Dystopie Samenvattingen, Notities en Examens

Samenvatting van de volledige tentamenstof van cultureel-mentale geschiedenis, met onderscheid in denkers, begrippen, concepten en stromingen. Van cum laude student.

Een uitgebreid document van de gegeven examenvragen uit het academiejaar 2021-2022. In dit jaar moeten alleen hoofdstuk 1 tot en met 4 gekend zijn. Op het einde van het document zijn hoofdstuk 8 en 11 nog een deel verwerkt, deze zijn dus extra en moeten niet geleerd worden voor dit academiejaar. Succes!

Dit waren de examenvragen voor het examen van historische reflectie. De vragen heb ik zelf beantwoord aan de hand van zijn boek. Ik en enkele mede-studenten waren door in eerste zit met deze samenvatting.

Samenvatting over de sociale filosfie. Met onder andere de theorieen van de filosofen: Locke, Hobbes en rousseau. Dit alles is een samengevatte tekst van het boekje Denken over democratie. In schooljaar 21/22 het examen thema van het vak filosofie.

Document pour le bac de spécialité en terminal général, c'est l'oral du dossier personnel écrit. (Je vais également poster le support de l'oral (documents associés)). Le sujet se réfère au programme de première (Fictions and Realities : Imaginary utopias and dystopias). La problématique est la suivante : "Are dystopias getting closer to reality?" ("Les dystopies se rapprochent-elles de la réalité ?"). Les documents utilisés sont les suivants : “1984” by George Orwell (1949);...

Dit is een samenvatting over alles wat je moet kennen voor het vak RZL. Dit vak werd gedoceerd door B. Verdonck.

In de vierde klas van Havo heb ik dit verslag geschreven. Het document omvat alles wat te maken heeft tot het schrijven van een boekverslag voor het vak Nederlands. Zoals de zakelijke gegevens van de auteur, mijn persoonlijke eerste reactie en de inhoud, een samenvatting van het boek, een onderzoek naar het verhaal thematiek (schrijfstijl, verhaalfiguren, vertelwijze, motieven etc.), plaats binnen de literatuurgeschiedenis en een persoonlijke beoordeling.

Examen théorique à la fin de session du cours 601-CED-EM avec la prof Julie Lachance sur toutes les notions apprises lors de la session. Les notions sur -les enjeux de la communication (communication vs information, démocratie, propagande, désinformation) -les fictions dystopiques (utopie et dystopie) -le roman La Servante écarlate -le roman Homo Sapienne -le féminisme et la théorie queer -le roman Les luttes fécondes

Met deze samenvatting behaalde ik een 13/20 op het mondelinge examen

In deze samenvatting staat uitgebreid maar overzichtelijk uitgelegd welke onderwerpen in dit hoofdstuk worden besproken.