Wil jij binnenkort je rijbewijs halen? Dan moet je ook gaan geloven aan het theorie-examen van het CBR. Voordat je de weg op mag, moet je slagen voor dit examen. Bij dit examen bewijs je aan de hand van diverse vragen dat je kennis en inzicht hebt over het verkeer. Het is daarom belangrijk om je goed voor te bereiden op het CBR examen. Maar welke onderdelen bevat het theorie-examen eigenlijk, waar kan je precies het CBR theorie-examen oefenen en waar zijn de beste samenvattingen te vinden? Wij hebben alles voor jou op een rijtje gezet zodat je binnen no-time de weg zelfstandig kan ontdekken.

Onderdelen theorie-examen

Het CBR theorie-examen bestaat uit 65 vragen die onderverdeeld zijn in drie categorieën: gevaarherkenning, kennisvragen auto theorie en theoretische inzichtvragen. Om je theorie-examen te halen moet je voldoen aan de volgende eisen:

• Bij gevaarherkenning moet je minimaal 13 van de 25 vragen goed beantwoorden;
• Bij de kennisvragen moet je minimaal 10 van de 12 vragen goed beantwoorden;
• Bij de inzichtvragen moet je minimaal 25 van de 28 vragen goed beantwoorden.

Tijdens het examen heb je per vraag 8 seconden de tijd om de vraag te beantwoorden en zodra het examen is afgerond krijg je direct te zien of je geslaagd bent of niet. Ook wordt er inzichtelijk gemaakt welke vragen je goed had en welke niet. Toch niet geslaagd? Geen zorgen! Doordat je weet waar je verbeterpunten liggen, kan je hier specifiek op gaan oefenen.

Proefexamens om je auto theorie-examen te halen

Er zijn verschillende manieren om je voor te bereiden op het CBR-examen theorie. Zo kun je het CBR theorie-examen oefenen met examenvragen, een theorieboek of zelfs een theoriecursus volgen. Wanneer je begint met leren, is het aan te raden om een studietechniek te gebruiken zoals de Salami tactiek. Hierbij deel je de leerstof op in meerdere kleine delen waardoor je het beter onthoudt.

Nadat je de theorie hebt geleerd, kun je proefexamens maken. Deze oefenexamens lijken op het echte examen en geven een duidelijk beeld hoe goed jij bent voorbereid op je theorie-examen. Om jou zo goed mogelijk op weg te helpen hebben wij een toetsmodule ontwikkeld. Deze CBR-toetsmodule biedt een grote hoeveelheid proefexamens aan, zodat je kunt oefenen op alle aspecten van het CBR auto theorie-examen. Bovendien kun je ook leren van je fouten door de uitleg van het juiste antwoord te lezen. Wacht dus niet langer en ga goed voorbereid je examen in.

Autotheorie halen met een samenvatting

Als je auto theorie wilt behalen, is het gebruik van samenvattingen een efficiënte manier om te leren. Ze helpen je om je tijd efficiënt te gebruiken, de informatie beter te onthouden en om je kennis te testen. Dus als je je voorbereidt op het auto theorie examen, overweeg dan zeker om samenvattingen te gebruiken als hulpmiddel.

Ga jij starten met het halen van jouw theorie-examen? Bekijk dan het aanbod van auto theorie samenvattingen, zodat jij goed voorbereid het CBR-examen in kan!

Wanneer je werkt binnen de financiële sector is het behalen van je Wft-diploma een waardevolle en noodzakelijke stap in je carrière. Als financieel adviseur ben je namelijk wettelijk verplicht om je Wft-diploma te behalen. Met een Wft-diploma toon je aan dat je over de nodige kennis en vaardigheden beschikt en voldoet aan wettelijke eisen om op een professionele en verantwoorde manier financieel advies te geven. In dit artikel hebben wij voor jou op een rijtje gezet waar Wft voor staat, wat Wft precies is, hoe lang een Wft-diploma geldig is en hoe je je hier het beste op voor kan bereiden. Zo weet jij zeker dat je goed voorbereid je examens in gaat.

Waar staat Wft voor?

Wft staat voor ‘Wet op het financieel toezicht’. Deze Nederlandse wet richt zich op toezicht van financiële dienstverlening en beschermt hiermee consumenten en bedrijven. Iedereen die financieel advies geeft moet hier een diploma voor halen.

Wat is Wft?

Nu je weet waar Wft voor staat, kunnen we gaan kijken naar wat Wft precies is. De wet financieel toezicht zorgt er voor dat financiële informatie en adviezen professioneel en betrouwbaar blijven. Naast de zorg voor betrouwbaarheid, bevat de Wft ook regels voor financiële instellingen, zoals verzekeringsmaatschappijen en banken. Deze regels zorgen ervoor dat de instellingen op een verantwoorde manier te werk gaan en dat beleggers en consumenten beschermd worden.

Binnen de Wft heb je negen verschillende diploma’s die je kan behalen, maar je begint natuurlijk altijd met het basisdiploma. Naast dit diploma, heb je ook de volgende Wft-diploma's:

Welke Wft-diploma’s je precies nodig hebt is afhankelijk van het vakgebied waar je in gaat werken en over welke diensten je precies advies wil gaan geven.

Hoelang is een Wft-diploma geldig?

Een Wft-diploma is tijdelijk geldig, namelijk tijdens de huidige PE-periode. ‘PE’ staat voor Permanente Educatie-periode. Als je beschikt over een Wft-diploma, moet je binnen de opvolgende PE-periode een vervolgexamen doen om je diploma te verlengen. De huidige PE-periode duurt van 1 april 2022 tot en met 31 maart 2025. De opvolgende PE-periode begint op 1 april 2025 en eindigt op 31 maart 2028.

Het doel van deze PE-periode is om te zorgen dat de financiële adviseurs up-to-date blijven met de meest recente ontwikkelingen binnen de financiële sector. Het Wft-basisdiploma is wel blijvend geldig. Je moet hier alleen een jaarlijks opfris-examen voor doen die gaat over eventuele wijzigingen in de Wft-basis.

Is Wft-basis moeilijk en hoe moet ik hiervoor leren?

Of het behalen van het Wft-basis moeilijk is, verschilt uiteraard per persoon. Zo kan het zijn dat sommige mensen minder moeite zullen hebben met het examen, afhankelijk van hun kennis en ervaringen. Wat ook meespeelt is hoe goed je je hebt voorbereid, de kwaliteit van je studiematerialen en of je een gespecialiseerde opleiding hebt gevolgd of niet. Daarom is het belangrijk om goed te oefenen voor je Wft-examen, om zo je kans op een diploma te vergroten.

Behaal je Wft met Stuvia

Er zijn verschillende manieren om je voor te bereiden op het Wft-basisexamen. Zo kan je een opleiding volgen bij een gespecialiseerde instelling. Aangezien dit een vrij prijzige optie is, bestaat er altijd nog de keuze voor zelfstudie met gebruik van boeken, online cursussen en oefenexamens.

In samenwerking met dé financieel opleider Consis Academie heeft Stuvia Wft-basis oefenexamens samengesteld om jou optimaal voor te bereiden op je examen. Alle examens zijn geheel volgens de richtlijnen van CDFD opgesteld, inclusief honderden unieke oefenexamenvragen voor je Wft-Basis. Slaag je met deze Wft Basis oefenexamens? Dan ben jij klaar om je Wft Basis examen te maken! Wacht dus niet langer en begin vandaag met oefenen!

Ga jij starten met het halen van jouw Wft-diploma? Bekijk dan eerst ons aanbod van Wft-theorie samenvattingen zodat jij goed voorbereid het Wft-examen in kan!

Het is zover: je gaat beginnen met je scriptie. Ondanks dat je al jaren weet dat dit dit eraan zit te komen slaat de scriptiestress nu toch toe. Van deze stress weet Tim Goudriaan, oud-docent en externe scriptiebegeleider, alles af. Gedurende zijn tijd als externe scriptiebegeleider heeft hij ruim duizend studenten, verspreid over 20 hogescholen en ruim tien universiteiten, hulp bij hun scriptie geboden. In dit artikel vertelt Tim jou alles wat je moet weten over wat een scriptie is, tegen welke problemen je mogelijk kan aanlopen en welke oplossingen er daarvoor zijn. Wil jij ook goed voorbereid je scriptie ingaan? Lees dan vooral verder en schop binnen no-time die scriptiestress weer de deur uit!

Wat is een scriptie?

Een scriptie is een verslag dat je schrijft over een onderzoek of stage. Een scriptie schrijf je dan ook om je opleiding af te sluiten. Tim vult dit aan: “Op de universiteit is een scriptie een proeve van bekwaamheid om je onderzoeksvaardigheden en academisch schrijven aan te tonen. Een hbo-scriptie is vaak ook een afstudeeronderzoek zoals op de universiteit, maar dat kan lastig zijn omdat het bedrijf waar je dit voor uitvoert er ook daadwerkelijk iets aan moet hebben.”

Scriptiebegeleider Tim geeft vaak het volgende advies mee aan studenten: “Een goede voorbereiding is het halve werk. 80% Van het werk kun je namelijk al doen voordat je iets op papier zet. Begin bij de basis en de structuur, zoek relevante bronnen, kijk naar wat er precies van je verwacht wordt en kom vervolgens tot een onderwerp. Deze basis is bij vrijwel elke scriptie hetzelfde”. Toch ziet hij vaak dat de hulp die aan studenten wordt geboden bij het schrijven van hun scriptie vaak minimaal is, waardoor ze vanaf het begin al vastlopen.

Problemen bij een scriptie

Om het schrijven van je scriptie zo goed mogelijk te laten verlopen, heeft Tim drie problemen en oplossingen op een rijtje gezet. De volgende zaken ervaren studenten volgens Tim als lastig bij hun scriptie:

Juiste structuur toepassen
De basis van je scriptie is het belangrijkst. Tim zegt: “Lees voordat je begint met je plan van aanpak en scriptie altijd je studiehandleiding en de beoordelingscriteria. Kijk hierbij bijvoorbeeld naar het maximaal aantal woorden van je scriptie en de eisen voor je onderwerp, hoofdvraag, deelvragen of probleemstelling. Nadat je dit hebt gelezen, kun je dit voor jezelf uitwerken in een structuur. Als je er toch niet helemaal uitkomt kan het helpen om oude scripties uit een kennisbank te lezen, de Scriptie Knowledge Base te raadplegen of door een voorbeeldscriptie te zoeken op Stuvia”.

Bronnen
In deze digitale tijd is informatie zoeken steeds makkelijker geworden. Hierdoor is het makkelijk om als student overweldigd te worden en door de bomen het bos niet meer te zien. Aan studenten die net beginnen met hun scriptie geeft Tim de volgende tip mee om aan de slag te gaan: “Denk in aantallen van drie. Zoek dus drie wetenschappelijke bronnen, drie populaire bronnen en drie internetbronnen”.

Ook is het belangrijk dat je de bronnen altijd op de juiste manier vermeld. Tim heeft gemerkt dat studenten soms helemaal geen bronnen vermelden of bronvermelding verkeerd toepassen. Hij benadrukt dan ook: “Zorg dat je bij je scriptie altijd een stijl als APA goed toepast en de bijbehorende hyperlinks verzamelt op één plek. Hierdoor kan je bronnen gemakkelijk terugvinden en voorkom je plagiaat of juist het ontbreken van bewijs”. Controleer dus voordat je begint goed de APA richtlijnen en voorkom plagiaat.

Conclusie schrijven
Tot slot is het schrijven van een goede conclusie essentieel. Hierin beantwoord je namelijk de centrale vraag en vat je je belangrijkste onderzoeksresultaten samen. Tim zegt hierover: “In je conclusie schets je meestal de aanleiding, noem je de hoofdvraag en beantwoord je deze door de onderzoeksresultaten kort te herhalen. Vervolgens kun je bijvoorbeeld per alinea de deelvragen beantwoorden. Combineer hier altijd de gevraagde structuur uit je studiehandleiding en houd je  ook hier aan de beoordelingscriteria”.

Helaas merkt Tim dat een scriptie schrijven voor sommige studenten ook negatieve emotionele gevolgen heeft. Deze ontstaan vooral doordat studenten niet weten waar ze moeten beginnen en vervolgens door de bomen het bos niet meer zien. “Doordat de opdracht soms zowel heel groot als onduidelijk is, lopen studenten hier op vast. Dit weegt voor sommigen zo zwaar dat ze niet eens meer de energie kunnen vinden om de scriptie af te maken. Dit is zonde, en vaak nergens voor nodig”.

Scriptie Starterskit

Gelukkig heeft hij vanuit zijn ervaring als scriptiebegeleider een oplossing bedacht voor bovenstaande problemen: de Scriptie Starterskit voor hbo-studenten. Tim licht dit toe: “De Scriptie Starterskit is eigenlijk een hele uitgebreide basistraining voor het doen van onderzoek en het schrijven van je scriptie”. Deze kit bevat dan ook een simpel stappenplan met vier stappen: structuur bouwen, bronnenonderzoek, het onderwerp vinden en het schrijven van je inleiding. “De Starterskit biedt studenten een mogelijkheid om voor te lopen op andere studenten, door bijvoorbeeld vragen te stellen aan hun opdrachtgever en opleiding. Ik durf mijn hand ervoor in het vuur te steken dat vrijwel iedereen die de starterskit gebruikt maanden aan werk en geld bespaart”.

Wil jij het meeste halen uit je scriptie en weten wat er van je wordt verwacht? Bekijk dan de Scriptie Starterskit van Teachmehowtodothat en ga goed voorbereid van start.

Is het altijd al jouw droom geweest om over water te scheuren en verschillende wateren te ontdekken? Dat kan! In de meeste gevallen moet je hier alleen wel je vaarbewijs voor halen. Maar wanneer heb je een vaarbewijs nodig, wat kost het, hoe oud moet je het zijn en hoe haal je je vaarbewijs? Stuvia heeft de belangrijkste zaken voor je opgesomd zodat jij binnen no-time lekker van het water kan genieten!

Wanneer heb je een vaarbewijs nodig?

Een vaarbewijs is eigenlijk gewoon je rijbewijs voor op een boot. Hierbij zijn er verschillende vaarbewijzen die je kan halen: Klein Vaarbewijs, Groot Pleziervaartbewijs en Beperkt Groot Vaarbewijs en Groot Vaarbewijs. Maar wanneer heb je een vaarbewijs dan nodig? Je hebt minimaal een Klein Vaarbewijs nodig in de volgende gevallen:

• Wanneer je boot langer is dan 15 meter (met een minimale leeftijd van 16 jaar oud);
• Wanneer je harder vaart dan 20 km/h (met een minimale leeftijd van 18 jaar oud);
• Wanneer je de boot gebruikt voor werk en vervoer van goederen.

Het hebben van een Klein Vaarbewijs is verplicht wanneer je op een waterscooter, jetski, opblaasboot met 5 pk of motorboot zit die harder dan 20 km/h gaat. Er is hierbij onderscheid gemaakt tussen Klein Vaarbewijs 1 en 2. Met 1 kan je varen op kanalen of rivieren en met 2 kan ook varen op meren en zeeën zoals het IJsselmeer of de Waddenzee.

Naast het Klein Vaarbewijs heb je ook nog een Groot Pleziervaartbewijs (schip groter dan 15 meter) en verschillende beroepsmatige vaarbewijzen zoals het Beperkt Groot Vaarbewijs (BGVB) en Groot Vaarbewijs (GVB).

Wat kost een vaarbewijs?

De kosten die verbonden zijn aan halen van je vaarbewijs, hangen af van de manier waarop je deze behaalt. Wat zijn dan de algemene kosten voor het halen van een vaarbewijs? Bij CBR kan je het examen voor Klein Vaarbewijs 1 reserveren vanaf €45,35 (2022). Er kunnen eventueel extra kosten bijkomen voor extra tijd (in het geval van dyslexie) of een voorleesexamen. Het Klein Vaarbewijs 2 examen kan je reserveren vanaf €53,95 (2022).

Naast de kosten van het examen dien je nog een boek of samenvatting aan te schaffen. Een nieuw boek kost ongeveer €20,-. Je kan natuurlijk er ook voor kiezen om een boek tweedehands te kopen. Ook zou je eventueel de optie hebben voor een theoriecursus of online oefenexamens.

Hoe oud moet je zijn voor een vaarbewijs?

Je mag je vaarbewijs halen vanaf 12 jaar, alleen kan je pas een boot waar een vaarbewijs voor nodig is besturen vanaf het moment dat je 18 bent. Als je toch al je theorie-examen haalt voordat je 18 jaar oud bent, krijg je een brief die je op je 18e verjaardag kan inruilen voor je vaarbewijs.

Je vaarbewijs halen met samenvattingen

Natuurlijk zijn er ook kosten te besparen wanneer jij je vaarbewijs wil halen. Wist je bijvoorbeeld dat Stuvia-verkopers diverse samenvattingen hebben geüpload die jou hiermee kunnen helpen? Er zijn diverse voordelen aan leren met een samenvatting, ook wanneer jij je vaarbewijs wil halen:

• Het is een verkorte en compacte versie van het theorieboek;
• Het zorgt dat je de hoofdzaken leert;
• Het maakt stampen voor een theorie-examen gemakkelijker.

Heb jij nou zelf een samenvatting gemaakt waarmee je je vaarbewijs hebt behaald of nog andere studiedocumenten liggen? Wacht dan niet langer en upload ze gelijk!

Wanneer er ergens een ongeluk gebeurt, is de tijd tussen het ongeluk en arriveren van hulpdiensten cruciaal. Door EHBO leer je hoe je iemand snel kan helpen. Maar wat betekent EHBO precies, wat is EHBO en hoe kan jij je EHBO diploma halen? Stuvia heeft voor jou de betekenis en inhoud op een rijtje gezet en vertelt je meer over de cursus, welke kosten de EHBO cursus met zich meebrengt en de geldigheid van je EHBO diploma.

Wat betekent EHBO en wat is het?

EHBO betekent Eerste Hulp Bij Ongevallen. Onder EHBO vallen handelingen die iemand kan verrichten voordat er professionele hulp aanwezig is. Je kan hierbij bijvoorbeeld denken aan iemand die een hartaanval krijgt waarbij de EHBO’er reanimatie start. Maar ook aan iemand die flauwvalt op een festival waarbij de EHBO’er hulp verleent en uitzoekt wat er precies is gebeurd.

Om je EHBO diploma te halen, hoef je geen medische opleiding te volgen. De cursus is dan ook zo ontwikkeld dat jij weet hoe jij in noodsituaties moet handelen en geeft je zelfvertrouwen. Een EHBO cursus wordt vaak gecombineerd met BHV, dat gaat over ongevallen die kunnen gebeuren tijdens werk.

Wat kost een EHBO-cursus?

De kosten van een EHBO cursus liggen in 2022 rond de €140,- exclusief BTW voor de volledige klassikale basiscursus. Hierbij krijg je een Europees erkend certificaat. Je behaalt dit diploma door oefeningen uit te voeren en de toets te behalen. Naast de EHBO basis cursus kan je ook kiezen voor de uitgebreide cursus.

Ook zijn diverse mogelijkheden om je EHBO digitaal te halen. De kosten hiervan zijn afhankelijk per aanbieder. Daarnaast is er de mogelijk om een online cursus te volgen in specifieke deelgebieden van EHBO, zoals: outdoor, drank- en drugsongevallen, in en om het huis, baby’s en kinderen of sport. De kosten zijn afhankelijk per deelgebied en aanbieder.

Hoe lang is je ehbo-diploma geldig?

Een EHBO-diploma is twee jaar geldig. Na dit jaar moet je een EHBO herhalingscursus volgen die ongeveer €70,- exclusief BTW kost. Je krijgt hierbij dan natuurlijk ook en nieuwe certificaat die weer voor twee jaar geldig is. Een herhalingscursus is nodig, omdat er constant onderzoek wordt gedaan naar hoe we mensen het beste kunnen behandelen. Hierdoor kunnen er dingen veranderen. Ook is het goed om je vaardigheden en kennis af en toe weer even op te frissen. Zo weet je tenslotte zeker dat jij ook echt doet wat je moet doen tijdens een noodgeval.

Je EHBO-diploma halen met een samenvatting

Voordat je begint aan je EHBO cursus kan het handig zijn om je vast te verdiepen in de theorie die behandeld wordt tijdens de cursus. Gelukkig zijn er op Stuvia diverse EHBO samenvattingen te vinden: zo weet je zeker dat jij goed voorbereid je EHBO cursus in gaat én ook nog eens het examen haalt. Wat wil je nog meer?

Heb jij nou zelf een samenvatting van de EHBO theorie gemaakt? Wacht dan niet langer en start met uploaden!

Wanneer je in de horecazaak werkt waar alcohol wordt geschonken, is het noodzakelijk dat de mentale en fysieke gezondheid van gasten en medewerkers in de gaten wordt gehouden.  Want hoe ga je om met een gast die te veel gedronken heeft en een medewerker lastigvalt? Dit leer je allemaal bij sociale hygiëne (SVH). Maar waar staat SVH voor, wat is sociale hygiëne precies en wat moet je doen om je sociale hygiëne te halen? Stuvia heeft voor jou de betekenis op een rijtje gezet en legt je meer uit over wanneer je sociale hygiene nodig hebt en welke kosten dit met zich meebrengt. Waar wacht je nog op?

Waar staat SVH voor?

SVH staat voor Stichting Vakbekwaam Horeca en is in het leven geroepen om de vakbekwaamheid van horecapersoneel in Nederland te vergroten. Dit doen zij door kennis te testen in de vorm van examens, over bijvoorbeeld sociale hygiëne, en door diverse opleidingen aan te bieden. Daarnaast monitoren zij ook het horecaonderwijs om te zorgen dat deze opleidingen ook werkelijk aansluiten op het bedrijfsleven.

Wat is Sociale Hygiëne?

Sociale hygiëne is rekening houden met elkaar en respect hebben voor elkaars gezondheid, zowel de fysieke als de mentale. Sociale hygiëne is dan ook vooral een bekend begrip in de horeca, waarbij het sociale zich richt op de samenleving en hygiëne zich op de gezondheid en veiligheid van zijn medewerkers en gasten. Bij sociale hygiëne leer je hoe je het beste in actie kunt komen in bepaalde situaties. Je kan hierbij denken aan alcoholmisbruik, maar ook drugs, gokken, gastvrijheid en andere wet- en regelgeving waarbij je te maken krijgt in de horeca.

Wanneer heb je Sociale Hygiëne nodig?

Je hebt sociale hygiëne nodig wanneer je in een horecazaak werkt waar alcohol geschonken en verkocht wordt. Volgens de Alcoholwet moeten de eigenaren van een horecazaak die alcohol schenkt namelijk voldoen aan de eis van sociale hygiëne. Omdat een horecavergunning altijd twee mensen moet bevatten, moeten beiden dus dit diploma behalen. Daarnaast moet er altijd iemand aanwezig zijn die de Verklaring kennis en inzicht SVH heeft: dit kan de eigenaar zijn, maar ook een leidinggevende of medewerker.

Wat kost Sociale Hygiëne?

Er zijn diverse aanbieders voor het SVH diploma sociale hygiëne. Maar wat kost voor sociale hygiëne? De prijs voor een cursus is ligt tussen de €400 en €500,-, dit is dan vaak inclusief het lesgeld, het theorieboek, de locatie en het SVH examengeld. Toch is het niet altijd verplicht om de cursus op locatie te volgen. Na de coronapandemie zijn er diverse mogelijkheden bijgekomen om je sociale hygiëne thuis te behalen door middel van zelfstudie en online trainingen.

Hoe lang is SVH geldig?

Je diploma sociale hygiëne (SVH) is voor een onbepaalde tijd geldig. Je hoeft deze dus maar een keer te behalen. Wel heb je de mogelijkheid om alsnog een cursus te doen en dit is ook zeker aan te raden aangezien er regelmatig wijzigingen zijn in wet- en regelgeving kunnen plaatsvinden.

Je Sociale Hygiëne (SVH) halen met samenvattingen

Leer jij liever via zelfstandig via een samenvatting? Bekijk dan nu op Stuvia de diverse sociale hygiëne samenvattingen en haal binnen no-time jouw SVH diploma. Leren was nog nooit zo makkelijk.

Wanneer je een essay schrijft, een onderzoek doet of werkt aan een portfolio-opdracht maak je altijd gebruik van diverse wetenschappelijke of internetbronnen waarbij je APA bronvermelding toevoegt aan je tekst. Dit heeft een simpele reden: je kan de informatie die iemand anders heeft geschreven niet zomaar overnemen. Het is verplicht om hierbij een verwijzing toe te voegen naar de oorspronkelijke bron. Als je dit niet doet dan maak je je schuldig aan plagiaat.

Het toevoegen van APA bronvermelding in je tekst heeft ook nog een andere reden. Het zorgt er namelijk voor dat de lezer de informatie die je in jouw verslag schrijft terug kan vinden en controleren. Hierdoor is het vaak ook een verplichting vanuit je Hogeschool of Universiteit.

APA regels: bronvermelding

Er zitten diverse regels verbonden aan APA bronvermelding.  Allereerst worden standaard de auteur, het jaartal en de paginanummers (indien je bron een boek is) in de tekst benoemd. Vervolgens wordt er een bronnenlijst gemaakt die je aan het einde van je verslag plaatst. Hier wordt aanvullende informatie genoemd zoals de uitgeverij van het boek of de link van de bron. Stuvia heeft voor jou de belangrijkste APA bronvermelding regels voor je opgesomd, zodat jij dit foutloos kan toepassen bij jou verslagen.

Tussen haakjes of narratieve verwijzing?

Er zijn twee mogelijk om een bron te introduceren in je tekst. Je kan er hierbij voor kiezen om de bron tussen haakjes te plaatsen of gebruik te maken van een narratieve verwijzing. Maar hoe ziet dat er dan precies uit? Bij een bron tussen haakjes zet je zowel de achternaam van de auteur als door het jaartal tussen haakjes. Bij een narratieve verwijzing plaats je de naam van de auteur in de zin en zet je enkel het jaartal tussen de haakjes. In de onderstaande voorbeelden zie je hoe dat er precies uit ziet:

Bron met meerdere auteurs

Soms is een boek of een bron geschreven door twee verschillende auteurs. In dit geval voeg je de achternamen samen door een ‘&’ of ‘en’ toe te voegen. Bij drie of meerdere auteurs schrijf je alleen de achternaam op van de eerste auteur, gevolgd door ‘et al’.

Het kan ook voorkomen dat je een groep auteurs, zoals Stuvia of het Centraal Bureau voor Statistiek, gebruikt als bron. In dit geval plaats je de naam van de groep tussen haakjes.

Indien de naam afgekort kan worden, zoals CBS, benoem je alleen de eerste keer de volledige naam, maar zet je de afkorting tussen teksthaken. De keren daarna kan je tussen de haakjes of in de tekst gewoon gebruikmaken van de afkorting. In het onderstaande schema laten wij hoe verschillende hoeveelheden auteurs er in jouw tekst uit komen te zien:

Onbekende auteur of datum

Het kan zijn dat de auteur of datum van jouw bron niet bekend is. Dit maakt gelukkig helemaal niets uit! Wanneer de auteur van jouw bron onbekend is, kies je voor de titel van het document (37 relevante trends voor communicatie, 2021) of voor de naam van de organisatie die achter het document zit (Stuvia, 2021). Zorg er wel voor dat de titel en organisatie ook in je bronnenlijst worden meegenomen.

Wanneer de publicatiedatum van de bron onbekend is, dan schrijf je ‘z.d.’ in de verwijzing. Dit betekent zonder datum, bijvoorbeeld: Stuvia (z.d.).

Dubbelzinnigheid voorkomen

Er zijn enkele dubbelzinnige situaties die je tegen kan komen bij het schrijven van je opdracht terwijl je wil verwijzen naar je bron. Wij hebben de belangrijkste even kort de belangrijkste voor je opgesomd zodat jij weet hoe jij deze op moet lossen:

• Twee of meer bronnen van dezelfde auteur in hetzelfde jaar: deze situatie kan je gemakkelijk oplossen door aan je APA bronvermelding in je tekst een kleine letter toe te voegen na het jaartal. Je maakt hierbij dan gebruik van (2022a) of (2022b);
• Auteurs met dezelfde achternaam: ook voor deze situatie zijn er regels in de APA bronvermelding. In dit geval voeg je de initialen (voorletters) toe van de schrijver, bijvoorbeeld J. Meijer en G. Meijer.

Bron in een bron verwijzen

Dit wordt ook wel een indirecte verwijzing genoemd. Soms vind je bij het zoeken naar specifieke informatie een onderzoek gemaakt door iemand anders. In dit geval ga je altijd op zoek naar de primaire bron, ook wel de originele bron. Hierdoor zorg je dat de lezer de juiste context krijgt bij jouw informatie. Als je die niet kan vinden is het aan te raden om op zoek te gaan naar een andere bron die dezelfde informatie geeft.

Verwijzing persoonlijke communicatie

Bij veel studies moet je voor je scriptie of andere verslagen interviews afnemen met de doelgroep of experts. Deze worden niet opgenomen in je topiclijst, maar er moet wel naar verwezen worden in je tekst door middel van APA bronvermelding. Zet in dit geval eerst initialen met de achternaam tussen haakjes, gevolgd door de vorm van communicatie en de exacte datum. In de meeste gevallen zal de vorm van communicatie een interview zijn, maar het kan ook een e-mail of telefoongesprek zijn.

Hoe vaak vermeld je een bron?

Het kan voorkomen dat je een bron meerdere keren gebruikt voor je essay, scriptie of andere schoolopdracht. Toch is het belangrijk om de lezer aan te geven waar je precies de informatie vandaan hebt. Dit doe je op de volgende manier:

• Bij een narratieve verwijzing van een bron geef je bij de eerste verwijzing zowel de auteur als het jaartal aan. Als je daarna verder gaat met de bron hoef je hier geen narratieve verwijzing meer te plaatsen;
• Bij een verwijzing tussen haakjes plaats je de verwijzing aan het einde van het stuk tekst waar je bron over gaat. Mocht je de bron verderop nog een keer gebruiken dan plaats je die hier weer. Zorg voor jezelf dat je een bron niet te vaak vermeld maar ook niet te weinig.

Weet je dat jouw oude studiedocumenten, inclusief essays en scripties geld waard zijn? Op Stuvia kan je binnen enkele minuten jouw samenvatting uploaden en starten met cashen.

Het schrijven van nieuwe en originele teksten kan een lastige opgave zijn. Toch kan je het werk van iemand anders niet zomaar kopiëren, dit valt namelijk onder plagiaat. Maar wat is plagiaat dan precies en wanneer valt iets onder plagiaat? Geen zorgen! Wij leggen je graag uit wat plagiaat is en hoe je dit kan voorkomen in jouw verslag. Zo zorg jij dat je zeker weet dat het inleveren van jouw verslag met diverse bronnen je geen problemen gaat opleveren. Waar wacht je nog op?

Wat is plagiaat?

Plagiaat is het werk van iemand anders kopiëren en voor laten komen alsof het jouw eigen werk is. Wanneer je plagiaat pleegt, schend je rechten van iemand anders intellectueel eigendom: het wordt dan ook gezien als fraude plegen en dat is in sommige gevallen zelfs strafbaar. Het plegen van plagiaat, of dit nou bedoeld of onbedoeld is, heeft vaak grote gevolgen bij het inleveren van je studieverslagen. De eerste keer kom je er vaak met een waarschuwing en herkansing vanaf, maar wanneer dit vaker gebeurt kan dit er voor zorgen dat je permanent geschorst wordt.

Wanneer is iets plagiaat?

Nu je weet wat plagiaat is, is het tijd om te kijken wanneer iets onder plagiaat valt. De ergste vorm van plagiaat is wanneer je een hele tekst overneemt en alleen de naam aanpast. In sommige gevallen is er ook sprake van plagiaat wanneer je geen correcte bronvermelding toevoegt. Dit is het geval wanneer:

• Wanneer je delen van de tekst letterlijk kopieert en plakt in een nieuwe tekst;
• Wanneer je een tekst herschrijft in je eigen woorden;
• Wanneer je het werk van iemand anders samenvat;
• Wanneer je meerdere bronnen samenvoegt zonder ze te herschrijven;
• Wanneer je je eigen werk hergebruikt voor een andere opdracht.

Deze vormen zijn dus wel toegestaan zolang je maar op de volledige en correcte manier de bron vermeldt. Dit doe je meestal aan de hand van de APA bronvermelding of richtlijnen die je school aanhoudt bij het schrijven van een paper, essay of portfolio-opdracht.

Plagiaat voorkomen; hoe doe je dat

Niemand wil uiteindelijk een opdracht herkansen of mogelijk geschorst worden vanwege het plegen plagiaat. Gelukkig is plagiaat makkelijk te voorkomen, door de zinnen op de juiste manier te herschrijven of er een citaat van te maken, waarbij je altijd bronvermelding toevoegt inclusief bijbehorende bronnenlijst.

Het voorkomen van plagiaat begint dan ook vanaf het moment dat je aan je opdracht begint. Sla een bron dan ook gelijk op wanneer je denkt dat deze interessant kan zijn voor je verslag. Het enkel aanpassen van een paar woorden uit je bron is hierbij niet voldoende. Dit valt nog steeds onder plagiaat. Zorg dus altijd dat je het stuk tekst dat je wil overnemen herschrijft in je eigen woorden door de zinsstructuur te wijzigen, synoniemen te gebruiken en de volgorde van informatie te veranderen. Vervolgens vermeld je op de correcte manier de bron.

Mocht je toch een volledige zin willen overnemen dan kies je voor een citaat. Je kan dit bijvoorbeeld doen wanneer je een begrip wil toelichten, bewijsmateriaal wil leveren of wanneer de bron de tekst zo goed geformuleerd heeft dat de kwaliteit achteruit zou gaan als je deze zou herschrijven. Wanneer je kiest voor een citaat plaats je de gekopieerde tekst tussen dubbele aanhalingstekens en sluit je vervolgens af met een correcte bronvermelding.

Zorg dat je bij het schrijven van je opdracht er alles aan doet om plagiaat te voorkomen: hogescholen en universiteiten gebruiken namelijk geavanceerde plagiaatscanners die de inhoud vergelijken met andere opdrachten, boeken of internetbronnen.

Schrijf jij altijd de beste plagiaatvrije verslagen of essays en weet je al dat deze geld waard zijn? Upload ze nu op Stuvia en begin met cashen!

Zit jij tijdens het schrijven van de perfecte samenvatting ook uren naar je scherm te staren, omdat je niet meer weet welke spelling juist is? Of moeten jouw essays ook altijd een keertje extra nagelopen worden om aan de taalnorm van je opleiding te voldoen? Maak je vooral geen zorgen: het toepassen van de juiste spelling kun je leren door consistent te oefenen. Om je hiermee op weg te helpen, hebben wij diverse spellingvormen voor je op een rijtje gezet, zoals: hoofdlettergebruik, het toepassen van D of T, samenstellingen en de meest voorkomende spelfouten. Zo weet je zeker dat jij binnen no-time een perfecte samenvatting of essay schrijft en ook nog eens de juiste spelling toepast.

Hoofdlettergebruik

Er zijn diverse regels in het Nederlands over hoofdlettergebruik. Stuvia heeft de belangrijkste regels voor je opgesomd. Je gebruikt een hoofdletter in de volgende situaties:

• Aan het begin van elke nieuwe zin;
• Bij een voor- of achternaam met uitzondering van het tussenvoegsel;
• Aardrijkskundige namen, zoals een land, stad of werelddeel;
• Naam van een taal of dialect zoals Nederlands of Volendams;
• Namen van specifieke bevolking zoals Belgen;
• Voor de formele benaming van feestdagen zoals Kerstmis (geen kerst!);
• Bij een heilig persoon of een heilig begrip zoals Heilige Geest;
• Instellingen zoals Hogeschool van Amsterdam of de Radboud Universiteit; Bij merknamen zoals Nike of Stuvia.

Mocht je toch nog twijfelen over het hoofdlettergebruik dan is het aan te raden om even te googelen of Van Dale te raadplegen.

D of T: wanneer gebruik je wat?

Een van de meest voorkomende fouten die wordt gemaakt bij het maken van samenvattingen of portfolio’s zijn fouten in werkwoordspelling. Of een werkwoord met een D of T wordt geschreven, hangt af van de tijd waarin het werkwoord wordt gebruikt. Hieronder leggen wij uit wanneer je een D of T gebruikt in de tegenwoordige en verleden tijd.

Tegenwoordige tijd: D of T?
In de tegenwoordige tijd komt er een T achter de stam van het werkwoord in twee situaties:

• Wanneer jij voor het werkwoord staat;
• Bij hij, zij, u, men of het.

Maar hoe ziet dat er dan precies uit? Hieronder schetsen wij diverse situaties waarin wij uitleggen wanneer je D of T gebruikt:

• Jij loopt richting het college;
• Red jij het wel om op tijd te komen?;
• Hij wordt steeds beter in taal;

In de tegenwoordige tijd is het makkelijk te horen welke letter je erbij kan schrijven. Heb je een werkwoord waarvan de stam eindigt op een d zoals worden of rijden? Hier kan je vaak niet horen of er een t bij moet of niet. In dit geval kan helpt het om het werkwoord te vervangen door een ander werkwoord zoals lopen.

Verleden tijd: D of T?
In de verleden tijd beginnen werkwoorden vaak met ge- of be- en eindigen met een T of D. Of een voltooid deelwoord eindigt met een D of T is afhankelijk van de laatste letter van de stam van het werkwoord. De stam van het werkwoord is hierbij het volledige werkwoord min de -en. De stam van het werkwoord verven is dus verv en van lopen lop.

Nadat je de stam van het werkwoord hebt gevonden, kijk je naar “‘t ex kofschip”. Komt de laatste letter van de stam terug in “‘t ex kofschip”? Dan schrijf je het voltooid deelwoord met een T. Zit de laatste letter van de stam van het werkwoord niet in “het kofschip”? Dan schrijf je deze met een D. Wanneer de stam eindigt op een klinker gebruik je ook altijd een D.

Wij hebben hieronder enkele voorbeelden van voltooid deelwoorden voor jou op een rijtje gezet:

• Wij hebben met zijn alle geluncht;
• Ik heb de muggenbult helemaal open gekrabd;
• Gisteren heb ik mijn haren geverfd;
• Ik heb zijn e-mail nog niet beantwoord.

Let vooral op bij werkwoorden zoals verven en vrezen of onregelmatige werkwoorden: hier gelden namelijk andere grammaticaregels. Hier gaan mensen vaak de mist in!

Samenstellingen

Een samenstelling is een woord die is gevormd van twee of meerdere opzichzelfstaande woorden. Denk bijvoorbeeld aan het woord laptophouder, dat is samengesteld uit laptop en houder. Samenstellingen worden altijd aan elkaar geschreven, op enkele uitzonderingen na:

• Wanneer er sprake is van een klinkerbotsing;
• Om de leesbaarheid van een woord te vergroten.

Wanneer je te maken hebt met een van de bovenstaande situaties maak je gebruik van een koppelstreepje. In de onderstaande tabel zie je diverse tweedelige en driedelige samenstellingen:

Meest gemaakte spelfouten

Het volledig voorkomen van spelfouten is bijna niet mogelijk: iedereen gaat namelijk wel eens de mist in. Om te zorgen dat je jouw verslag straks zonder fouten in kan leveren, hebben wij de meest gemaakte spelfouten voor je op een rijtje gezet:

• Als vs dan

Veel mensen halen het gebruik van als en dan door elkaar. Als gebruik je wanneer je twee dingen met elkaar wilt vergelijken, zoals: hij is even groot als ik. Dan gebruik je juist wanneer je een verschil wil aangeven, zoals: hij is kleiner dan ik.

• Hun vs zij

Een regelmatige spelfout is het verkeerd gebruiken van hun of zij. Zij gebruik je als het in de zin de onderwerp is, zoals: ‘Zij lopen met zijn allen richting de collegezaal’. Hun gebruik je als het een bezittelijk voornaamwoord is of een meewerkend voorwerp, zoals: ‘Over 20 minuten begint hun gastcollege van Stuvia’.

• Dat vs die

De regel voor het gebruik van dat en die is eigenlijk heel simpel: woorden die als lidwoord de hebben, worden aangewezen met die. Woorden die als lidwoord het hebben worden aangewezen met dat. Het is dus dat meisje, die jongen en dat huis.

• Jou vs jouw

Jou wordt gebruikt als een persoonlijk voornaamwoord, terwijl jouw aangeeft dat iets jouw bezit is: het is jouw tas en ik geef hem aan jou. Je kunt jouw dus gebruiken als het gevolgd wordt door een bezit.

• Is vs eens

Tot slot is een veelvoorkomende spelfout het verkeerde gebruik van is en eens, zoals: ‘Doe is normaal’. Is gebruik je alleen als vervoeging van het werkwoord ‘zijn’ en dus niet als vervanging van eens. Het is dus: ‘Doe eens normaal’.

Wist je dat jouw oude studiedocumenten geld waard zijn? Upload je documenten op Stuvia en verdien een passief inkomen: geld verdienen terwijl je lekker op de bank hangt.

Heb jij moeite met het toepassen van de juiste grammatica in je schoolverslagen of samenvattingen? Dat snappen we goed. De Nederlandse grammatica kent veel regels en is daarom niet altijd makkelijk. Grammatica beschrijft de structuur van woorden en zinnen aan de hand van verschillende regels. In dit artikel behandelen wij de belangrijkste grammaticaregels zodat jij jouw verslag foutloos in kunt leveren. Of het nou gaat om lidwoorden, congruentiefouten of de verschillende werkwoordstijden: we got you! Voordat je het weet ben jij een echte grammernazi.

Bepaalde lidwoorden vs onbepaalde lidwoorden

Het gebruik van lidwoorden is een van de lastigste dingen als je de Nederlandse taal aan het leren bent. Want wat is een lidwoord precies? En wat is dan het verschil tussen een bepaald lidwoord en een onbepaald lidwoord?

Wat is een lidwoord?
Een lidwoord is een woord dat voor een zelfstandig naamwoord staat. Het Nederlands kent drie lidwoorden: de, het en een. Maar welke lidwoorden zijn een bepaald lidwoord en welke een onbepaald lidwoord?

Bepaalde lidwoorden
In het Nederlands zijn de en het een bepaald lidwoord. De naam van dit lidwoord zegt eigenlijk al wat het is: het bepaald namelijk iets. Maar wanneer gebruik je deze vorm?

• Het bij onzijdige zelfstandige naamwoorden;
• De bij vrouwelijke en mannelijke zelfstandige naamwoorden
• Bij meervoudsvormen van zowel het- als de-woorden.

In de onderstaande tabel hebben wij diverse voorbeelden van een bepaald lidwoord voor je opgesomd:

Onbepaald lidwoord
In het Nederlands is een een onbepaald lidwoord. Ook hier zegt de naam van het lidwoord al waar het over gaat: het gaat over iets algemeens dat je niet kan bepalen. In de onderstaande tabel hebben wij diverse voorbeelden van een onbepaald lidwoord voor je opgesomd:

Congruentiefouten herkennen

Een veelvoorkomende fout in samenvattingen, studieverslagen of scripties is een congruentiefout. Er is sprake van een congruentiefout wanneer het onderwerp en de persoonsvorm in een zin niet met elkaar overeenkomen. Dit is het geval wanneer:

• Het onderwerp enkelvoud is maar de persoonsvorm meervoud;
• Het onderwerp meervoud is maar de persoonsvorm enkelvoud.

Maar wanneer maken mensen deze fout? Het maken van een congruentiefout komt vooral voor wanneer:

• Er een verzamelnaam wordt gebruikt (zoals ‘de groep’) maar de persoonsvorm in meervoud wordt geplaatst;
• De naam of afdeling van de organisatie wordt gebruikt (zoals ‘Stuvia’ of ‘de marketingafdeling’) en de persoonsvorm in meervoud wordt gezet;
• Er een lange zin staat en in het tweede deel van de zin een andere persoonsvorm wordt gebruikt (zoals werken) dan in het eerste deel (werkt);
• Er sprake is van inconsistentie omdat twee dingen volgens de regels grammaticaal correct zijn (zoals een aantal mensen is / een aantal mensen zijn).  

Om het makkelijker voor je te maken hebben we diverse voorbeelden met congruentiefouten voor je opgesomd:

Werkwoordstijden

Het plaatsen van werkwoorden in de juiste werkwoordstijden is een de lastigste onderdelen van de Nederlandse grammatica.

Onvoltooid tegenwoordige tijd
De onvoltooide tegenwoordige tijd (ott) wordt gebruikt om een activiteit of toestand uit te drukken die nog bezig is of snel zal plaatsvinden. Deze werkwoordstijd is de persoonsvorm in een zin en er staat (bijna) altijd een onderwerp bij. Voor de persoonsvorm hebben we de 'stam', de kortste versie van het werkwoord, nodig. Hier kun je vervolgens een uitgang aan hangen.

Voorbeelden van onvoltooide tegenwoordige tijd:
Werkwoord: werken
Stam: werk

In de onvoltooid tegenwoordige tijd is er een uitzondering waar je rekening mee moet houden. Wanneer jij of je namelijk achter het werkwoord staat, gebruik je enkel de stam. Dit is zo in de volgende gevallen:

• Werk jij nog bij Stuvia?
• Maak jij voor ons een samenvatting?

Onvoltooid tegenwoordige tijd (ovt)
De onvoltooid verleden tijd (ovt) wordt gebruikt om een activiteit of toestand die in het verleden is gebeurd te omschrijven. Deze werkwoordstijd wordt vooral gebruikt in een verhalende beschrijving of om een opeenvolgende of een terugkerende gebeurtenis uit het verleden te omschrijven. In tegenstelling tot de onvoltooid tegenwoordige tijd, moet je bij deze werkwoordstijd ook rekening houden met of het werkwoord regelmatig of onregelmatig is. Een regelmatig werkwoord is bijvoorbeeld wandelen, een onregelmatig werkwoord lopen.

Bij de regelmatige werkwoorden gebruik je dezelfde stam als in de onvoltooid tegenwoordige tijd. Afhankelijk of het onderwerp enkelvoud of meervoud is, plak je hier vervolgens -de(n) of -t(en) achter. Maar hoe weet je welke spelling je toepast? Komt de laatste letter van de stam van het werkwoord voor in “ ‘t ex-kofschip”? Dan gebruik je bij enkelvoud -te(n). Zit de laatste letter hier niet in? Dan gebruik je -de(n). Bij een onregelmatig werkwoord werkt dit anders. Deze werkwoorden worden niet volgens de regels vervoegd en  moet je de vervoeging dus uit je hoofd leren. Je kan hierbij denken aan werkwoorden zoals: beginnen, fluiten, geven, houden, raden, wrijven of zingen.

Voorbeelden onvoltooid verleden tijd
Werkwoord: werken (regelmatig)
Stam: werk

Werkwoord: lopen (onregelmatig)
Stam: loop

In deze tabel zie je dus duidelijk dat de regels voor werkwoordstijden bij een onregelmatig werkwoord niet gelden. Kijk maar eens naar hoe die vervoegd wordt en welke regel er eigenlijk voor is. De vervoeging leer je door deze uit je hoofd te kennen.

Voltooid tegenwoordige tijd (vtt)
De voltooid tegenwoordige tijd (vtt) wordt gebruikt in een zin die een los feit of een enkelvoudige gebeurtenis beschrijft die recent heeft plaatsgevonden of is afgerond. Het gaat bij de voltooid tegenwoordige tijd vooral om het resultaat van je handeling.

Bij deze werkwoordstijd maak je gebruik van een hulpwerkwoord, namelijk: hebben of zijn. Dit wordt gevolgd door een voltooid deelwoord. Je bepaalt of je voltooid deelwoord eindigt op een D of T door te kijken of de laatste letter van de stam in “ ‘t ex-kofschip” voorkomt.

Voorbeeld voltooid tegenwoordige tijd

• Ik heb gisteren een ontzettend lekkere cake gebakken;
• Ik heb nog nooit iets bij Stuvia geupload;
• Wij hebben je kerstkaart ontvangen.

Er zijn online diverse modules om de verschillende werkwoordstijden te oefenen. Maak hier dus ook vooral gebruik van!

Voltooid verleden tijd (vvt)
De voltooid verleden tijd (vvt) wordt gebruikt als iets in het verleden heeft plaatsgevonden. Bij deze werkwoordstijd wil je dus duidelijk maken dat de gebeurtenis zich verder in het verleden heeft afgespeeld. Deze tijd wordt in een zin vaak gecombineerd met de onvoltooid verleden tijd. We leggen het je uit.

Bij deze werkwoordstijd maak je net als bij de voltooid tegenwoordige tijd gebruik van een hulpwerkwoord, alleen gebruik je bij deze vorm de verleden tijd. In de voltooid verleden tijd wordt er na het hulpwerkwoord een voltooid deelwoord geplaatst. Je bepaalt of het voltooid deelwoord eindigt op een D of T door te kijken of de laatste letter van de stam in “ ‘t ex-kofschip” voorkomt.

Voorbeelden voltooid verleden tijd

• Hij was pas laat geholpen;
• Hij was pas laat naar ons toe gekomen;
• Hij had zich aan zijn belofte gehouden.

Voorbeeldzinnen onvoltooid verleden tijd + voltooid verleden
​​In deze voorbeeldzinnen is de onvoltooid verleden tijd dikgedrukt. De voltooid verleden tijd is cursief.

• Hij vertrok pas nadat hij iedereen gedag had gezegd;
• Ik viel vanochtend. Het had namelijk gesneeuwd;
• Ik kwam pas laat thuis. Ik had langer doorgewerkt.

Lijdende en bedrijvende vorm

Je kunt zinnen in de lijdende en bedrijvende vorm schrijven. Het verschil tussen beide vormen is gelukkig niet zo lastig. Wij leggen je het graag uit.

Bedrijvende vorm
De bedrijvende vorm is een actieve schrijfstijl. Het onderwerp van de zin staat gelijk aan de persoon of zaak die de handeling verricht.

Lijdende vorm
De lijdende vorm is een passieve schrijfstijl die vooral wordt toegepast in academische teksten. Dit betekent dat de ik-, jij- en wij-vorm in de tekst wordt vermeden. Het lijdend voorwerp van een zin wordt dan het onderwerp. Je herkent deze zin vaak aan de aanwezigheid van het hulpwerkwoord ‘worden’.

Om het verschil tussen de lijdende en bedrijvende vorm duidelijker te maken, staan hieronder een aantal voorbeelden opgesomd:

Wist je dat je geld kan verdienen met je oude studiedocumenten? Verkoop gemakkelijk jouw essays of scriptie en start met cashen.

Een essay schrijven: voor de ene student een eitje, voor de ander de grootste nachtmerrie. Toch is het schrijven van een essay een skill waarvan studies verwachten dat je die als student beheerst en is het een veel gebruikte toetsmethode. Maar wat is een essay precies? Of hoe kies je een onderwerp voor je essay? Wij hebben diverse tips voor de inleiding en opbouw van je essay en we laten je zien hoe je een argumentatie essay schrijft. Waar wacht je nog op?

Wat is een essay?

Een essay is een tekst of artikel over een (vaak) zelfgekozen onderwerp over een verschijnsel, probleem of ontwikkeling op basis van je eigen literatuur- of veldonderzoek. Het doel van een essay is dan ook simpel: je neemt de lezer mee in je standpunt en probeert hem of haar ervan te overtuigen dat dit ook werkelijk zo is.

Opbouw van je essay

Beginnen aan je essay is een lastige opgave. Want hoe kies je nou een goed onderwerp voor je essay? Wij hebben een aantal tips voor je opgesteld dat het kiezen van je essay onderwerp een stuk gemakkelijker maken:

• Begin met het kijken naar de eisen die je school of de specifieke docent stelt aan het schrijven van een essay;
• Kies een onderwerp waar je geïnteresseerd in bent, een sterke mening over hebt en specifiek over kan zijn;
• Bekijk of je het gekozen essay onderwerp kan beargumenteren vanuit verschillende perspectieven.

Opbouw van je essay

De opbouw van je essay heb je zelf in de hand, vooral als het gaat om de argumentatie. Houd dan wanneer je je essay aan het schrijven bent ook de eisen van je docent of opleiding in de gaten. Wel hebben wij een aantal essay opbouw tips voor je op een rijtje gezet.

• Plaats de titel bovenaan

De titel van je essay staat bovenaan het essay zelf. Toch kan het zijn dat je deze pas later bedenkt. Het is dan ook helemaal niet erg om deze pas als laatste toe te voegen, zolang je dit maar op de juiste plek doet!

• Schrijf een pakkende inleiding

Zorg dat je wanneer je je essay schrijft, begint met een pakkende openingszin. Verder in ons artikel leggen we meer uit over wat een goede inleiding allemaal bevat en hoe jij hier de aandacht mee kan trekken.

• Presenteer argumenten

In je essay wil je de lezer overtuigen van jouw standpunt. Het gaat hierbij zowel om de voor- als tegenargumenten. Het is hierbij belangrijk dat je je standpunt altijd onderbouwt met bewijs en afsluit met een slotzin. Bij het schrijven van je essay moet je ook tegenargumenten presenteren om deze vervolgens te weerleggen met bewijs.

• Schrijf de conclusie van je essay

In de conclusie van je essay bevestig je je standpunt op basis van je argumenten. Om dit makkelijker voor jezelf te maken kan je de ‘En dus?’ vraag stellen.

Inleiding van je essay

Het is duidelijk dat je je essay begint met een inleiding. Maar hoe schrijf je een pakkende inleiding voor je essay? Een inleiding bevat de volgende elementen:

• Een pakkende openingszin

Gebruik wanneer voor de inleiding van je essay altijd een pakkende openingszin. Een pakkende openingszin trekt namelijk gelijk de aandacht van de lezer en zorgt er voor dat hij betrokken en geboeid is. Een pakkende openingszin kan een vraag, citaat, spreekwoord, statement of definitie zijn, maar kan in sommige gevallen ook jouw stelling zijn.

• Achtergrondinformatie

Zorg dat je wanneer je je essay schrijft je in de inleiding altijd informatie geeft over je onderwerp. De lezer moet tenslotte wel weten wat jouw gekozen onderwerp precies zodat hij begrijpt waar de rest van je essay over gaat. Je kan er hierbij vanuit gaan dat de lezer hetzelfde opleidingsniveau heeft als dat jij hebt: presenteer dus alleen informatie die voor de lezer nieuw zal zijn.

• Jouw gekozen stelling

Formuleer in de inleiding van je essay de stelling die jij aanneemt en waarvan je de lezer wil overtuigen dat het ook werkelijk zo is. Het is aan te raden om de stelling te plaatsen na je openingszin en achtergrondinformatie: hierdoor wordt de lezer namelijk meegenomen in jouw verhaal en zal die ook sneller overtuigd worden.

Argumentatie essay

Nu je weet hoe je het onderwerp kiest van je essay, je deze opbouwt en een inleiding schrijft, is het belangrijk om naar het belangrijkste onderdeel van je essay te kijken: de argumentatie.

Met de argumentatie van je essay verdedig je je stelling tegen mogelijk kritiek. Door zowel voor- als tegenargumenten te verzamelen overtuig je de lezer dat de stelling die jij hebt aangenomen juist is. De argumenten die je aan de lezer laat zien, zijn gebaseerd op feiten op basis van je eigen onderzoek.

Voorargumenten
Wanneer je een essay schrijft laat je de lezer in aanraking komen met je argument door een (korte) kernzin. In deze zin introduceer je je argument waar de rest van de alinea over gaat. Een argument over jouw gekozen stelling geeft antwoord op de volgende vragen:

• Waarom is jouw stelling correct?
• Welk bewijs heb je dat dit bekrachtigt?
• Wat is jouw conclusie?

Vervolgens sluit je dit af met een korte samenvatting die antwoord geeft op de vraag: wat is het belangrijkste punt dat de lezer mee moet nemen in de overweging of jouw standpunt correct is? Door antwoord te geven op de bovenstaande vragen en af te sluiten met een korte samenvatting overtuig je de lezer van de argumentatie in je essay: de lezer zal dan dus overtuigd zijn van jouw standpunt.

Tegenargumenten
Bij een tegenargument leg je juist de nadruk op het weerleggen van het argument: je wil tenslotte dat de lezer jouw voorargumenten gelooft. Denk dus na welke tegenargumenten de lezer mogelijk kan hebben en overtuig dat dit onjuist is. Je kan je tegenargument formuleren door antwoord te geven op de volgende vragen:

• Wat is een logisch tegenargument?
• Wat is het bewijs voor dit tegenargument?
• Waarom is dit tegenargument onjuist?
• Wat is het bewijs hiervoor?
• Wat is jouw conclusie?

Door alle tips uit dit artikel te volgen weet je zeker dat jouw essay een groot succes wordt.

Wist je dat ook jouw essays geld waard zijn? Wacht dus niet langer en begin met het verkopen van jouw studiedocumenten.

Of je nu een essay schrijft, een onderzoek of een scriptie: je sluit het altijd af door een conclusie te schrijven. Dit is misschien wel een van de lastigste onderdelen van je scriptie, omdat je hier alle onderzoeksresultaten moet samenvoegen tot een geheel. Maar hoe schrijf je nou eigenlijk een ijzersterke conclusie? Maak je geen zorgen! Wij hebben diverse tips waardoor jij de perfecte conclusie kan schrijven. Waar wacht je nog op?

Hoe schrijf je een conclusie?

Voordat je begint met het schrijven van je conclusie, is het belangrijk om te kijken naar de eisen die jouw opleiding of school stelt aan het schrijven. Maar hoe schrijf je dan een conclusie en welke onderdelen bevat het precies? Wij leggen dit graag voor je uit:

Inhoud van een conclusie
Je schrijft een conclusie om de centrale onderzoeksvraag van je onderzoek of scriptie te beantwoorden of om de stelling van je essay te bevestigen. Begin je conclusie dus altijd met een herhaling van de onderzoeksvraag of de stelling. Vervolgens presenteer je de deelconclusies die je kan trekken op basis van je eigen onderzoeksresultaten, waarbij deze antwoord geven op je deelvragen. Je kan hier onderzoeksresultaten kort (!) herhalen, maar kies ervoor om de resultaten te herhalen die je onderzoeksvraag beantwoorden.

Je sluit je conclusie af met het beantwoorden van je hoofdvraag of bevestigen van je stelling. Hierbij licht je beschrijvend toe hoe je tot de conclusie bent gekomen. Zorg altijd dat je eindigt met een krachtige slotzin wanneer je een conclusie schrijft. Let op: in je conclusie schrijf je nooit nieuwe informatie.

Hieronder zullen wij meer vertellen over hoe je de onderzoeksvraag beschrijft, wat de lengte is van jouw conclusie of welke werkwoordstijden jij moet gebruiken bij het schrijven van je conclusie.

Onderzoeksvraag / hypothese
We hebben net al even kort benoemd dat je conclusie antwoord moet geven op je hoofdvraag of stelling. Maar hoe kan je de conclusie dan schrijven? Dit kan op twee manieren:

• In de eerste paragraaf (na de herhaling van de onderzoeksvraag);
• In de laatste paragraaf (na herhaling deelconclusies en belangrijkste onderzoeksresultaten).

Bij de eerste optie vertel je je conclusie dus eerst aan de lezer en onderbouw je deze vervolgens. Bij de tweede optie onderbouw je deze eerst en geef je vervolgens de conclusie.

Lengte van je conclusie
Je conclusie is vaak niet langer dan 1 A4 en is vaak tussen de 200 en 400 woorden. Toch kan het zijn dat jouw opleiding hier andere richtlijnen voor hanteert. Controleer dit dus altijd goed.
Is jouw conclusie aan het begin toch langer? Geen zorgen! Het schrappen van tekst is namelijk een stuk makkelijker dan dingen erbij verzinnen.

Werkwoordstijden in je conclusie
Gebruik altijd de juiste grammatica wanneer je je conclusie schrijft. Je past in je conclusie namelijk twee werkwoordstijden toe:

• Onvoltooid tegenwoordige tijd
  Je gebruikt deze tijd wanneer je feiten beschrijft, bijvoorbeeld: “Het bedrijf heeft op dit moment nog geen TiKTok account” of “Het bedrijf heeft de ambitie om meer in te zetten op social media.”
• Voltooid tegenwoordige tijd
  Je gebruikt deze tijd als je verwijst naar het onderzoek dat je zelf hebt uitgevoerd, zoals: “Uit de resultaten van dit onderzoek is gebleken dat bedrijf X wel een ambitie heeft voor social media, maar hier intern nog niet mee aan de slag is gegaan”.

Het kan altijd helpen om iemand anders de spelling van jouw scriptie te laten controleren: je bent er tenslotte maanden mee bezig geweest waardoor je spellingsfouten niet altijd meer ziet. Kijk dus even die lieve vriend aan die jouw fouten altijd verbeterd om te zorgen dat je niet voor onaangename verrassingen komt te staan!

Heb jij je scriptie afgerond en deze behaald? Help dan jezelf en andere studenten door je scriptie te verkopen op Stuvia. Zo verdien jij een passief inkomen en help je hopelijk andere met het afronden van hun studie.

Je eigen ontwikkeling begint bij het vragen van feedback, of dit nou op persoonlijk of zakelijk vlak is. Door dit aan je klasgenoten of manager te vragen leer je namelijk meer over waar je goed in bent en waar nog eventuele verbeterpunten liggen. Feedback ontvangen werkt dan vaak ook goed voor de motivatie. Maar hoe kun je het beste om feedback vragen? En wat is de beste manier om feedback te ontvangen? Wij hebben de voordelen van het vragen van feedback en diverse tips voor jou op een rijtje gezet inclusief feedback vragen voorbeelden.

Tips voor feedback vragen

Feedback vragen is niet altijd even makkelijk: het is tenslotte een vaardigheid die je moet beheersen. Gelukkig hebben wij een aantal tips voor jou op een rijtje gezet waardoor het vragen van goede feedback een stuk makkelijker wordt:

• Kies je moment om feedback te vragen → timing is everything, dus ook als je om feedback vraagt. Het is dan ook handig om van tevoren een afspraak in te plannen. Zo heeft degene aan wie je het vraagt ook de tijd om je feedback voor te bereiden;  
• Vraag feedback aan collega’s → kies wanneer je om feedback vraagt voor iemand waar je nauw mee samen werkt. Deze mensen weten namelijk het beste op welke manier je werkt en wat daaraan verbeterd kan worden. Op deze manier dek je voor jezelf ook gelijk in dat je aan de slag kan gaan met de gekregen feedback;
• Bereid je feedbackgesprek voor → als je feedback wil ontvangen is dit omdat je jezelf wil ontwikkelen. Dit kan je doen door jezelf vooraf de volgende vragen te stellen: over welke competentie wil ik feedback ontvangen? Hoe wil ik mij het komende jaar ontwikkelen? Wat hoop je uit het gesprek te halen?

Door te kiezen voor het juiste moment met de juiste persoon én het feedbackgesprek voor te bereiden, zorg je dat je het maximale kan halen uit jouw persoonlijke ontwikkeling.

Tips voor feedback ontvangen

Nu je om feedback hebt gevraagd, is het tijd om te ontvangen. Het ontvangen van feedback is voor veel mensen een lastige opgave: het is tenslotte makkelijk op te vatten als negatief commentaar. Gelukkig is dit, net als feedback vragen, een vaardigheid die je kan en ook zal moeten leren. Met de volgende tips zorg jij dat je helemaal voorbereid bent wanneer je feedback ontvangt:

• Wees specifiek → het is belangrijk dat je aan de feedbackgever aangeeft over welk onderdeel jij precies feedback wil ontvangen. Je hebt tenslotte veel meer aan gerichte feedback over vaardigheden die jij ook daadwerkelijk wil ontwikkelen;  
• Stel open vragen en vraag door! → wanneer je feedback vraagt aan je collega’s is het belangrijk om open vragen te stellen en door te vragen. Zo zorg je dat je uitgebreide antwoorden krijgt en alles van je feedback begrijpt;  
• Verdedig jezelf niet → hoe aantrekkelijk het ook kan zijn, probeer niet in de verdediging te schieten wanneer je (negatieve) feedback ontvangt: pas een growth mindset toe. Dit is niet alleen voor jezelf, maar is ook respectvol tegenover degene die jou feedback geeft.

Feedback vragen: voorbeelden

Nu je weet hoe je het beste feedback kan vragen en feedback kan ontvangen, is het tijd om zelf aan de slag te gaan. Maar wat zijn nou eigenlijk goede feedback vragen? Wij hebben diverse concrete feedback vragen voorbeelden voor jou op een rijtje gezet die jou hopelijk iets meer richting kunnen geven in je feedbackgesprek:

• Wat denk je dat ik in mijn gedrag kan aanpassen om mijn werk te verbeteren?
• Welke sterke en zwakke punten heb ik en hoe zou ik dit kunnen veranderen?
• Heb je een voorbeeld van een situatie waarin ik volgens jou goed heb gehandeld en een waarin jij zelf anders zou handelen?
• Hoe vond je onze samenwerking verlopen?

Met deze feedback vragen voorbeelden moet je al een heel eind komen. Vind je deze toch iets te saai en vraag je liever op een creatieve manier feedback? Misschien zijn de onderstaande vragen dan iets voor jou:

• Stel ik was een dier: welk dier zal ik dan zijn en waarom?
• Als je een prijs mocht bedenken voor op de werkvloer waarvoor ik de kans zou hebben om deze te winnen, welke zou dit dan zijn?
• Als je een eigenschap van mij mocht overnemen en schrappen, welke zouden dit dan zijn?
• Hoe lang denk je dat ik het zou overleven op een onbewoond eiland en waarom?

Heb jij door het ontvangen van de feedback van jouw docent de perfecte essay of portfolio gemaakt? En wist je nog niet dat deze geld waard zijn? Bij Stuvia kan je geld verdienen met jouw (oude) studiedocumenten én medestudenten helpen met het behalen van hun studie.

Het is zo ver: het is tijd om je persoonlijk ontwikkelingsplan te maken. In dit plan werk je aan de beste versie van jezelf, of dit nou is door een opleiding te volgen of door je vaardigheden te verbeteren. Maar wat is een POP eigenlijk en hoe maak je een persoonlijk ontwikkelingsplan? Met ons stappenplan en diverse persoonlijk ontwikkelingsplan voorbeelden kom je hopelijk een heel eind.

Wat is een persoonlijk ontwikkelingsplan (POP)?

Een persoonlijk ontwikkelingsplan is een plan waarin je je gewenste persoonlijke ontwikkeling beschrijft. Dit plan wordt ook wel een POP genoemd en is vaak een vereiste vanuit je school of werkgever. In je persoonlijk ontwikkelingsplan beschrijf je wat je de komende tijd (zowel korte als lange termijn) wil bereiken en welke hulp of middelen je daar eventueel bij nodig hebt. Door een persoonlijk ontwikkelingsplan te maken kan je richting geven aan je loopbaan en denk je na over je toekomst: zo kan je namelijk ontdekken in welk vakgebied je wil gaan werken of welke functie je wil bekleden.

Hoe maak je een persoonlijk ontwikkelingsplan?

Nu je weet wat een POP is, is het tijd om te gaan kijken naar hoe je een persoonlijk ontwikkelingsplan maakt. Volg de onderstaande stappen en start met jouw persoonlijke ontwikkelingsplan.

Stap 1: Maak een zelfanalyse

Voordat je weet wat je in de toekomst wil doen, is het belangrijk dat je weet waar jij goed in bent of juist minder goed. Je kan gemakkelijk een zelfanalyse maken door jezelf de volgende vragen te stellen:

• Over welke competenties beschik ik?
• Welke kwaliteiten heb ik?
• Zijn er vaardigheden die je nog graag wil ontwikkelen?

Om een overzicht voor jezelf te krijgen, kan het helpen om een persoonlijke SWOT-analyse te maken. Hierdoor worden je sterke en minder sterke punten gelijk duidelijk. Daardoor heb je een duidelijk startpunt voor je persoonlijke ontwikkelingsplan en kan je dus de richting van je ontwikkelingsplan bepalen.

Stap 2: Maak SMART leerdoelen

Nu je weet waar je sterke en minder sterke punten liggen en welke richting je op wil, is het tijd om voor jezelf doelen op te stellen. Een efficiënt hulpmiddel hierbij zijn SMART-leerdoelen. Dit zijn specifieke, meetbare, acceptabele, realistische en tijdgebonden doelen die richting geven aan het proces. Door je leerdoelen op deze manier te formuleren is het maken van je persoonlijk ontwikkelingsplan een stuk gemakkelijker.

Stap 3: Werk je POP uit

Tot slot is het tijd om je zelfanalyse en je SMART-leerdoelen om te zetten naar een werkelijk plan. Hoe ga je je doel bereiken en welke stappen ga hiervoor zetten? Je kan denken aan het volgen van een opleiding of zelfstudie.

Persoonlijk ontwikkelingsplan: Voorbeelden

Vind je het toch nog lastig om je eigen persoonlijk ontwikkelingsplan te maken? Geen stress! Wij hebben diverse persoonlijk ontwikkelingsplan voorbeelden voor jou op een rijtje gezet. Zo hebben wij een voorbeeld voor iemand die werkt, iemand die studeert en iemand die stage loopt.

Persoonlijk ontwikkelingsplan voorbeeld werk

Persoonlijk ontwikkelingsplan voorbeeld student

Persoonlijk ontwikkelingsplan voorbeeld stagiaire

Ben jij altijd goed voorbereid op je tentamens en maak je de beste samenvattingen? Die documenten zijn geld waard! Verkoop je studiedocumenten op Stuvia en verdien een passief inkomen.

Ben jij iemand die snel dingen opgeeft en denkt dat verandering een te lastig proces is? Dan heb je een fixed mindset. Maar ben jij deze manier van denken wel een keer zat en wil je jezelf uitdagen om nieuwe vaardigheden aan te leren? Dat kan! Je kan jezelf namelijk een growth mindset aanleren. Maar wat is het verschil tussen een fixed of growth mindset precies? En hoe ga je van een fixed naar een growth mindset? Stuvia heeft voor jou de definities op een rijtje gezet en een stappenplan opgesteld.

Wat is een growth mindset (groeimindset)?

Een growth mindset is een mindset die je van nature hebt: in elke situatie zie je kansen om jezelf te ontwikkelen en je gaat avonturen niet uit de weg. Een growth mindset wordt in het Nederlands ook wel een groeimindset genoemd en is de natuurlijke drang die een mens heeft om te groeien. Wanneer je een growth mindset hebt, doe je er alles aan om je doelen te bereiken, ook als dit betekent dat je uit je comfortzone moet stappen door nieuwe dingen te proberen. Iemand met een growth mindset die een nieuwe taal aan het leren is, wordt bijvoorbeeld gemotiveerd door de progressie die hij of zij maakt. Hij is trots op zijn persoonlijke ontwikkeling.

Wat is een fixed mindset?

Een fixed mindset is het tegenovergestelde van een growth mindset: een fixed mindset leer je jezelf aan door het hebben van een negatieve ervaring of kritiek. Mensen met een fixed mindset zien ergens goed in zijn dan ook als het hebben van talent en activiteiten waar iemand minder goed in is worden vermeden. Het maken van fouten of ontvangen van feedback wordt gezien als persoonlijk falen. Iemand met een fixed mindset probeert geen taal te leren wanneer hij of zij denkt dat hij er geen talent voor heeft. Door het hebben van deze mindset ontbreekt de motivatie voor het aanleren van nieuwe vaardigheden vaak ook.

Van een fixed naar een growth mindset in vier stappen

Nu je weet wat een growth- en fixed mindset zijn, is het tijd om te gaan kijken hoe je van een fixed naar growth mindset gaat. Door middel van ons onderstaande stappenplan heb jij binnen no-time een groeimindset. Waar wacht je nog op?

Stap 1: Wees bewust van je huidige mindset
Denk eerst goed na bij jezelf: heb ik een growth mindset of juist een fixed mindset? Je kan dit bedenken door jezelf de onderstaande vragen te stellen:

• Hoe ga ik om met een nieuwe uitdaging?
• Wat doe ik als het niet lukt?
• Hoe reageer je als het niet lukt?

Ga je een uitdaging liever uit de weg? Raak je teleurgesteld of gefrustreerd? Of word je boos op degene die je feedback geeft? Dan heb je een fixed mindset.

Stap 2: Maak een andere keuze in mindset
Je hebt zelf veel invloed op de manier dat je denkt en reageert. In plaats van een uitdaging uit de weg gaan, zoals je zou doen met de fixed mindset, is het aan te raden om het met beide handen aan te pakken. Weet je nog die lastige rekenopdrachten? Aan het begin dacht je ook dat je dit niet zou kunnen. Maar niks bleek minder waar: door regelmatig te oefenen kreeg je ze toch onder de knie. Zo was Messi ook niet ineens een profvoetballer en kon Ed Sheeran vroeger ook niet zingen. Door hun growth mindset bereikten ze toch datgene waar ze ambitie voor hadden.

Stap 3: Vervang je fixed mindset gedachten met growth mindset gedachten

Het is heel makkelijk om iets aan de kant te schuiven, omdat je denkt dat je het niet kan. Toch kan je dit makkelijk omdenken:

❌ ‘Als ik mijn doel niet bereik, dan heb ik gefaald’
✅ ‘Als ik mijn doel niet bereik, heb ik het geprobeerd en weet ik waar mijn struikelblokken liggen. Hierdoor weet ik de volgende keer hoe ik er beter mee om kan gaan’.

❌ ‘Ik heb hier geen talent voor’
✅ ‘Niemand begint aan de top. Door er hard voor te werken wordt het een stuk makkelijker om wel de top te bereiken’.

❌ ‘Ik ga mijn tentamen niet halen, omdat ik hier niet goed in ben’.
✅ ‘Ik kan mijn vaardigheden ontwikkelen door ervoor te oefenen. Het is belangrijk dat ik doorzet’.

Stap 4: Probeer bewust te handelen vanuit een growth mindset
Door bewust je fixed mindset gedachten om te zetten in growth mindset gedachten, gaat het steeds makkelijker én automatischer. Je brein kan zich namelijk nog steeds ontwikkelen en groeien. Dit heeft veel voordelen, waaronder:

• Je staat meer open op nieuwe dingen te leren;
• Je stelt gemakkelijker hogere doelen voor jezelf;
• Je wordt je bewust wat je kan leren van de keren dat het niet lukte;
• Je bent je bewust van je eigen competenties;
• Je weet dat het proces belangrijker is dan het eindresultaat.

Ben jij een echte aanpakker met een groeimindset? En heb je daardoor nog diverse studiedocumenten liggen waar je op dit moment niks mee doet? No worries! Bij Stuvia kan je eenvoudig je (oude) studiedocumenten verkopen én nog wat bijverdienen.