Rapporteren Samenvattingen, Notities en Examens

Dit is de samenvatting van de twee handboeken (psychologische blokwijzer en observeren en rapporteren) voor het vak.

Paper onderzoeken en rapporteren in de hulpverlening, beoordeeld met een 8,9. Incl beoordeling docent

Onderstaand het examen waarop het is gemaakt; Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je levert een rapport in wat is opgesteld volgens het sjabloon van een observatierapport uit Celestin-Westreich & Celestin (2017, p.204). Dit sjabloon is tevens bijgevoegd onder de downloads van deze module als bijlage 1 (p. 8). Je hebt je al kunnen voorbereiden op deze opdracht door het maken van een aantal ...

Ik heb mijn verbeterplan gemaakt over wondzorg en het rapporteren met het TIME-model. Voor het verbeterplan heb ik veel onderzoek gedaan, een wondkaart uitgedeeld en een klinische les gegeven over het TIME-m0del. Ook heb ik de knelpunten in kaart gebracht door eerst een enquête onder werknemers rond te sturen. Ik heb mooie feedback gehad en het behaald met een GOED.

Voor het 3de leerjaar heb ik mijn ZIB opdracht gehouden over het rapporteren via de SOAP-methodiek binnen de GGZ.

samenvatting van de hoofdstukken 6 - 7 en 8 uit het handboek 'observeren en rapporteren', dit is onderdeel van het vak psychodiagnostische methoden

Geslaagd in eerste zit Dit is een samenvatting van het boekje observeren en rapporteren. Volgende hoofdstukken komen aan bod: 1. Observeren, eenvoudig of toch niet 2. professioneel observeren: waarom, wanneer, wat en hoe 3. / 4. Observatiebias: denk- en voeleffecten 5. Observeren herzien: betrouwbaarheid en validiteit

NTI paper 1674 Onderzoeken en Rapporteren in de Hulpverlening beoordeeld met een 9,5 inclusief beoordeling docent. De paper gaat over het begeleiden van leerlingen met autisme in de bovenbouw door leerkrachten bij sociale vaardigheden

Het document betreft de module: Borgen van kwaliteit en veiligheid. Gedurende mijn PLP2 heb ik genoemde module uitgevoerd tijdens een stage bij de thuiszorg. De module is tevens ook uit te voeren gedurende PLP3. Tijdens deze stage heb ik de SOAP/SOEP-methode bij een team in de thuiszorg geïmplementeerd aan de hand van het implementatiemodel van Wensing en Grol. In verband met privacy zijn de waarderingsformulieren en methodische reflecties niet opgenomen in deze module.

Hierbij opdracht 3 die te maken heeft met observeren, en die jou gaat voorbereiden op het examen BO1. Deze opdracht is met een GOED beoordeeld.