Specifieke orthopedagogie (QE1433)

Een duidelijke, gedetailleerde samenvatting van het vak 'Specifieke Orthopedagogie' gegeven door Van Doorselaere. Hiermee heb ik een 13/20 gehaald!

Dit is mijn samenvatting van het opleidingsonderdeel Specifieke Orthopedagogie (QE1433) van de professionele bachelor Orthopedagogie aan de UCLL te Hasselt. Deze samenvatting is een combinatie van informatie uit de hoorcolleges, PowerPoints, teksten en eigen opzoekwerk om te vervolledigen. De samenvatting bevat verduidelijkende foto's en voorbeelden.

In deze duidelijke en gestructureerde samenvatting komen heel wat belangrijke onderwerpen voor welzijnswerkers aanbod. Thema's zoals wat is een handicap, het ICF-model, ondersteuning, ouder/brus zijn van een kind met een beperking, genogrammen, contextuele hulpverlening en ontwikkelingsstoornissen worden besproken. De belangrijkste begrippen binnen deze thema's worden aangehaald en gedefinieerd.

Samenvatting teksten, boek en PPT

Specifieke orthopedagogie is een vak dat je krijgt in je eerste jaar Bachelor orthopedagogie. Specifieke orthopedagogie heeft 13 hoofdstukken. Hoofdstuk 1 gaan over wat een handicap is. Hierin hebben we het over verschillende terminologieën en gaan we dieper in op het ICF model en het ontstaan van dit model.

Specifieke orthopedagogie is een vak dat je krijgt in je eerste jaar Bachelor orthopedagogie. Specifieke orthopedagogie heeft 13 hoofdstukken. Hoofdstuk 3 gaat over ouder of brus zijn van een kind met een beperking. Het gaat over de mogelijke reacties en gevoelens van de ouders en van de zussen.

Specifieke orthopedagogie is een vak dat je krijgt in je eerste jaar Bachelor orthopedagogie. Specifieke orthopedagogie heeft 13 hoofdstukken. Hoofdstuk 4 gaat over genogrammen. Het gaat over hoe genogrammen gemaakt worden en wat de verschillende symbolen betekenen. We bekijken waarom het nuttig is en waarvoor je het allemaal kunt gebruiken.