,Hoofdstuk 1. Introductie tot Human Resource Management....................................................4
1.2 Historische schets.............................................................................................................4
1.3 Een definitie van HRM......................................................................................................8
1.4 De rollen van HR-managers..............................................................................................8
1.5 Overzicht van HRM-modellen..........................................................................................9
1.7 Het toenemende belang van meten: HR-analytics........................................................10
1.8 Kritische beschouwingen................................................................................................11
1.9 Wetenschappelijk bewijsmateriaal................................................................................12
Formule:...........................................................................................................................12
e-HRM: big data en artificiële intelligentie (AI)................................................................12
Hoofdstuk 2. Job- en competentiemodeling............................................................................15
2.2 Bouwstenen....................................................................................................................15
2.3 Nadruk op taken en/of eigenschappen: functiebeschrijving en -analyse......................16
Functional Job Analysis (FJA)............................................................................................16
Job Element Method (JEM)..............................................................................................17
Occupational Information Network (O*NET)...................................................................18
2.4 Nadruk op (strategische) competenties: competentiemodeling...................................18
2.5 Nadruk op mentale processen: cognitieve taakanalyse.................................................20
2.6 Relevantie voor HRM......................................................................................................21
2.7 Nieuwe ontwikkelingen..................................................................................................23
Het Nieuwe Werken (HNW) !!..........................................................................................23
Hoofdstuk 3. Rekrutering en employer branding.....................................................................24
3.3 Fasen in rekruteringsproces tentamen..........................................................................24
3.4 Relevantie van rekrutering.............................................................................................25
3.5 Conceptuele modellen...................................................................................................25
3.6 Strategische rekruteringsbeslissingen............................................................................26
3.7 Rekrutering en employer branding................................................................................27
3.9 Uitkomsten van rekrutering en employer branding.......................................................29
Hoofdstuk 4. Selectie en assessment.......................................................................................30
4.2 Criteriumdomein: wat is functieprestatie?....................................................................30
, 4.3 Criteriummaten: hoe meten we functieprestatie?........................................................30
4.4 Selectieconstructen: welke kenmerken zijn voorspellers?.............................................30
4.5 Welke selectie-instrumenten bestaan er?......................................................................32
Onderliggend model: sign-model versus sample-model tentamen!!!.............................32
Situational Judgment Tests...............................................................................................35
4.7 Internet testing...............................................................................................................36
4.8 Nieuwe technologie in selectie......................................................................................36
Gebruik van technologie en AI bij selectie door werkgevers...........................................36
AI-proces:.........................................................................................................................37
Gebruik van generatieve AI door sollicitanten bij unproctored testing...........................37
Hoofdstuk 5. Training en ontwikkeling.....................................................................................39
5.3 De klassieke, formele benadering van training en ontwikkeling....................................39
5.4 De nieuwe, informele benadering van training en ontwikkeling...................................40
5.5 Stakeholders...................................................................................................................41
Hoofdstuk 6. Prestatiemanagement........................................................................................42
6.3 Resultaten en/of gedrag: wat wordt beoordeeld?.........................................................42
6.4 Type beoordelingsinstrument: hoe wordt beoordeeld?................................................42
6.5 Type beoordelaarstraining..............................................................................................43
6.6 Type beoordelaar: wie beoordeelt?...............................................................................43
6.7 Hoe vaak wordt het personeel beoordeeld?..................................................................43
6.8 Type gespreksvorm.........................................................................................................44
6.9 Prestatiemanagement: problemen en oplossingen.......................................................44
6.10 Uitdagingen..................................................................................................................44
Hoofdstuk 7. Beloning..............................................................................................................45
7.3 Interne afstemming........................................................................................................45
7.4 Externe afstemming.......................................................................................................46
7.5 Definitieve loonstructuur...............................................................................................47
7.6 Beloningssystemen.........................................................................................................47
Hoofdstuk 8. Loopbaanmanagement.......................................................................................48
8.3 Loopbaan........................................................................................................................48
8.4 Loopbaanplanning..........................................................................................................49
8.5 Loopbaanontwikkeling...................................................................................................49
, Hoofdstuk 1. Introductie tot Human Resource Management
1.2 Historische schets
HRM is geëvolueerd van administratief personeelsbeheer naar een strategisch, evidencebased en data-
ondersteund managementdomein.
Ontwikkelingslijn:
arbeid → personeelszorg → personeelsbeleid → HRM → strategisch HRM → human capital management →
HR-analytics
1.2.1 Voor de industriële revolutie
Arbeid was voornamelijk ambachtelijk, agrarisch en lokaal georganiseerd. Werkrelaties waren persoonlijk en
gebaseerd op traditie, vakmanschap en directe supervisie.
Kenmerk:
persoonlijke arbeidsrelatie > formeel HR-systeem.
1.2.2 De industriële revolutie
De industriële revolutie bracht:
mechanisering;
fabrieksproductie;
arbeidsdeling;
schaalvergroting;
standaardisering;
hiërarchische controle.
De arbeidsrelatie werd daardoor minder persoonlijk. Productiviteit en efficiëntie kregen prioriteit.
Vergelijking
Traditioneel Industrieel
ambacht massaproductie
persoonlijk toezicht formele supervisie
vakmanschap arbeidsdeling
kleinschalig grootschalig
1.2 Historische schets.............................................................................................................4
1.3 Een definitie van HRM......................................................................................................8
1.4 De rollen van HR-managers..............................................................................................8
1.5 Overzicht van HRM-modellen..........................................................................................9
1.7 Het toenemende belang van meten: HR-analytics........................................................10
1.8 Kritische beschouwingen................................................................................................11
1.9 Wetenschappelijk bewijsmateriaal................................................................................12
Formule:...........................................................................................................................12
e-HRM: big data en artificiële intelligentie (AI)................................................................12
Hoofdstuk 2. Job- en competentiemodeling............................................................................15
2.2 Bouwstenen....................................................................................................................15
2.3 Nadruk op taken en/of eigenschappen: functiebeschrijving en -analyse......................16
Functional Job Analysis (FJA)............................................................................................16
Job Element Method (JEM)..............................................................................................17
Occupational Information Network (O*NET)...................................................................18
2.4 Nadruk op (strategische) competenties: competentiemodeling...................................18
2.5 Nadruk op mentale processen: cognitieve taakanalyse.................................................20
2.6 Relevantie voor HRM......................................................................................................21
2.7 Nieuwe ontwikkelingen..................................................................................................23
Het Nieuwe Werken (HNW) !!..........................................................................................23
Hoofdstuk 3. Rekrutering en employer branding.....................................................................24
3.3 Fasen in rekruteringsproces tentamen..........................................................................24
3.4 Relevantie van rekrutering.............................................................................................25
3.5 Conceptuele modellen...................................................................................................25
3.6 Strategische rekruteringsbeslissingen............................................................................26
3.7 Rekrutering en employer branding................................................................................27
3.9 Uitkomsten van rekrutering en employer branding.......................................................29
Hoofdstuk 4. Selectie en assessment.......................................................................................30
4.2 Criteriumdomein: wat is functieprestatie?....................................................................30
, 4.3 Criteriummaten: hoe meten we functieprestatie?........................................................30
4.4 Selectieconstructen: welke kenmerken zijn voorspellers?.............................................30
4.5 Welke selectie-instrumenten bestaan er?......................................................................32
Onderliggend model: sign-model versus sample-model tentamen!!!.............................32
Situational Judgment Tests...............................................................................................35
4.7 Internet testing...............................................................................................................36
4.8 Nieuwe technologie in selectie......................................................................................36
Gebruik van technologie en AI bij selectie door werkgevers...........................................36
AI-proces:.........................................................................................................................37
Gebruik van generatieve AI door sollicitanten bij unproctored testing...........................37
Hoofdstuk 5. Training en ontwikkeling.....................................................................................39
5.3 De klassieke, formele benadering van training en ontwikkeling....................................39
5.4 De nieuwe, informele benadering van training en ontwikkeling...................................40
5.5 Stakeholders...................................................................................................................41
Hoofdstuk 6. Prestatiemanagement........................................................................................42
6.3 Resultaten en/of gedrag: wat wordt beoordeeld?.........................................................42
6.4 Type beoordelingsinstrument: hoe wordt beoordeeld?................................................42
6.5 Type beoordelaarstraining..............................................................................................43
6.6 Type beoordelaar: wie beoordeelt?...............................................................................43
6.7 Hoe vaak wordt het personeel beoordeeld?..................................................................43
6.8 Type gespreksvorm.........................................................................................................44
6.9 Prestatiemanagement: problemen en oplossingen.......................................................44
6.10 Uitdagingen..................................................................................................................44
Hoofdstuk 7. Beloning..............................................................................................................45
7.3 Interne afstemming........................................................................................................45
7.4 Externe afstemming.......................................................................................................46
7.5 Definitieve loonstructuur...............................................................................................47
7.6 Beloningssystemen.........................................................................................................47
Hoofdstuk 8. Loopbaanmanagement.......................................................................................48
8.3 Loopbaan........................................................................................................................48
8.4 Loopbaanplanning..........................................................................................................49
8.5 Loopbaanontwikkeling...................................................................................................49
, Hoofdstuk 1. Introductie tot Human Resource Management
1.2 Historische schets
HRM is geëvolueerd van administratief personeelsbeheer naar een strategisch, evidencebased en data-
ondersteund managementdomein.
Ontwikkelingslijn:
arbeid → personeelszorg → personeelsbeleid → HRM → strategisch HRM → human capital management →
HR-analytics
1.2.1 Voor de industriële revolutie
Arbeid was voornamelijk ambachtelijk, agrarisch en lokaal georganiseerd. Werkrelaties waren persoonlijk en
gebaseerd op traditie, vakmanschap en directe supervisie.
Kenmerk:
persoonlijke arbeidsrelatie > formeel HR-systeem.
1.2.2 De industriële revolutie
De industriële revolutie bracht:
mechanisering;
fabrieksproductie;
arbeidsdeling;
schaalvergroting;
standaardisering;
hiërarchische controle.
De arbeidsrelatie werd daardoor minder persoonlijk. Productiviteit en efficiëntie kregen prioriteit.
Vergelijking
Traditioneel Industrieel
ambacht massaproductie
persoonlijk toezicht formele supervisie
vakmanschap arbeidsdeling
kleinschalig grootschalig
