ELIZ, bijgevoegd zijn ook reflecties van professionele communicatie en interview met instelling

Samenvatting van OP4 verpleegkunde.

Dit reflectieverslag heb ik geschreven op basis van mijn verbeterplan voor het vak Zorg in Beweging. Het reflectieverslag is foutloos beoordeeld.

Dit document bevat het eindproduct voor het vak Zorg in Beweging (ZIB), inclusief het reflectieverslag. Mijn eindproduct is beoordeeld met een 8,6, afgerond een 9. Dit verbeterplan is geschreven op mijn duale werkplaats in de thuiszorg en gaat over preventief handelen bij- en het signaleren van ondervoeding , maar kan ook gebruikt worden als voorbeeld voor andere verbeterplannen die aan dezelfde criteria voldoen.

Voor de uitwerking van het creatieve eindproduct voor het vak Leven Lang Leren aan de Hogeschool Rotterdam (leerjaar 3.2), heb ik een magazine ontwikkeld. De inhoud van het magazine is beoordeeld met een 9. Docenten hebben mij om toestemming gevraagd om het eindproduct als voorbeeld te gebruiken voor nieuwe studenten. Door het kopen van deze PDF heb je een compleet inzicht in de uitwerking van mijn eindproduct.

In deze samenvatting worden alle paragraven van hoofdstuk 11 behandeld. Het is een uitgebreide samenvatting waarin alles staat wat belangrijk is en aan bod kan komen! 11.1 Algemene werking van hormonen, 11.2 Het hypofyse-hypothalamussysteem, 11.3 Hypofyse, 11.4 Pijnappelklier, 11.5 Schildklier, 11.6 Bijschildklieren, 11.7 Eilandjes van langerhans, 11.8 Bijnieren, 11.9 Geslachtsklieren, 11.10weefselhormonen

Alle VPK-kennislijn lessen en colleges van OP3 samengevat.

VIA gezond ouder worden. Dit verslag heb ik in het eerste jaar geschreven van de opleiding hbo-v