Anoukdm

2. Interbellum 3. Wereldoorlog 2 4. Verenigde Naties 5. Europese Unie 6. De koude oorlog 7. Migratie 8. Dekolonisatie 9. Midden-Oosten Samenvatting volgens leerdoelen. Ook de leerdoelen uit de teksten in bijlage zijn gedaan.

bewust van zijn verleden en zijn geschiedenis: 1. De verlichting en de Franse revolutie 2. De lange 19e eeuw 3. Wereldoorlog 1 Zich bewust van de tijd en ruimte 1. De tijd meten 2. Ontstaan van het heelal 3. Ons zonnestelsel Maatschappelijke thema's 1. Emancipatie van de vrouw 2. Gender en seksuele diversiteit 3. Seksualiteit en ethiek 4. Democratische besluitvorming in het federale België 5. Democratische besluitvorming op gemeentelijk niveau Samenvatting volgens de leerdoel...

Les 1: wetenschap + nature-nurture Les 2: Identiteit, persoonlijkheid en hechting Les 3: Morele en levensbeschouwelijke ontwikkeling Les 4: IQ, cognitieve ontwikkeling en executieve functies Les 5: Seksuele en lichamelijke ontwikkeling Les 6: Sociale ontwikkeling Les 7: Maatschappelijke functies van het onderwijs Les 9: leerlingenbegeleiding op school Les 10: sociaal emotionele problemen

1. Voedingsleer als onderdeel van gezondheidsleer 2. Energiemetabolisme 3. Vitaminen 4. Mineralen en sporenelementen 5. Vetten 6. Water 7. Koolhydraten en voedingsvezels 8. Eiwitten 9. Voeding en stofwisseling Organiseren van praktijklessen

1. Biopsychosociaal model 2. Mentale gezondheid 3. Sociale gezondheid 4. Slaap en rust Samenvatting van 53 pagina's over het vak mentaal welzijn, gebaseerd op de cursus en de PowerPoint's.

Zich bewust van de wereld en de ruime waarin hij leeft Hoofdstuk 1: de wereld in kaart Hoofdstuk 2: het weer Hoofdstuk 3: het klimaat Hoofdstuk 4: landschap en reliëf Bewust van zijn verleden en zijn geschiedenis Hoofdstuk 1: de tijd verdeeld hoofdstuk 2: De prehistorie (2.5 M v.C. -3500 v.C.) Hoofdstuk 3: Oude Nabije Oosten (3500 v.C. – 1000 v.C.) Hoofdstuk 4: klassieke oudheid (1000 v.C.- 500n.C.) Hoofdstuk 5: de middeleeuwen (500n.C.-1500n.C.) Hoofdstuk 6: De Renaissan...

Hoofdstuk 1: gezondheid (p8-14) Hoofdstuk 2: gezondheidsvaardigheden en gezondheidsbevordering (p15-19) Hoofdstuk 3: modellen om functioneren in kaart te brengen (p20-40) Hoofdstuk 4: model om gezondheidsbevorderende factoren in kaart te brengen – model van Lalonde (p41-43) Hoofdstuk 5: model om het gezondheidsgedrag aan te passen – het gedragswiel (p44-49) Hoofdstuk 6: voedingsaanbevelingen in België door het WHO (p52) Hoofdstuk 7: de voedingsdriehoek (p57-78) Hoofdstuk 8: d...

notitie bij word, ppt en excel

notitie bij alle filmpjes word

notities bij alle filmpjes van PowerPoint