Schematherapie Samenvattingen, Notities en Examens

samenvatting van alle verkregen literatuur

Dit document bevat de leerdoelen van alle taken welke beantwoord zijn vanuit de verplichte en aanvullende literatuur, de werkgroepen en de colleges, van blok 1 PSY4761 – persoonlijkheidsstoornissen - Personality Disorders Bij vragen mag je me altijd een berichtje sturen!

Dit document bevat de samenvatting van alle verplichte en aanvullende literatuur en de colleges voor de taken van blok 1 PSY4761 – persoonlijkheidsstoornissen - Personality Disorders Bij vragen mag je me altijd een berichtje sturen!

In dit document zijn de aantekeningen van de hoorcolleges van persoonlijkheidsstoornissen in het derde jaar van psychologie aan de Tilburg Universiteit te vinden. Het vak werd gegeven door Hester Trompetter en gaat in op verschillende persoonlijkheidsstoornissen en theoretische modellen waaronder het interpersoonlijke-, neurobiologische- én cognitieve model. Heel veel succes met leren!

Uitgebreide samenvatting van de slides, de lessen, de hulpteksten, tekst over Beck en het boek schematherapie. De samenvatting is geschreven in academiejaar 2019-2020 aan de VUB. Er staan ook enkele examenvragen bij (in de kaders) die ik vond op facebook .

Samenvatting van alle lessen gedragstherapie a.h.v. notities, slides, teksten... Handboek schematherapie is niet samengevat. Begrippen aangeduid met een "!" zijn de te kennen leerpunten. Gebruikte (hulp)teksten: • HT • exposure SR en SS • exposure • operante conditionering • interventies • hulptekst deel 2 Gebruikte teksten: • Hoofdstuk 5 K&K: Gevoel, Emotie en Gedragstherapie of Korrelboom & Ten Broecke (2004) pag 112-120; • EMDR bij k&a • Cognitieve therapie artikel van d...

Bij vragen mag je me altijd een berichtje sturen! Dit document bevat de schematische weergave van alle belangrijke onderdelen per behandelde persoonlijkheidsstoornis uit blok 1. Per behandelde persoonlijkheidsstoornis worden de belangrijkste thema’s beschreven en uitgelicht.  Kernachtige beschrijving DSM-5  Comorbiditeiten  Geslacht en cultuur en ouders  Cognitief model  Interpersoonlijk model  Psychodynamische model  Informatieverwerking en biasen  Behandeling Dez...

Dit is de kern van de behandelmethoden die bij het vak van inleiding behandelmethoden horen. De leerdoelen zijn per methode uitgeschreven, zowel in de uitgebreide versie als in een tabel. De interventies per methode, de kern, het doel ect. staat uitgeschreven.