Bewegen in klas Samenvattingen, Notities en Examens

Een goede samenvatting van het boek: Motoriek en didactiek: bewegen in en om de (kleuter)klas, auteur: Crabbe, C. . Het is een samenvatting van het volledige boek en met de lesideeën per graad mee in. De samenvatting hielp mij om mijn examen 'motorische basisvorming' te halen met het mooie cijfer van 15/20.

Deze samenvatting vat het boek 'motoriek en didactiek' samen, geschreven door Cathy Crabbe. De samenvatting bevat alles wat je moet weten, zonder onnodige info waar je niks mee bent. Dus perfect voor als je te laat begonnen bent! ;)

In dit document is al de te kennen leerstof voor het vak bewegingsopvoeding 1.1 samengevat. Het omvat voorbeelden van bewegingsintegratie (hoofdstuk 4-5-6), hoofdstuk 7 en 8 samengevat en de powerpoint van zwemmen. In de inhoudstabel is ook een overzicht te zien van wat het omvat. Het boek 'motoriek en didactiek - Bewegen in en om de klas'. Docent: Chris Droessaert

In het document is de volledige cursus (Deel spel, lesvoorbereiding, didactiek, ontwikkeling, zwemmen en bewegen in de klas) samengevat en ook de aparte PowerPoint van zwemmen is er in samengevat. De samenvatting is in het totaal 20p lang terwijl de cursus 92p bevat. Op de voorbeeldpagina's is alles een beetje versprongen, wanneer dit ook zou zijn bij de volledige versie die aangekocht is, breng me dan zeker op de hoogte en dan stuur ik u persoonlijk de volledige versie gewoon via mail.

Het vakgebied bewegingsonderwijs bestaat uit twee delen: Bewegingsonderwijs in de speelzaal en Bewegingsonderwijs in de brede context. Onder bewegen in de ‘brede context’ vallen beweging en spel buiten de lessen bewegingsonderwijs, bijvoorbeeld: op het schoolplein, tijdens sport- en speldagen, schoolkampen, wandelvierdaagse, brede school activiteiten en bewegingstussendoortjes in de klas. In deze onderwijseenheid leer je als aankomend leerkracht verantwoorde keuzes te maken bij het voorb...

Een goede en complete samenvatting van H1 bewegen in beeld van de 4e klas VWO.

In dit document vind je een beknopte samenvatting van verschillende onderwerpen die in de vierde en vijfde klas vwo natuurkunde worden besproken. De hoofdstukken die worden behandeld: energie, mechanica en bewegen, cirkelbeweging, optica, elektriciteit. Daarnaast bevat de samenvatting figuren en formules die van toepassing zijn in de genoemde hoofdstukken. Deze samenvatting kan worden gebruikt ter voorbereiding van een breed schoolexamen of CSE VwO

Een samenvatting van alles dat je over natuurrampen leert in klas 1 en 2 van het VWO. Wat kan je in deze samenvatting vinden: Uitleg over de chemische en fysische eigenschappen van de aardkorst. De manieren waarop aardplaten kunnnen bewegen. Uitleg over vulkanisme en de verschillende soorten vulkanen. Info over tsunamies, orkanen en het hazard management en de verschillende vormen en effecten van exogene processen.

Een deel van de eindopdracht voor Bewegen en Gezond gedrag 4.2. Eindcijfer een 8. Het artikel staat in het teken van energizers en hoe deze korte activiteiten kunnen bijdragen aan een beter pedagogisch klimaat in de klas. Kijk ook vooral naar mijn lessenserie op Stuvia, die bij dit artikel hoort!

Voeding, gezondheid en bewegen. Werkstuk Lichamelijke opvoeding Reynaert college vwo/havo 4. In de vierde klas Reynaert College moesten wij een werkstuk maken. Hierbij moest je enkele vragen beantwoorden. Dit is mijn verslag.