Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting - Organisatieleer

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
37
Geüpload op
12-04-2026
Geschreven in
2025/2026

Dit is een samenvatting van het vak organisatieleer uit de opleiding maatschappelijk werk

Voorbeeld van de inhoud

Lisa Van Damme OL S3



Organisatieleer
Organisaties in sociaal werk:
• Vanzelfsprekend
➢ Organisaties zijn overal en vanzelfsprekend.
➢ Achter bijna alles schuilt een organisatie
• Bepaalt samenleving
➢ Individuen kunnen moeilijk invloed uitoefenen op de samenleving.
➢ Dit kan wel via organisaties.
• Sociaal werk
➢ Sociaal werk probeert via organisaties invloed uit te oefenen op individu en
samenleving


H1-Inleiding
DEEL 1: Wat is een organisatie?
Organisatie = Samenwerkingsverband van mensen met een blijvend karakter gericht op het
bereiken van 1 of meerdere doelstellingen:
➔ Samenwerkingsverband
➔ Blijvend karakter
➔ 1 of meerdere doelstellingen
Organiseren = Het proces waarbij een organisatiestructuur wordt gecreëerd en relaties tussen
mensen, middelen en activiteiten worden vastgelegd om doelen te realiseren.
= wat een organisatie doet
➔ Verhouding scheppen tussen:
➢ Beschikbare mensen
➢ Middelen
➢ Activiteiten
…Om zo een bepaalde doelstellingen te bereiken.
Doel van organiseren: gezamenlijke inspanningen zo regelen dat de totale opbrengst groter is
dan individuele prestaties.
Organisatiestructuur = formele structuur op basis waarvan werktaken worden:
➔ Verdeeld
➔ Gegroepeerd
➔ Gecoördineerd
Organisatieontwikkeling = het aanpassen van de organisatie aan veranderende
omstandigheden.
DEEL 2: Terminologie
Input = Alle middelen waarover een organisatie beschikt.
➔ Soorten middelen:
➢ Tastbaar (materieel): financiële middelen,
infrastructuur, gebouwen, materiaal
➢ Ontastbaar (immaterieel): kennis, competenties,
organisatiecultuur, structuur
➔ Te sterke focus hierop leidt tot ‘inputmanagement’
Throughput/Activiteiten: de processen binnen de organisatie:
• Primaire processen = Leggen een basis voor de organisatie
➢ Kernactiviteiten die middelen omzetten in producten of diensten en de
bestaansreden van de organisatie vormen.
o Core business van de organisatie
o Transformatie van middelen => producten/diensten
o Bepaalt bestaansreden & legitimiteit

1
Samenvatting

,Lisa Van Damme OL S3

• Secundaire processen = Ondersteunen de basis
➢ Ondersteunende en managementprocessen.
➢ Helpen de primaire processen functioneren
Processen worden vaak beschreven in procedures, maar dat is niet altijd noodzakelijk of
relevant.
Output/prestaties = Datgene wat een organisatie oplevert
➔ De producten of diensten die de organisatie levert. Bij dienstverlening vallen productie
en consumptie vaak samen.
Outcome = De gewenste effecten of impact van de output op individuele of maatschappelijke
behoeften => sterk verbonden met de missie van de organisatie.
➔ De effecten die een organisatie nastreeft met haar producten/haar dienstverlening.
➢ Zowel eindpunt als beginpunt van organisatie => weten wat je wilt bereiken.
Managementbegrippen:
• Efficiëntie = Relatie tussen input en output
➢ Efficiënter werken:
o Zelfde output creëren met minder input
o Meer output creëren met zelfde input
• Effectiviteit = Relatie tussen output en outcome
➢ Mate waarin de gewenste effecten worden bereikt
➢ Effectiviteit is belangrijker dan efficiëntie!!!
• Innovatie = het kijken naar de output van een organisatie als een manier, een wijze om
de gewenste effecten en outcome te realiseren.
➢ Innovatief denken:
o Het loslaten van een vaste koppeling tussen output en outcome
o Verschillende organisaties/diensten/producten kunnen dezelfde
behoeften vervullen
o één product kan meerdere behoeften beantwoorden.
Dit verder doortrekken biedt andere blik op ‘concurrenten’

DEEL 3: Wat zijn succesvolle organisaties?




Succesvolle (effectieve) organisaties voldoen aan drie criteria, ongeacht de sector:
1. Helder: heldere missie en visie:
➢ Ze hebben een duidelijke droom en richting
➢ Ze ontlenen hun bestaansrecht niet enkel aan hun bestaan, groei of sector.
2. Outputdoelgroep: Aansluiting bij externe behoeften:
➢ Ze spelen met hun output efficiënt in op huidige en toekomstige behoeften van
doelgroep (klanten).
o Dit vraagt een goede match tussen interne competenties en externe
noden, en het voortdurend opvolgen van die behoeften.
3. Eensgezindheid: Gedeelde visie binnen de organisatie:
➢ Iedereen staat achter de missie en visie van de organisatie
➢ Medewerkers werken in dezelfde richting.
o Dit wordt belangrijker naarmate de organisatie groter is en vraagt
bewuste aandacht.




2
Samenvatting

,Lisa Van Damme OL S3


H2-Missie, visie en doelen
➔ Missie: Opdracht van de organisatie (Opdrachtverklaring)
➢ Het doel van een organisatie (sociaal, sportief, cultureel, winstgevend, etc.), dat
richting geeft aan de activiteiten.
➢ In non-profitorganisaties draait het vaak om maatschappelijke doelen zonder
winstbejag.
➔ Visie: Toekomstbeeld/kernwaarden van de organisatie
➢ De manier waarop een organisatie zich onderscheidt van anderen, en het pad dat
ze volgt om haar doelen te bereiken.
➔ Strategie: Doelstellingen/concrete stappen
➢ Organisaties stellen zowel:
o lange-termijndoelen (strategisch)
o korte-termijndoelen (operationeel)
…om richting te geven aan hun werk.
➢ Deze doelen worden omgezet in
actieplannen.
AMORE staat voor:
• Ambitieus, een doel zo groot dat het niet
haalbaar is.
• Motiverend, voor de interne en externe
omgeving
• Onderscheidend, wat missen je klanten als je er
niet meer zou zijn?
• Relevant en richtinggevend, duidelijkheid in
waar je voor staat
• Echt, evenwichtig, eenheid, eenvoudig. Do we
need to say more?

DEEL 1: Missie of opdrachtverklaring
Missie of Opdrachtverklaring: Elke organisatie heeft een globaal doel (collectieve aspiratie)
dat richting geeft aan haar activiteiten.
➔ De organisatie moet duidelijk maken wat ze wil bereiken en voor wie.
➢ Deze verklaring vormt de basis van de identiteit van de organisatie en is
essentieel voor efficiëntie en effectiviteit.
Belang van een Missie: Als een organisatie geen duidelijke missie heeft, kan dit de werking
negatief beïnvloeden.

1/Wat is een opdrachtverklaring ?
Missie/opdrachtverklaring: Beschrijft hoe de organisatie door de omgeving (klanten,
concurrenten, etc.) gezien wil worden.
➔ Het geeft de kernwaarden en globale doelstellingen weer en definieert de identiteit
van de organisatie.
Criteria:
1. De globale doelstellingen van de organisatie
➢ Waarom bestaan we?
2. Tot welke doelgroepen de organisatie zich richt
➢ Voor wie bestaan we?
➢ Wie zijn onze voornaamste stakeholders (Stakeholders = belanghebbenden)?
➢ Organisatie kan zich niet richten op iedereen.
3. Hoe de organisatie wil gezien worden door de omgeving
➢ Wat is onze identiteit?
4. Hoe de organisatie zich onderscheidt van andere organisaties
➢ In welke fundamentele behoefte wordt door ons voorzien (en niet door anderen)?
➢ Wat maakt ons uniek?



3
Samenvatting

, Lisa Van Damme OL S3


2/De 5 functies van een opdrachtverklaring
1. Kadergevende functie:
➢ De missie geeft de richting van de organisatie aan, legt de koers en prioriteiten
vast, en zorgt voor samenhang tussen doelen, beleid, taken en procedures.
2. Onderscheidende functie:
➢ De missie helpt de organisatie zich te onderscheiden van andere, wat de
identiteit versterkt.
➢ Medewerkers die zich met de missie identificeren, zullen meer gemotiveerd zijn
om zich in te spannen.
3. Evaluerende functie:
➢ De missie fungeert als meetlat om de prestaties, beslissingen, cultuur en het
gedrag binnen de organisatie te evalueren.
4. Motiverende functie:
➢ De doelen in de missie moeten uitdagend zijn en medewerkers motiveren om
mee te werken.
➢ Medewerkers moeten het gevoel hebben dat ze invloed hebben op het bereiken
van deze doelen.
5. Cultuurvormende functie:
➢ De missie verduidelijkt de waarden en het klimaat binnen de organisatie, wat de
betrokkenheid van medewerkers vergroot en ook nieuwe medewerkers aantrekt.
=> Dit versterkt de organisatiecultuur.




3/De formulering van de missie
• Essentie (kerntaken, waarde ervan, …)
• Richtinggevend (ambities)
• Onderscheidend (authentiek karakter: activiteiten, doelgroep, methoden, kwaliteit, …)
• Positionerend (plaats in de markt, tov overheid, samenleving, …)
Rol van de missie:
➔ Een missie moet zowel intern (voor medewerkers) als extern (voor klanten, leveranciers,
etc.) duidelijk zijn.
➔ Het moet aanspreken en begrepen worden door verschillende doelgroepen, zodat het
hen helpt bij het nemen van beslissingen.
Taalgebruik:
➔ De missie moet positief en begrijpelijk zijn.
➔ Een strakke formulering kan de organisatie minder geloofwaardig maken.
➔ Het taalgebruik heeft invloed op de gevoelens en houding van de lezer.
Valkuilen bij formulering:
• Te lang of te complex.

4
Samenvatting

Documentinformatie

Geüpload op
12 april 2026
Aantal pagina's
37
Geschreven in
2025/2026
Type
SAMENVATTING
€9,96
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
lisavandamme2

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
lisavandamme2 Arteveldehogeschool
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
2 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
9
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen