Thomas More Hogeschool (TMHS) • Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br
Derniers ajouts au Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br @ Thomas More Hogeschool (TMHS). Vous cherchez des notes Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br à Thomas More Hogeschool (TMHS) ? Nous avons beaucoup de notes, de guides d'étude et de notes d'étude disponibles pour Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br à Thomas More Hogeschool (TMHS).
-
21
- 0
-
1
Cours Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br @ Thomas More Hogeschool (TMHS)
Notes disponibles pour les cours suivants de Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br à Thomas More Hogeschool (TMHS)
Dernier contenu Thomas More Hogeschool (TMHS) • Leraar Lichamelijke Opvoeding En Br
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van een combinatie gymnastische oefeningen. 
Leerplandoelen volgens Llinkid: 
-	LIOPab2 
De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. 
-	LIOPab12 
De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de buikdraai voorwaarts. 
Leerplandoelen volgens Llinkid: 
-	LIOPab2 
De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. 
-	LIOPab12 
De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de molendraai voorwaarts. 
Leerplandoelen volgens Llinkid: 
-	LIOPab2 
De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. 
-	LIOPab12 
De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten. (individueel en in groep).
Lesvoorbereiding gymnastiek met opwarming - kern - cooling down, die betrekking hebben op het aanleren van de borstomtrek. 
Leerplandoelen volgens Llinkid: 
-	LIOPab2 
De leerlingen passen, rekening houdend met hun fysieke capaciteiten, technieken en geleerde vaardigheden toe om eenvoudige , samengestelde en complexe bewegingen uit te voeren. 
-	LIOPab12 
De leerlingen oefenen zelfstandig eenvoudige taken en bewegingsopdrachten.
Een ideale lesvoorbereiding voor het aanleren van hordelopen. Opgebouwd van het wandelend tot lopend overschrijden van een horde waarbij rekening wordt gehouden met het 3-passenritme. 
Inclusief opwarming en coolingdown oefeningen. 
Op maat voor leerlingen van het secundair onderwijs. 
Volgens de leerplandoelen van Llinkid.
Deze lesvoorbereiding bestaat uit een opwarming, kern (passing-shooting-wedstrijdvormen) & cooling down voor het lager onderwijs. 
Opgemaakt met leerdoelen van het ZILL en concrete lesdoelen. 
MZgm2: Een voorwerp in beweging brengen en/of houden 
MZgm9: Voldoende basisvaardigheden beheersen om een bewegingsspel te spelen en daarbij eenvoudige spelideeën kunnen toepassen en slim spelen.
Een lesvoorbereiding voor de lagere school met verschillende oefeningen omtrent ropeskipping & evenwicht. 
Leerplandoelen volgens het ZILL: MZgm10 & MZgm1 
Groep van ongeveer 20 leerlingen.
In volgende samenvatting vind je de theoretische aandachtspunten en begrippen voor volgende sporten: Volleybal - Ultimate Frisbee - Basketbal - Rope Skipping - Zwemmen
Lesvoorbereiding Volleybal: Toetsen & Receptie secundair onderwijs
Lesvoorbereiding Hockey voor secundair onderwijs