Verdieping vakgebied: Filosofie
Verdieping vakgebied
Filosofie
examinator: Saskia Oosterhoff
Inleverdatum 22-12-2021
Door het inleveren van dit product verklaar ik dat het product eigen werk is en dat het vrij is van
plagiaat.
1
,Verdieping vakgebied: Filosofie 2
Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Filosofische vraag / Vlog.......................................................................................................................3
Persoonlijke essay..................................................................................................................................9
Evaluatie..............................................................................................................................................12
Uitwerking van twee opeenvolgende lessen........................................................................................13
Les 1: Quiz “Wat is een goed leven?”..............................................................................................13
Les 2: Goed leven filmpje ‘What do you want?’..............................................................................14
Literatuurlijst.......................................................................................................................................16
Voorwoord
Voor u ligt de opdracht ‘Filosofie’ van xxxxx. Deze opdracht is gericht op mijn ontwikkeling als
2
, Verdieping vakgebied: Filosofie 3
beginnende docent in het tweedegraads gebied op het xxx College te xxxxx. Deze opdracht is
geschreven in het kader van mijn hoofd fase aan de opleiding Leraar Maatschappijleer aan de NHL
Stenden Leeuwarden. Van februari 2023 tot maart 2023, ben ik bezig geweest met de opdracht.
Voor deze opdracht ben ik opzoek gegaan naar het antwoord op de vraag “wat is een goed leven?”.
Tijdens het maken van deze opdracht heb ik mezelf kunnen ontwikkelen op filosofische vlak.
Daarvoor heb ik vanuit verschillende ogen naar de vraag moeten kijken, dat heb ik vanuit drie
filosofen gedaan. Hun gedachtegang en blik op de vraag heb ik beschreven in de opdracht en
gevonden via meerdere middelen zoals YouTube, online tijdschriften en quotes.
Met een rugzak vol informatie en inspiratie heb ik mijn eigen antwoord kunnen formuleren op de
vraag “wat is een goed leven?”.
Wat een grote en moeilijke vraag dacht ik maar ook een mooie vraag! Als 25-jarige vind ik het ook
een bijzondere vraag, ik heb namelijk een hele leven voor mij en ik sta nog vol in de bloei.
Heb ik nu wel een goed leven? Wie ben ik om te bepalen wat een goed leven is, ik ben 25 jaar! Er zijn
zoveel tegenslagen en angstige gevoelens als “gaat dit mij wel lukken?” en alsnog met bloed, zweet
en tranen, komt er weer een regenboog of iets op mijn pad waar ik elke keer erg dankbaar voor ben. Is
het leven al in de sterren geschreven of heb je het zelf in de hand? Van een vraag werd het er honderd.
In het laatste deel van mijn opdracht heb ik twee lessen ontworpen over het filosoferen op de vraag:
‘Wat is een goed leven?’ voor mijn vierde-jaar ZW klas.
Filosofische vraag / Vlog
Link:
3
Verdieping vakgebied
Filosofie
examinator: Saskia Oosterhoff
Inleverdatum 22-12-2021
Door het inleveren van dit product verklaar ik dat het product eigen werk is en dat het vrij is van
plagiaat.
1
,Verdieping vakgebied: Filosofie 2
Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Filosofische vraag / Vlog.......................................................................................................................3
Persoonlijke essay..................................................................................................................................9
Evaluatie..............................................................................................................................................12
Uitwerking van twee opeenvolgende lessen........................................................................................13
Les 1: Quiz “Wat is een goed leven?”..............................................................................................13
Les 2: Goed leven filmpje ‘What do you want?’..............................................................................14
Literatuurlijst.......................................................................................................................................16
Voorwoord
Voor u ligt de opdracht ‘Filosofie’ van xxxxx. Deze opdracht is gericht op mijn ontwikkeling als
2
, Verdieping vakgebied: Filosofie 3
beginnende docent in het tweedegraads gebied op het xxx College te xxxxx. Deze opdracht is
geschreven in het kader van mijn hoofd fase aan de opleiding Leraar Maatschappijleer aan de NHL
Stenden Leeuwarden. Van februari 2023 tot maart 2023, ben ik bezig geweest met de opdracht.
Voor deze opdracht ben ik opzoek gegaan naar het antwoord op de vraag “wat is een goed leven?”.
Tijdens het maken van deze opdracht heb ik mezelf kunnen ontwikkelen op filosofische vlak.
Daarvoor heb ik vanuit verschillende ogen naar de vraag moeten kijken, dat heb ik vanuit drie
filosofen gedaan. Hun gedachtegang en blik op de vraag heb ik beschreven in de opdracht en
gevonden via meerdere middelen zoals YouTube, online tijdschriften en quotes.
Met een rugzak vol informatie en inspiratie heb ik mijn eigen antwoord kunnen formuleren op de
vraag “wat is een goed leven?”.
Wat een grote en moeilijke vraag dacht ik maar ook een mooie vraag! Als 25-jarige vind ik het ook
een bijzondere vraag, ik heb namelijk een hele leven voor mij en ik sta nog vol in de bloei.
Heb ik nu wel een goed leven? Wie ben ik om te bepalen wat een goed leven is, ik ben 25 jaar! Er zijn
zoveel tegenslagen en angstige gevoelens als “gaat dit mij wel lukken?” en alsnog met bloed, zweet
en tranen, komt er weer een regenboog of iets op mijn pad waar ik elke keer erg dankbaar voor ben. Is
het leven al in de sterren geschreven of heb je het zelf in de hand? Van een vraag werd het er honderd.
In het laatste deel van mijn opdracht heb ik twee lessen ontworpen over het filosoferen op de vraag:
‘Wat is een goed leven?’ voor mijn vierde-jaar ZW klas.
Filosofische vraag / Vlog
Link:
3
