10-1-2018 Persoonlijk
Professioneel
Profiel
Toets 2.2.3 Professionalisering
SPH 2A
SLB’ER
,Inleiding
Beste lezer,
Voor u ligt mijn persoonlijk professioneel profiel. In dit verslag wil ik inzichtelijk maken hoe ik de
afgelopen twee perioden aan mijn professionele ontwikkeling heb gewerkt en waar ik nu sta.
Dit doe ik aan de hand van drie betekenisvolle situaties die gekoppeld zijn aan een leerdoel. Alle
leerdoelen zijn ook weer gekoppeld aan een competentie die behaald moet worden in fase 2, van de
opleiding sociaal pedagogische hulpverlening.
In jaar één heb ik al aan verschillende leerdoelen gewerkt zoals:
- Ik kan actief deelnemen aan gesprekken.
- Ik kan mijn grenzen aangeven
- Ik heb vertrouwen in mijzelf en laat mij niet beïnvloeden door gebeurtenissen uit het
verleden.
- Ik ben mij bewust van mijn houding als toekomstig professional
Deze leerdoelen heb ik voor jaar twee wat aangepast door ze concreter te maken, omdat ik niet al
deze doelen in het afgelopen jaar al bereikt had. Vervolgens ben ik met deze leerdoelen aan de slag
gegaan. Op mijn stage dit jaar kwam ik mijzelf ook tegen en heb ik vanuit die situatie ook een
leerdoel gevormd en daaraan gewerkt. Drie betekenisvolle situaties die te maken hebben met deze
leerdoelen heb ik in dit verslag uitgewerkt en aan de hand van die betekenisvolle situaties heb ik mijn
leerdoelen aangepast en ook nieuwe leerdoelen opgesteld, waaraan ik wil gaan werken in periode
drie en vier van dit studiejaar. De leerdoelen waaraan ik in de eerste twee perioden van jaar twee
heb gewerkt zijn:
- Ik ga conflicten niet uit de weg
- Ik ben kritisch en kan feedback geven aan mensen met wie ik samenwerk
- Ik stel mij open naar anderen en laat mij hierbij minder door vervelende ervaringen
beïnvloeden
Ik wens u veel leesplezier tijdens het lezen van dit verslag!
SPH 2A 1
, Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................1
Betekenisvolle situaties.......................................................................................................................3
Betekenisvolle situatie 1 .................................................................................................................3
Betekenisvolle situatie 2 .................................................................................................................7
Betekenisvolle situatie 3 ............................................................................................................... 11
Conclusie .......................................................................................................................................... 14
Bibliografie ....................................................................................................................................... 15
SPH 2A 2
Professioneel
Profiel
Toets 2.2.3 Professionalisering
SPH 2A
SLB’ER
,Inleiding
Beste lezer,
Voor u ligt mijn persoonlijk professioneel profiel. In dit verslag wil ik inzichtelijk maken hoe ik de
afgelopen twee perioden aan mijn professionele ontwikkeling heb gewerkt en waar ik nu sta.
Dit doe ik aan de hand van drie betekenisvolle situaties die gekoppeld zijn aan een leerdoel. Alle
leerdoelen zijn ook weer gekoppeld aan een competentie die behaald moet worden in fase 2, van de
opleiding sociaal pedagogische hulpverlening.
In jaar één heb ik al aan verschillende leerdoelen gewerkt zoals:
- Ik kan actief deelnemen aan gesprekken.
- Ik kan mijn grenzen aangeven
- Ik heb vertrouwen in mijzelf en laat mij niet beïnvloeden door gebeurtenissen uit het
verleden.
- Ik ben mij bewust van mijn houding als toekomstig professional
Deze leerdoelen heb ik voor jaar twee wat aangepast door ze concreter te maken, omdat ik niet al
deze doelen in het afgelopen jaar al bereikt had. Vervolgens ben ik met deze leerdoelen aan de slag
gegaan. Op mijn stage dit jaar kwam ik mijzelf ook tegen en heb ik vanuit die situatie ook een
leerdoel gevormd en daaraan gewerkt. Drie betekenisvolle situaties die te maken hebben met deze
leerdoelen heb ik in dit verslag uitgewerkt en aan de hand van die betekenisvolle situaties heb ik mijn
leerdoelen aangepast en ook nieuwe leerdoelen opgesteld, waaraan ik wil gaan werken in periode
drie en vier van dit studiejaar. De leerdoelen waaraan ik in de eerste twee perioden van jaar twee
heb gewerkt zijn:
- Ik ga conflicten niet uit de weg
- Ik ben kritisch en kan feedback geven aan mensen met wie ik samenwerk
- Ik stel mij open naar anderen en laat mij hierbij minder door vervelende ervaringen
beïnvloeden
Ik wens u veel leesplezier tijdens het lezen van dit verslag!
SPH 2A 1
, Inhoud
Inleiding..............................................................................................................................................1
Betekenisvolle situaties.......................................................................................................................3
Betekenisvolle situatie 1 .................................................................................................................3
Betekenisvolle situatie 2 .................................................................................................................7
Betekenisvolle situatie 3 ............................................................................................................... 11
Conclusie .......................................................................................................................................... 14
Bibliografie ....................................................................................................................................... 15
SPH 2A 2
