Sociaal-emotionele ontwikkeling Samenvattingen, Notities en Examens

Deze opdracht is met een goed afgerond. Variva pedagogisch medewerker MBO 3

In dit essay doe ik allereerst literatuuronderzoek naar het creeren van een rijke leeromgeving in de zone van naaste ontwikkeling. Hoe doe je dit en wat de visie van bekende onderwijs- en ontwikkelingspedagogen? Wat is betrokkenheid en de invloed hiervan op leren? Hoe meet je dit? Na het literatuuronderzoek en metingen in mijn eigen groep 1/2 heb ik een ontwerp gemaakt voor een themahoek volgens mijn eigen visie (die gebaseerd is op de visie van de pedagogen). Dit ontwerp is vervolgens ook in...

In dit verslag van keuzedeel Baby specialist staat hoe ik 2 baby’s heb geobserveerd. Aan de hand van de observaties heb ik voor beide baby’s een individuele activiteitenplan gemaakt die past bij hun behoefte, wensen en ontwikkelingsfase passend bij hun eigen dagritme. De activiteiten zijn gericht op het stimuleren van de brede ontwikkeling van de baby’s. Denk hierbij aan de motorische, cognitieve, taal en sociaal-emotionele ontwikkeling.

In deze opdracht bespreek ik de motorische en sociaal-emotionele ontwikkeldoelen van de doelgroep op mijn BPV-plek. Verder beschrijf ik hoe de motorische ontwikkeling wordt gestimuleerd op mijn BPV-plek. De fasen die een kind doorloopt in zijn sociaal-emotionele ontwikkeling worden ook in dit verslag besproken en in welke fase mijn doelgroep zich bevindt. Bovendien heb ik in dit verslag 3 manieren beschreven om de sociaal-emotionele ontwikkeling van mijn doelgroep te kunnen stimuleren me...

redelijk uitgebreide aantekeningen van het vak sociaal-emotionele en morele ontwikkeling zodat alle belangrijke informatie erin staat. Ik had zelf een 7,5 door alleen deze aantekeningen te leren!

Het succes van een scriptie (Toegepaste) Psychologie hangt sterk af van de kwaliteit van de hoofdvraag. Een goede hoofdvraag is essentieel voor een gedegen afstudeeronderzoek, omdat deze de basis vormt van het hele onderzoeksproject en omdat-ie bepaalt welke onderwerpen moeten worden onderzocht. Een goed opgestelde en goed gestructureerde hoofdvraag zorgt ervoor dat je onderzoek gericht en relevant blijft, zodat je een effectief en overtuigend betoog kunt schrijven. In deze gids heb ik een li...

Samenvatting Graduaat Orthopedagogie | OTB - Deel 1: Sociaal-emotionele ontwikkeling als inspiratiebron voor begeleiden

Bij deze mijn verslag van OTP30 - analyseer de psychologische levensloop van de mens. Ik heb deze afgerond met een 9! Als eerste is er een grafische weergave te zien van een kind van 0 tot 4 jaar. Deze weergave zal over sociaal-emotionele, fysieke en cognitieve ontwikkeling gaan. Vervolgens zult u een analyse over een gesprek die is gevoerd met een ouder van een kind van 6 jaar. Het gesprek is gegaan over de periode dat het kind 0-4 jaar was en de informatie uit de grafische weergave zal hie...

Het succes van een scriptie Pedagogiek hangt sterk af van de kwaliteit van de hoofdvraag. Een goede hoofdvraag is essentieel voor een gedegen afstudeeronderzoek, omdat deze de basis vormt van het hele onderzoeksproject en omdat-ie bepaalt welke onderwerpen moeten worden onderzocht. Een goed opgestelde en goed gestructureerde hoofdvraag zorgt ervoor dat je onderzoek gericht en relevant blijft, zodat je een effectief en overtuigend betoog kunt schrijven. Een goede hoofdvraag is verder ook noodz...

Dit is een samenvatting van de module V1OPSY11 van Hogeschool KPZ. De samenvatting bestaat uit twee delen. Het eerste deel bevat de gehele ontwikkeling van basisschoolkinderen, opgedeeld in kleuters, 6-9 jaar en 9 tot 12 jaar. Hierin komen de volgende ontwikkelingsgebieden terug: fysieke ontwikkeling, sociaal-emotionele ontwikkeling en de cognitieve ontwikkeling. Het tweede deel bevat een samenvatting van de verschillende ontwikkelingspsychologen