Spraak 3 Samenvattingen, Notities en Examens

Dit document is een casusbeschrijving van 1 van de kinderen uit mijn groep 3 in het basisonderwijs. Het betreffende kind heeft een spraak- en taalprobleem. Het document geeft een beschrijving van de schoolloopbaan van dit kind en is beoordeeld met een 9,3. Het betreft een module uit jaar 2 van de verkorte digipabo Inholland

Samenvatting voor het vak Mens en Leren 2 in de studierichting Toegepaste Psychologie. Deze samenvatting is gebaseerd op de lessen, Powerpoints en het boek (Wijzer in ontwikkelingsstoornissen, ISBN: 8679). 1 Werkcollege 1+2: HGW en HGD en Faire diagnostiek 2 Wat zijn ontwikkelingsstoornissen? 3 Werkcollege 3 + 4: Autismespectrumstoornis (ASS) kinderen 4 Werkcollege 5 + 6: Volwassenen met ASS 5 Werkcollege 7 + 8 + 9: Aandachtsdeficiëntie-hyperactiviteitsstoornis ADHD 6 Werkcollege 10: Di...

1 Basis 2 Stroming 3 Trillingen 4 Golven 5 Impedantie 6 Kenmerken geluid 7 Geluidsbronnen en afstand 8 Geïsoleerde geluidsgolven 9 Klanken en ruis 10 Geluid bewerken 11 Gehoor 12 Spraak 13 Akoestische ruimte 14 Elektro-akoestiek

BeroepsOriëntatie: Bekijk je wijk. Inhoudsopgave: Hoofdstuk 1: Bekijk je wijk opdracht…………………………………………… Hoofdstuk 1.1: Hoe ziet mijn wijk eruit en wat speelt er?........................................... Hoofdstuk 1.2: Waar is behoefte aan in de wijk? Wat zou ik veranderen?............................ Hoofdstuk 1.3: Reflectie beroepsopdracht……………………………………….. Hoofdstuk 2: Reflectie op samenwerking…………………………...

BeroepsOriëntatie: Bekijk je wijk 2023/2024. Bekijk je wijk opdracht Hoofdstuk 1.1: Hoe ziet mijn wijk eruit en wat speelt er? Ik woon in Wilnis, een dorp in de gemeente de Ronde Venen in de provincie Utrecht. Wilnis telt ongeveer 7000 inwoners.(Plaatsengids Wilnis, 2022) Wilnis heeft een oppervlakte van ongeveer 71 hectare en de gemiddelde dichtheid van adressen is 643 adressen per km2 volgens AlleC Wilnis is daarom dus niet een heel dichtbevolkt dorp wat voor gevolg heeft dat de bindin...

1. Inleiding 2. Gelaat 3. Orbita, ogen en visueel systeem 4. Gehoor en evenwicht 5. Kauwen en slikken 6. Ademhaling en spraak

In deze bundel/samenvatting staat alle theorie van jaar 1, 2 en 3 van de opleiding Logopedie aan de Hogeschool Rotterdam. Vakken: - Taal - Spraak - Vloeiendheidsstoornissen - Stem - Gehoor - Neurologische taalstoornissen - Eet-, drink- en communicatiestoornissen - Orthopedagogiek - Meertaligheid

Dit is een samenvatting van het vak stem therapie gegeven door A. Labaere. Het bevat volgende hoofdstukken: 1. het medische luik binnen stemtherapie - Fonochirurgie - Fonomicrochirurgie - Laryngeale framework chirurgie - Medicamneteuze behandeling 2. Enkele stemstoornissen uitgelicht - Neurogene stemstoornissen - Stemplooiverlamming - Spasmodische dysfonie - Psychogene stemstoornissen - Mutatiestoornissen - Stemverandering bij transgenders - Oncologische stemstoornissen...

Samenvatting Psychomotorische ontwikkeling en remediërend leren, ISBN: 9685 Psychomotorische Ontwikkeling

De te kennen artikels uit SAT2 (zelfstudie). - D’haeseleer E. (2005). Fluisteren. Logopedie, jg 18, nr. 6, p. 51 – 53. - Van Lierde K.M., De Bodt M., Van de Heyning P., Van Cauwenberghe P. (2001). De impact van totale of relatieve stemrust op de stemfunctie. Logopedie & Audiologie, jg 31, nr. 3, p. 90 – 95. - D’haeseleer E., Claeys S., Bonte K., Meerschman I., De Ley S., Van Lierde K. (2015). Stemrust. Werken met je stem: spreken en zingen! Belsele, VVL, p. 48 – 58. - Decoster, ...