Leerling leerkracht Samenvattingen, Notities en Examens

Ken je dat gevoel dat je een leerling in de klas hebt waarbij je geen grip lijkt te krijgen op het gedrag? Of een leerling die erg stil is, afwezig lijkt, angstig en soms explosief? Of weet je dat een van je leerlingen een moeilijke thuissituatie heeft maar je weet niet zo goed hoe je hiermee om moet gaan? Lees dan deze samenvatting! Het boek dat eigenlijk elke leerkracht moet lezen. Het geeft je inzichten en leert je anders naar het gedrag van kinderen te kijken. Zo kun je deze leerlingen echt ...

Ken je dat gevoel dat je een leerling in de klas hebt waarbij je geen grip lijkt te krijgen op het gedrag? Of een leerling die erg stil is, afwezig lijkt, angstig en soms explosief? Of weet je dat een van je leerlingen een moeilijke thuissituatie heeft maar je weet niet zo goed hoe je hiermee om moet gaan? Lees dan deze samenvatting! Het boek dat eigenlijk elke leerkracht moet lezen! Het geeft je inzichten en leert je anders naar het gedrag van kinderen te kijken. Je leert hoe je deze leerlingen...

Dit is een samenvatting van alle relevante stof van het vak Leerling-Leerkracht interactie, gegeven tijdens de master Orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam.

Dit is een samenvatting, in de vorm van oefenvragen, van alle relevante stof van het vak Leerling-Leerkracht Interactie.

In dit document wordt elk verplichte hoofdstuk samengevat, staan er aantekeningen van elk hoorcollege en aantekeningen van elke kennisclip. Bovendien staan nog belangrijke punten uit het werkcollege in. Kortom, ook hier weer: alle leerstof voor het tentamen! Dit alles is per week genoteerd. De informatie is vaak puntsgewijs opgeschreven. Theoretici zijn met roze gemarkeerd. Let op, de losse artikelen die gelezen moesten worden staan niet in de samenvatting!

Samenvatting van de theorie van het vak 'verbinden met leerlingen'. Je moet deze theorie kunnen toepassen op voorbeelden, of zelf voorbeelden verzinnen.

Dit is een volledige samenvatting van het vak thema's uit de orthopedagogiek: gedrags- en opvoedingsproblemen gedoceerd door professor Baeyens en professor Geeraert. Het is een open boek examen, daardoor zijn alle notities van de proffen zelf die bv onder de powerpoint staan ook opgenomen in de samenvatting. De behandelde thema's zijn: hechting, leerkracht-leerling interactie, ADHD, jeugddelinquentie, trauma, anti-stigma, spanning en stress, suicidepreventie.

In dit document vind je de aantekeningen bij de colleges en bij (bijna) alle literatuur bij dit vak.

Verslag orde en klassenmanagement (verdieping). Focus ligt op pedagogiek, interactie in de klas, interactie tussen leerling en leerkracht. Gebruik gemaakt van de interactiewijzer en BOTS-vragenlijst. Beoordeeld met een 8.2.

Hoorcollege aantekeningen van Professionele Opvoeders, college 1 t/m 12 (gehechtheidstheorie en professionele opvoeders, verschillende rollen en kwaliteit pedagogische medewerker, effecten pedagogisch medewerker-kind relatie uitkomsten, effect kind kenmerken met relatie pedagogisch medewerker, verschillende rollen en kwaliteit leerkracht, effecten leerkracht-leerling relaties op leerling uitkomsten, effect leerlingkenmerken op relaties met leerkracht, jeugdzorg: setting en doelgroep, jeugdzorg:...