Interview en observatie Samenvattingen, Notities en Examens

Dit is een samenvatting van het vak onderzoeksmethoden- en technieken III gegeven door professor De Witte in de derde bachelor psychologie aan de VUB. Dit bestand bevat alle informatie uit de hoorcolleges. Alle voorbeelden worden uitgebreid beschreven. OPGELET: de lessen van dit vak zijn nog niet gedaan. Je krijgt na elke les een update van de samenvatting die je gratis kan vinden bij je downloads!

Samenvatting van hoofdstuk 3 en 5. Inclusief plaatjes van het boek.

1 Afbakening vh onderzoek 1.1 Probleemstelling 1.2 Doelstelling vh onderzoek 1.2.1 Beschrijvend onderzoek 1.2.2 Exploratief onderzoek 1.2.3 Toetsend onderzoek 1.3 Centrale vraag en deelvragen 1.3.1 Aandachtspunten 1.3.2 Variabelen 1.3.3 Causale relaties 1.4 Onderzoekshypotheses 2 Informatieplan 2.1 Kwalitatief vs. kwantitatief 2.1.1 Kwantitatief onderzoek 2.1.2 Kwalitatief onderzoek 2.2 Desk- vs. fieldresearch 2.2.1 Deskresearch 2.2.2 Fieldresearch 2.3 Een woor...

In dit document is mijn onderzoek te lezen, een onderzoek dat beoordeelt is met een 8.7 en daardoor in mijn ogen een goed voorbeeld is. In de feedback die ik kreeg op dit dossier was te lezen dat in bij dit dossier een prachtig theoretisch kader had geschreven, waarin de koppeling met verschillende bronnen erg goed was. Ook de koppeling van mijn tk naar de observatie en interview vragen werd met een goed beoordeeld. Mijn interventie werd al uitgebreid en goed beschreven bestempeld.

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Volledige en uitgebreide samenvatting van de voorgeschreven hoofdstukken uit het boek Kwalitatieve methoden en technieken in de Criminologie van Tom Decorte en Damián Zaitch: H1, 2, 3, 4, 5, 7, 9. Ook het artikel van Frank Van Gemert is samengevat ('Jij gaat zeker opschrijven dat Marokkanen slecht zijn.' Over methodologische obstakels met een culturele herkomst.) De samenvatting is overzichtelijk ingedeeld naar de opzet en de paragrafen van het boek, op volgorde van de colleges. De dikgedru...

Samenvatting volledige cursus kwalitatieve onderzoeksmethoden bestaande uit volgende hoofdstukken: - Uitgangspunten - Geschiedenis - Paradigma's en kwalitatief onderzoek - Probleemformulering - Analyse van kwalitatieve data - Ethiek van het onderzoek - kwalitatief onderzoek opzetten - Interview - Actieve / participatieve technieken - Focusgroep - Wetenschappelijke observatie - Kwaliteitsvereisten onderzoek - Rapporteren Gebaseerd op slides en lesnotities. Door het studeren van...

Samenvatting van het vak Methoden van Bestuurskundig Onderzoek II voor de opleiding Bestuurskunde aan de Radboud Universiteit. In deze samenvatting is alle literatuur samengevat, dus alle voorgeschreven artikelen van Jorgensen en Evers en de Boer. De hoofdstukken (1 t/m 9) uit het boek van Bleijenbergh (kwalitatief onderzoek in organisaties). En de hoofdstukken (3, 4, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 17, 18) uit het boek van Myers (qualitative research in business & management), dit boek is naar het Nederl...

Een samenvatting van Opzetten van marktonderzoek met voldoende voorbeelden en uitleg.