ANALYSE LINÉAIRE PART1 SC8 JLFDM
Intro :
o Durant 20e siècle
o Jean-Luc Lagarce:
Comédien, metteur en scène et auteur contemporain
Né le 14 février 1957
Devient célèbre grâce à sa mise en scène de La Cantatrice chauve de Ionesco
Ecrit beaucoup à propos du retour, de la disparition, de la perte et de la difficulté à
communiquer
1988 : apprend qu’il est séropositif et donc condamné
2 ans plus tard : grâce bourse 6 mois à Berlin il écrit Jlfdm qui devait s'appeler à
l'origine Les adieux puisqu’il se retrouvait dans le personnage principal Louis.
Malgré sa mort prématurée en 1995, il connaîtra succès posthume
o Tragédie contemporaine, Juste la fin du monde
Partie de la trilogie Le pays lointain
repose sur l'annonce de Louis à sa famille de sa maladie qui va l'entrainer à une mort
certaine.
o La pièce se passe dans la maison de la mère de Louis un dimanche
o Dans la scène 8 de la première partie, La Mère s’adresse à son fils ainé Louis.
o Pb : Comment la mère sous-entend le rôle de Louis ?
o Mouvements :
1er : Les envies de Suzanne (V1-V10)
2e : Les envies d’Antoine (V11-V20)
3e : Le rôle de Louis (V21-V35)
Analyse 1er mouvement :
V1 : dès le premier vers de sa tirade, la Mère emploi le verbe vouloir au conditionnel qui est donc un
mode à valeur d’irréel et d'incertitude pour exprimer la vie de ses enfants. Ainsi, elle fait référence
au départ de Louis. En effet, si lui n'était pas parti il y a 12 ans, son frère et sa sœur auraient pu le
faire.
V3 : Au 3e vers, la mère souligne l'ampleur de cette envie avec le polyptote « vivre »/ « vie ». De
plus, on comprend plus loin dans cet extrait qu’elle réfère à Suzanne mais aussi à Antoine qui
éprouvent tous les deux les mêmes maux. Ils rêvent tous deux d’une autre vie. Suzanne aurait
voulu partir comme Louis et Antoine aurait voulu entretenir une meilleure relation avec son frère.
V4-V7 : Ensuite, les parenthèses montrent que la Mère interprète les désirs de ses enfants, elle
rapporte leurs pensées comme si elle s’avait tout ce qu’ils ressentent. Une mère sait toujours ce
qu’il y a de mieux pour ses enfants.
V10 : Avec le groupe nominal « le même abandon », la Mère révèle qu’elle a vécu le départ de Louis
comme un abandon et dévoile ainsi son ressenti par un sous-entendu. De plus, la concentration de
la phrase exprime toute la souffrance de la mère.
Conclusion 1e mouvement :
Dans ce premier mouvement, la Mère interprète les envies de Suzanne et explique qu’elle aussi
aurait aimé partir vivre seule comme son frère Louis. Elle prend alors la figure de narrateur
omniscient et semble tout savoir de ses enfants. Elle révèle par la même occasion ses propres
sentiments face au départ de Louis.
Transition vers 2e mouvement :
Ensuite, la mère décrit les envies irréalisées d’Antoine, son 2 e fils.
Analyse 2e mouvement :
Intro :
o Durant 20e siècle
o Jean-Luc Lagarce:
Comédien, metteur en scène et auteur contemporain
Né le 14 février 1957
Devient célèbre grâce à sa mise en scène de La Cantatrice chauve de Ionesco
Ecrit beaucoup à propos du retour, de la disparition, de la perte et de la difficulté à
communiquer
1988 : apprend qu’il est séropositif et donc condamné
2 ans plus tard : grâce bourse 6 mois à Berlin il écrit Jlfdm qui devait s'appeler à
l'origine Les adieux puisqu’il se retrouvait dans le personnage principal Louis.
Malgré sa mort prématurée en 1995, il connaîtra succès posthume
o Tragédie contemporaine, Juste la fin du monde
Partie de la trilogie Le pays lointain
repose sur l'annonce de Louis à sa famille de sa maladie qui va l'entrainer à une mort
certaine.
o La pièce se passe dans la maison de la mère de Louis un dimanche
o Dans la scène 8 de la première partie, La Mère s’adresse à son fils ainé Louis.
o Pb : Comment la mère sous-entend le rôle de Louis ?
o Mouvements :
1er : Les envies de Suzanne (V1-V10)
2e : Les envies d’Antoine (V11-V20)
3e : Le rôle de Louis (V21-V35)
Analyse 1er mouvement :
V1 : dès le premier vers de sa tirade, la Mère emploi le verbe vouloir au conditionnel qui est donc un
mode à valeur d’irréel et d'incertitude pour exprimer la vie de ses enfants. Ainsi, elle fait référence
au départ de Louis. En effet, si lui n'était pas parti il y a 12 ans, son frère et sa sœur auraient pu le
faire.
V3 : Au 3e vers, la mère souligne l'ampleur de cette envie avec le polyptote « vivre »/ « vie ». De
plus, on comprend plus loin dans cet extrait qu’elle réfère à Suzanne mais aussi à Antoine qui
éprouvent tous les deux les mêmes maux. Ils rêvent tous deux d’une autre vie. Suzanne aurait
voulu partir comme Louis et Antoine aurait voulu entretenir une meilleure relation avec son frère.
V4-V7 : Ensuite, les parenthèses montrent que la Mère interprète les désirs de ses enfants, elle
rapporte leurs pensées comme si elle s’avait tout ce qu’ils ressentent. Une mère sait toujours ce
qu’il y a de mieux pour ses enfants.
V10 : Avec le groupe nominal « le même abandon », la Mère révèle qu’elle a vécu le départ de Louis
comme un abandon et dévoile ainsi son ressenti par un sous-entendu. De plus, la concentration de
la phrase exprime toute la souffrance de la mère.
Conclusion 1e mouvement :
Dans ce premier mouvement, la Mère interprète les envies de Suzanne et explique qu’elle aussi
aurait aimé partir vivre seule comme son frère Louis. Elle prend alors la figure de narrateur
omniscient et semble tout savoir de ses enfants. Elle révèle par la même occasion ses propres
sentiments face au départ de Louis.
Transition vers 2e mouvement :
Ensuite, la mère décrit les envies irréalisées d’Antoine, son 2 e fils.
Analyse 2e mouvement :
