3.4 vloeiendheid
3.4.1 inleiding
Is stotteren normaal? neen, maar komt wel bij veel kleuters voor
-bij 5 tot 11% van kleuters tussen 2 en 4 jaar (normaal-ontwikkelde kleuters)
-meer bij jongens dan bij meisjes
-verdwijnt bij velen binnen de 4 jaar na het verschijnen
(dus niet altijd alarmerend)
3.4.2 onvloeiendheden
Taal- en spraakonvloeiendheden
Normale en niet-normale onvloeiendheden
Vloeiendheid bepaald door 4 aspecten
-snelheid spraak
-continuïteit spraak (vloeiende opeenvolging van klanken en syllaben)
-ritme (timing van en duur in beklemtoning van syllaben)
-inspanning (mentale/musculaire inspanning)
, In verschillende mate aanwezig, aanwezigheid varieert afh van de
situatie/gezondheid/moeheid/stress/zelfvertrouwen/… + bepalen vloeiendheid spraak ,
vloeiendheid van spraak heeft niet slechts 2 mogelijkheden (vloeiend of niet-vloeiend) maar
is een variabele die zich bevindt op een continuüm waarbij spraak meer of minder vloeiend
kan zijn kan verschuiven naargelang de omstandigheden, mate en ernst bepalen of
iemand normaal niet-vloeiend is of stottert stotteren staat los van dit continuüm!!
Normale onvloeiendheden
= other disfluencies (normale, between-words disfluencies)
Multisyllabische woordherhaling
= herhaling van een meerlettergrepig woord (of deel van dit woord)
= ‘tele-tele-telefoon’ ‘waarom-waarom moet dat’ ‘para-para-para-paraplu)
Zinscorrectie
= het afbreken van een begonnen zin, soms één enkel woord, om direct daarna met een
totaal andere zin te beginnen (kan lichte of totaal andere betekenis)
= zichzelf corrigeren of omdat die zich vergist en toch iets anders wilt zeggen
= ‘ik ga….. ik ben daar geweest’
Fraseherhaling
= herhaling van meer dan één woord
= ‘ik weet… ik weet… ik weet dat’ ‘dat is-dat is wel moeilijk’
Interjectie (of opgevulde pauze)
= toevoeging van betekenisloze woorden of klanken aan een uiting voor of tussen woorden,
of binnen in een woord
= vnl ‘euh’
= ‘ik denk…euhm… hond!’ ‘ik…euhm..ga weg’
Onafgemaakt/incompleet woord of zin
= een woord of zin is niet beëindigd en er volgt geen zinscorrectie (niet door spanning
spreker)
= ‘ik ga da pakk….’ ‘ik ga da…’
Zijn normaal en komen bij iedereen voor!
3.4.1 inleiding
Is stotteren normaal? neen, maar komt wel bij veel kleuters voor
-bij 5 tot 11% van kleuters tussen 2 en 4 jaar (normaal-ontwikkelde kleuters)
-meer bij jongens dan bij meisjes
-verdwijnt bij velen binnen de 4 jaar na het verschijnen
(dus niet altijd alarmerend)
3.4.2 onvloeiendheden
Taal- en spraakonvloeiendheden
Normale en niet-normale onvloeiendheden
Vloeiendheid bepaald door 4 aspecten
-snelheid spraak
-continuïteit spraak (vloeiende opeenvolging van klanken en syllaben)
-ritme (timing van en duur in beklemtoning van syllaben)
-inspanning (mentale/musculaire inspanning)
, In verschillende mate aanwezig, aanwezigheid varieert afh van de
situatie/gezondheid/moeheid/stress/zelfvertrouwen/… + bepalen vloeiendheid spraak ,
vloeiendheid van spraak heeft niet slechts 2 mogelijkheden (vloeiend of niet-vloeiend) maar
is een variabele die zich bevindt op een continuüm waarbij spraak meer of minder vloeiend
kan zijn kan verschuiven naargelang de omstandigheden, mate en ernst bepalen of
iemand normaal niet-vloeiend is of stottert stotteren staat los van dit continuüm!!
Normale onvloeiendheden
= other disfluencies (normale, between-words disfluencies)
Multisyllabische woordherhaling
= herhaling van een meerlettergrepig woord (of deel van dit woord)
= ‘tele-tele-telefoon’ ‘waarom-waarom moet dat’ ‘para-para-para-paraplu)
Zinscorrectie
= het afbreken van een begonnen zin, soms één enkel woord, om direct daarna met een
totaal andere zin te beginnen (kan lichte of totaal andere betekenis)
= zichzelf corrigeren of omdat die zich vergist en toch iets anders wilt zeggen
= ‘ik ga….. ik ben daar geweest’
Fraseherhaling
= herhaling van meer dan één woord
= ‘ik weet… ik weet… ik weet dat’ ‘dat is-dat is wel moeilijk’
Interjectie (of opgevulde pauze)
= toevoeging van betekenisloze woorden of klanken aan een uiting voor of tussen woorden,
of binnen in een woord
= vnl ‘euh’
= ‘ik denk…euhm… hond!’ ‘ik…euhm..ga weg’
Onafgemaakt/incompleet woord of zin
= een woord of zin is niet beëindigd en er volgt geen zinscorrectie (niet door spanning
spreker)
= ‘ik ga da pakk….’ ‘ik ga da…’
Zijn normaal en komen bij iedereen voor!