Hc6 Samenvattingen, Notities en Examens

Uitgebreide samenvatting van alle literatuur én colleges: HC1. Mondgezondheid en bio-psycho-sociale factoren die hierop van invloed zijn HC2. Bewustzijn en herkennen van Gezondheidsvaardig-heden HC3. Hoe kun je duidelijk en begrijpelijk communiceren? HC4. Gezondheidsverschillen HC5. Hoe kun je controleren of je duidelijk en begrijpelijk communiceert? HC6. Principes en strategieën van gedragsverandering. HC7. Psychologische ontwikkeling van kind tot volwassene HC8. Psychologische ontwi...

In dit document staat alle verdiepende stof van de hoorcolleges in 23/24: Voorbereidend college: Kronenberg, M.J. & De Wilde, B. (2018). Grondtrekken van het Nederlandse strafrecht. Deventer: Kluwer, p. 81-106 (hoofdstuk 4: strafuitsluitingsgronden) en p. 265-286 (hoofdstuk 11: rechterlijk beslissingsschema) HC1: Goethals, K., Meynen, G. & Popma A. (2019). Leerboek forensische psychiatrie. De Tijdstroom. Hfst. 15: Relevante psychische stoornissen in de strafrechtspleging. HC2: Meynen, G. &...

Dit is een overzichtelijke samenvatting van alle literatuur voor het vak Adoptie en Pleegzorg in Pedagogisch Perspectief. Bij elk artikel staat ook een grijs blok waar je heel beknopt de belangrijkste bevindingen / conclusies kan lezen, dit helpt met studeren. De volgende artikelen staan erin (alle artikelen die je voor het jaar moet weten): HC1: Dozier et al (2014) + Palacios et al (2019). HC2: Bovenschen et al (2016) + Vasileva & Petermann (2018) + Goemans et al (2016). HC 3: McGuire et al ...

Dit is een literatuursamenvatting voor het vak Orthopedagogiek: Onderwijsfactoren. Alle artikelen die je moet weten voor het tentamen staan erin. Ook heb ik per artikel een grijs vak gemaakt waarin de belangrijkste bevindingen en de risico / positieve factoren staan om te helpen studeren voor het tentamen. Een overzicht van de artikelen die samengevat zijn in dit document (literatuur ): Higgen, S., & Mösko, M. (2020). Mental health and cultural and linguistic diversity as challenges in s...

Deze samenvatting bevat alle stof van HC1 t.e.m HC6 die je moet kennen voor de midterm bewustzijnsfilosofie (Tilburg Universiteit) in jaar 1. De samenvatting is per hoorcollege gestructureerd en er zijn afbeeldingen toegevoegd ter verduidelijking.

Aantekeningen van de module levensfasen - Alle hoorcolleges. HC 1: Normale groei en degeneratie HC2: Pathologie bij kinderen HC3: Centraal zenuwstelsel en ontwikkeling HC4: Motorische ontwikkeling en motorisch leren in levensfasen HC5: Belasting en belastbaarheid bij volwassenen HC6: Fysiologie van stress HC7: Neuroplasticiteit en leren HC8: Fysiologie van pijn HC9: Krachtig ouder worden HC10: Artrose HC11: Vallen en valrisico HC12: Fysieke performance bij ouderen

In deze samenvattingen zijn alle artikelen samengevat. HC1: Rothfusz (2017) – moraal HC2: Gray (2020) – Kattenethiek HC3: Basisboek Ethiek - 5 (klassiek utilitarisme) Basisboek Ethiek - 6 (hedendaags utilitarisme) O'Neill (2017): Neill Simplified account Kant ethics HC4: Becker (2010) De deugdetiek. van Tongeren (2003) Waarom Deugdethiek? H2 en 3 Bergman (2004) Caring for the ethical ideal: Nel Noddings on moral education. HC5: Bolt (2005) Het stappenplan: een...

Samenvatting van de hoorcolleges (t/m HC6) van Behandeling + Proefvragen

Uitgebreide aantekeningen alle colleges: Gedrags- en opvoedingsproblemen (SPO): HC1 Transitie & Transformatie Jeugdzorg (Drost) HC2: Justitiële Jeugdinrichtingen (Drost) HC3: Langdurige problematische gezinssituaties en mensen met LVB (Drost) HC4: Effectiviteit (Overwijk) HC5: Internaliserende problematiek (Overwijk) HC6: Externaliserende problematiek (Overwijk) HC7: Psychopathologie & oplossingsgericht werken (Batstra) HC8&9: Pleegzorg (Ooijen en ter Huizen)

HC1-HC6 samengevat + onderaan de theorie uit de onderwijsgroepen samengevat