Samenvattingen lessen en PowerPoints
Les 1
Het doen van onderzoek wil zeggen dat onderzoekers op een systematisch
manier gegevens verzamelen en analyseren, om daarmee een kennis- of
praktijkvraag te beantwoorden.
Systematisch = in stapjes
Dit kun je doen door bronnen te raad plegen, observeren, experiment, interview.
Onderzoek kan in sociale veiligheid (op station), fysieke veiligheid (gevaarlijke
stoffen), security (beveiligers) en safety (persoonlijke beschermingsmiddelen).
Soorten onderzoek:
Wetenschappelijk onderzoek (fundamenteel) of praktijkonderzoek
Kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Inductie en deductie
Wetenschappelijk onderzoek (fundamenteel):
- verzameling van nieuwe kennis
- voor ontwikkeling van nieuwe theorieën
Praktijkgericht onderzoek:
- toepassing wetenschappelijke kennis
- op een praktijkprobleem gericht
- om een specifieke situatie te veranderen
Kwantitatief onderzoek:
- vooral cijfermatig
- breed
- in kaart brengen (door kennis, oordelen of meningen)
- vragen zoals hoeveel
Kwalitatief onderzoek:
- diepgaand
- veel gegevens over weinig onderzoeksobjecten
- doorgrondig (gedrag, oorzaken, verwachtingen onderzoeken)
- vragen zoals waarom en hoe
Doelen van onderzoek (wetenschappelijk of praktijk):
Beschrijvend onderzoek (situatie in kaart brengen)
Exploratief, verklarend onderzoek (op zoek naar verbanden. Bijvoorbeeld met
oorzaak en gevolg)
Toetsend onderzoek (je hebt bepaalde verwachtingen en je wilt kijken of het
klopt)
Beschrijvend onderzoek:
Informatievergaring oftewel het beschrijven van fenomenen zonder link naar
consequenties of verklaringen. Het gaat om vragen met de 7 w’s.
Exploratieve vragen:
Uitleg geven over fenomenen of gebeurtenissen en hun onderlinge relaties
(verklaringen, oorzaken of redenen) vragen beginnen vaak met hoe, waarom en
wat.
Toetsende vragen:
Onderzoekt of iets aan bepaalde criteria voldoet. Het doel is om na te gaan of
bepaalde theorieën kloppen.
1
, Kenmerken van een onderzoeker: houding (onafhankelijk, objectief, open
houding, nieuwsgierig) kennis (inhoudelijk) en vaardigheden (door ervaring en
structuur).
Onderzoek cyclus:
- probleemanalyse (afbakening onderzoeksgebied = je kiest een plaats)
- onderzoeks ontwerp (plan van aanpak)
- dataverzameling (enquêtes, interviews, brononderzoek. Gegevens verzamelen)
- data-analyse (onderwerpen aan elkaar linken en labelen)
- rapportage (alles bij elkaar voegen. Conclusies)
Dit is een cyclisch en iteratief proces. Een iteratief proces is een herhaling (als er
bijvoorbeeld iets mis gaat, je gaat terug naar de stap waar het fout bij ging)
1. Probleem
- Aanleiding (waarom doe je onderzoek, waar komt de vraag vandaan, wie
is de opdrachtgever)
- Inkadering (doelstelling opdrachtgever. Wat moet er worden gedaan? Een
probleemstelling/ hoofdvraag met deelvragen)
- Onderzoeksmethode (kwantitatief, kwalitatief)
- Keuze dataverzamelinginstrument (hoe gaan we het onderzoeken
(interview, observatie, enquête)
- Populatie en steekproef bepalen (populatie is mensen waar je het
onderzoek over doet en steekproef zijn bepaalde mensen (bepaalde
mensen uit de populatie) die je ondervraagd)
- Gegevens verzamelen (lezen)
- Gegevens analyseren
- Beantwoorden van de vragen
2. Oplossing
Les 2
Literatuuronderzoek is het doen van een systematische studie op basis van
wetenschappelijke literatuur en andere documenten om een wetenschappelijke
vraagstelling te beantwoorden.
Wat is mijn zoekvraag?
Wat is het onderwerp?
Met welke woorden/ termen ga ik zoeken
Gebruik aanhalingstekens om zinnen op te zoeken.
https://synoniemen.net/
https://www.wodc.nl/binaries/justitiethesaurus-2015_tcm28-78216.pdf
https://thesaurus.politieacademie.nl/
Voordelen van zoeken op internet = makkelijk, snel, actueel, gratis
Nadelen van zoeken op internet = veel informatie, niet betrouwbaar, privacy
Google geavanceerd voor de exacte combinatie, de termen naast elkaar. “term
term” “sociale veiligheid”
Zoeken naar documenten gebruik term filetype: ppt of pdf
Bij het beoordelen van een website moet je letten op:
2
Les 1
Het doen van onderzoek wil zeggen dat onderzoekers op een systematisch
manier gegevens verzamelen en analyseren, om daarmee een kennis- of
praktijkvraag te beantwoorden.
Systematisch = in stapjes
Dit kun je doen door bronnen te raad plegen, observeren, experiment, interview.
Onderzoek kan in sociale veiligheid (op station), fysieke veiligheid (gevaarlijke
stoffen), security (beveiligers) en safety (persoonlijke beschermingsmiddelen).
Soorten onderzoek:
Wetenschappelijk onderzoek (fundamenteel) of praktijkonderzoek
Kwantitatief en kwalitatief onderzoek
Inductie en deductie
Wetenschappelijk onderzoek (fundamenteel):
- verzameling van nieuwe kennis
- voor ontwikkeling van nieuwe theorieën
Praktijkgericht onderzoek:
- toepassing wetenschappelijke kennis
- op een praktijkprobleem gericht
- om een specifieke situatie te veranderen
Kwantitatief onderzoek:
- vooral cijfermatig
- breed
- in kaart brengen (door kennis, oordelen of meningen)
- vragen zoals hoeveel
Kwalitatief onderzoek:
- diepgaand
- veel gegevens over weinig onderzoeksobjecten
- doorgrondig (gedrag, oorzaken, verwachtingen onderzoeken)
- vragen zoals waarom en hoe
Doelen van onderzoek (wetenschappelijk of praktijk):
Beschrijvend onderzoek (situatie in kaart brengen)
Exploratief, verklarend onderzoek (op zoek naar verbanden. Bijvoorbeeld met
oorzaak en gevolg)
Toetsend onderzoek (je hebt bepaalde verwachtingen en je wilt kijken of het
klopt)
Beschrijvend onderzoek:
Informatievergaring oftewel het beschrijven van fenomenen zonder link naar
consequenties of verklaringen. Het gaat om vragen met de 7 w’s.
Exploratieve vragen:
Uitleg geven over fenomenen of gebeurtenissen en hun onderlinge relaties
(verklaringen, oorzaken of redenen) vragen beginnen vaak met hoe, waarom en
wat.
Toetsende vragen:
Onderzoekt of iets aan bepaalde criteria voldoet. Het doel is om na te gaan of
bepaalde theorieën kloppen.
1
, Kenmerken van een onderzoeker: houding (onafhankelijk, objectief, open
houding, nieuwsgierig) kennis (inhoudelijk) en vaardigheden (door ervaring en
structuur).
Onderzoek cyclus:
- probleemanalyse (afbakening onderzoeksgebied = je kiest een plaats)
- onderzoeks ontwerp (plan van aanpak)
- dataverzameling (enquêtes, interviews, brononderzoek. Gegevens verzamelen)
- data-analyse (onderwerpen aan elkaar linken en labelen)
- rapportage (alles bij elkaar voegen. Conclusies)
Dit is een cyclisch en iteratief proces. Een iteratief proces is een herhaling (als er
bijvoorbeeld iets mis gaat, je gaat terug naar de stap waar het fout bij ging)
1. Probleem
- Aanleiding (waarom doe je onderzoek, waar komt de vraag vandaan, wie
is de opdrachtgever)
- Inkadering (doelstelling opdrachtgever. Wat moet er worden gedaan? Een
probleemstelling/ hoofdvraag met deelvragen)
- Onderzoeksmethode (kwantitatief, kwalitatief)
- Keuze dataverzamelinginstrument (hoe gaan we het onderzoeken
(interview, observatie, enquête)
- Populatie en steekproef bepalen (populatie is mensen waar je het
onderzoek over doet en steekproef zijn bepaalde mensen (bepaalde
mensen uit de populatie) die je ondervraagd)
- Gegevens verzamelen (lezen)
- Gegevens analyseren
- Beantwoorden van de vragen
2. Oplossing
Les 2
Literatuuronderzoek is het doen van een systematische studie op basis van
wetenschappelijke literatuur en andere documenten om een wetenschappelijke
vraagstelling te beantwoorden.
Wat is mijn zoekvraag?
Wat is het onderwerp?
Met welke woorden/ termen ga ik zoeken
Gebruik aanhalingstekens om zinnen op te zoeken.
https://synoniemen.net/
https://www.wodc.nl/binaries/justitiethesaurus-2015_tcm28-78216.pdf
https://thesaurus.politieacademie.nl/
Voordelen van zoeken op internet = makkelijk, snel, actueel, gratis
Nadelen van zoeken op internet = veel informatie, niet betrouwbaar, privacy
Google geavanceerd voor de exacte combinatie, de termen naast elkaar. “term
term” “sociale veiligheid”
Zoeken naar documenten gebruik term filetype: ppt of pdf
Bij het beoordelen van een website moet je letten op:
2
