Martin valcke Samenvattingen, Notities en Examens

7.0 Gehaald!! - Dit document is een uitwerking van de colleges van het vak Inleiding onderwijswetenschappen uit het eerste jaar pedagogische wetenschappen aan de RUG. Alle stof vanuit de colleges (2023/2024) is erin verwerkt. LET OP: Colleges waren leidend, dus het boek van Valcke is er niet in verwerkt.

Deze samenvatting bevat alle informatie uit het boek van Valcke: Onderwijskunde als ontwerpwetenschap, deel 1 en 2 (hoofdstuk 1, 3, 4, 5, 6, 8, 10). Ook staat alle informatie uit de colleges erin. Daarnaast staan er voor ieder hoofdstuk 10 oefenvragen in die je op het tentamen zou kunnen krijgen.

Het document bevat een volledige samenvatting van al het stof voor Inleiding Onderwijswetenschappen, welke op volgorde staan van de colleges. Dit bevat een samenvatting van het boek Onderwijskunde als ontwerpwetenschap Deel 1 & Deel 2 (Valcke, 2018). Een samenvatting van de artikelen die gelezen moesten worden. Uitgebreide aantekeningen van de colleges. En daarnaast nog 69 oefenvragen om de stof te oefenen.

Oefenvragen die ik zelf heb bedacht ter voorbereiding op het tentamen Inleiding Onderwijswetenschappen voor de studie Pedagogische Wetenschappen aan de RUG in 22/23. Dit is de kern van het tentamen. Deze vragen beslaan: -Colleges -Boek Onderwijskunde als ontwerpwetenschap (Valcke) -Artikelen Snoek, van de Grift, Bosker en de leerling centraal. Bij de antwoorden zijn enkele antwoorden gemarkeerd, dit krijg ik helaas niet weg. Bij de vragen is dit niet, dus het heeft geen invloed.

Uitgebreide inhoudstafel voor Krachtige leeromgevingen (open boek examen). Rond het nieuwe boek van Martin Valcke (Krachtig voor de klas)

Dit is een samenvatting van alle lessen, alle powerpointpresentaties en het boek van Martin Valcke zit in deze samenvatting. Alles om te slagen voor het examen.

Tentamenstof van Inleiding Onderwijswetenschappen van het boek Onderwijskunde als ontwerpwetenschap deel 1 en deel 2. Bevat alle te lezen literatuur.

Samenvatting van de cursus Inleiding Onderwijswetenschappen. Bestaande uit: Hoorcolleges van week 1 t/m 8 en de thema's uit "Onderwijskunde als ontwerpwetenschap: Van leren naar instructie" (thema's 1,3,4,5,7).

Volledige samenvatting van het boek onderwijs als ontwerpwetenschap, deel 1 en 2

In deze case study is er gekeken naar de overeenkomsten en verschillen op micro- en mesoniveau. Het onderzoek vond plaats op een (dalton)basisschool in groep 5.