Methodisch handelen Samenvattingen, Notities en Examens

In ELV 4.1 wordt er samen met mevrouw en haar netwerk een systeemanalyse gedaan, waarbij de systeemgerichte interventies worden toegepast en een beladen thema tijdens dit proces bespreekbaar wordt gemaakt. In hoofdstuk 1 omschrijf ik de casuïstiek van het gezin waarbij ik mijn systeemgerichte interventies ga toepassen. Ik vermeld hierbij de huidige situatie, probleemstelling, doelstelling en de hulpvraag van mevrouw. In hoofdstuk 2 werk ik de systeemanalyse uit naar aanleiding van hoofdstuk ...

Dit portfolio is geschreven in leerjaar 4 2022/2023. Het is de eindopdracht van het Beroepssemester. De opdracht hiervan was om aan de hand van één betekenisvolle situatie jouw handelen te laten zien op micro-, meso- en macro niveau. Tijdens het beroepssemester lag de focus vooral op meso- en macroniveau. In het verslag heten deze de intuïtieve fase (micro), disciplinaire fase (meso) en de wijsgerige fase (macro).

Ik dien een casus op microniveau te omschrijven. Hierin geef ik een omschrijving van de cliënt en laat ik zien tot welke doelgroep hij behoort. Met behulp van mijn casus zal ik de methodische cyclus uitwerken. In mijn uitwerking laat ik zien op welke wijze ik de negen fasen uit de regulatieve cyclus een sociaal juridische probleemstelling op methodische wijze heb aangepakt. Naast de casus en de methodische cyclus dien ik een reflectieverslag te schrijven. Hierin moet ik mijn handelen refle...

Dit is een uitgebreide samenvatting van Methodisch handelen 2. De powerpoints en de hoorcolleges werden geïntegreerd in één document. Vele dingen worden geïllustreerd met afbeeldingen of voorbeelden uit de les (of andere voorbeelden die het extra duidelijk maken) zodat je het beter kan begrijpen. Het vak werd gegeven aan de Thomas More hogeschool te Antwerpen door Mark Meersman. Met deze samenvatting behaalde ik in januari 2022 een 16/20!

Deze samenvatting bevat: • Alle behandelde colleges met duidelijke afbeeldingen en tabellen • Samenvatting van de opgegeven boekstof per college • Leerdoelen • Oefenvragen Met deze samenvatting heb ik een 8 gehaald.

In dit verslag laat ik zien dat ik de fasen uit de methodische cyclus kan toepassen op een situatie van een cliënt waarbij er sprake is van complexe problematiek. Daarnaast laat ik zien dat ik kennis heb van passende interventies en dat ik op basis hiervan tot een begeleidingsplan kan komen. Vervolgens laat ik zien dat ik vanuit het begeleidingsplan een verantwoorde interventie kan uitvoeren.

Het document is een hulpverleningsplan gebaseerd op een cliënt die kampt met schizofrenie. Het hulpverleningsplan is gemaakt m.b.v. de methodische cyclus.

In het praktijkdossier zijn drie verschillende beroepsproducten verwerkt: 1. Demonstratie van methodisch handelen 2. Ethiek 3. Rapportage van een begeleidingstraject

9 Gedragsveranderingstechnieken voor het aanleren of wijzigen van vaardigheden 10 Modificatieprocedures voor het temperen van hinderlijke emoties 11 Het selecteren en concretiseren van modificatieprocedures 12 Het vastleggen van behandeldoelen 13 Het behandelplan 14 Uitvoering van de behandeling: het verloop van een therapiesessie 15 Evaluatie van de behandeling 16 Beëindigen van de behandeling

samenvatting facilitair huishouden leerjaar 1. zonder chemie en rekenen