Test Bank for Fundamental Concepts and Skills for Nursing, 6th Edition, By Patricia Williams, 9780323694766, All Chapters 1-41 LATEST

,Chapter 01: Nursing and the Health Care System
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Williams: deWit's Fundamental Concepts and Skills for Nursing, 5th Edition
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MULTIPLE CHOICE z1




1. Florence Nightingale‗s contributions to nursing practice and education:
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a. are historically important but have no validity for nursing today.
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b. were neither recogni ed nor appreciated in her own time.
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c. were a major factor in reducing the death rate in the Crimean War.
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d. were limited only to the care of severe traumatic wound
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s.ANS: C
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By improving sanitation, nutrition ventilation, and handwashing techniques, Florence Nightin
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gale‗s nurses dramatically reduced the death rate from injuries in the Crimean War.
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DIF: Cognitive Level: Knowledge REF: z1 z1 z 1 z 1 p. 2 z1



OBJ: Theory #1 TOP: Nursing Histor z1 z1 z1 z1 z1



yKEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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2. Early nursing education and care in the United States:
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a. were directed at community health. z1 z1 z1 z1


b. provided independence for women through education and employment. z1 z1 z1 z1 z1 z1 z1



c. were an educational model based in institutions of higher learning.
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d. have continued to be entirely focused on hospital nursin
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g.ANS: B
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Because of the influence of early nNuUrRsiSnIgNGleTaBd.eCrOs,Mnursing education becamem
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ore formali ed through apprenticeships in Nightingale schools that offered independence to wom
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en through education and employment.
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DIF: Cognitive Level: Knowledge REF: z1 z1 z 1 z 1 p. 2 z1



OBJ: Theory #4 TOP: Nursing Histor z1 z1 z1 z1 z1


yKEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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3. In order to fulfill the common goals defined by nursing theorists (promote wellnes
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s,prevent illness, facilitate coping, and restore health), the LPN must take on the roles of:
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a. caregiver, educator, and collaborator. z1 z1 z1


b. nursing assistant, delegator, and environmental specialist. z1 z1 z1 z1 z1



c. medication dispenser, collaborator, and transporter. z1 z1 z1 z1


d. dietitian, manager, and housekeeper z1 z1 z1


.ANS: A
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In order for the LPN to apply the common goals of nursing, he or she must assume the roles
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ofcaregiver, educator, collaborator, manager, and advocate.
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,DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 3 z1 z1 z1z1z1 z1



OBJ: Theory #2 TOP: Art andScience of Nursing
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KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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4. Although nursing theories differ in their attempts to define nursing, all of them base th
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eirbeliefs on common concepts concerning:
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a. self-actuali ation, fundamental needs, and belonging. z1 z1 z1 z1 z1



b. stress reduction, self-care, and a systems model.
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c. curative care, restorative care, and terminal care. z1 z1 z1 z1 z1 z1



d. human relationships, the environment, and health z1 z1 z1 z1 z1


.ANS: D
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Although nursing theories differ, they all base their beliefs on human relationships, theenviro
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nment, and health. z1 z1




DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 4 z1 z1 z1z1z1 z1



OBJ: Theory #2 TOP: NursingTheories
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KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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5. Standards of care for the nursing practice of the LPN are established by the:
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a. Boards of Nursing Examiners in each state. z1 z1 z1 z1 z1 z1



b. National Council of States Boards of Nursing (NCSBN). z1 z1 z1 z1 z1 z1 z1



c. American Nurses Association (ANA). z1 z1 z1



d. National Federation of Licensed Practical Nurses z1 z1 z1 z1 z1


.ANS: D
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The National Federation of Licensed Practical Nurses modified the standards published by the
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ANA in 2015 to better fit the role of the LPN. In 2015 the American Nurses Association (ANA)r
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evised the Standards of Nursing Practice which contained 17 standards of national practice of n
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ursing, describing all facets of nursing practice: who, what, when, where, how.
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DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 6 z1 z1 z1z1z1 z1



OBJ: Theory #2 TOP: Standards ofCare
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KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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6. The LPN demonstrates an evidence-based practice by:
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a. using a drug manual to check compatibility of drugs.
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, b. using scientific information to guide decision making.
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c. using medical history of a patient to direct nursing interventions.
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d. basing nursing care on advice from an experienced nurs
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e.ANS: B
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The use of scientific information from high-
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quality research to guide nursing decisions isreflective of the application of evidence-
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based practice. z1




DIF: Cognitive Level: Knowledge REF: p. 7 OBJ: Theory #3 TOP: Evidence- z1 z1 z 1 z 1 z1 z1 z1 z1 z1


BasedPractice KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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7. Lillian Wald and Mary Brewster established the Henry Street Settlement Service in Ne
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wYork in 1893 in order to:
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a. offer a shelter to injured war veterans. z1 z1 z1 z1 z1 z1


b. found a nursing apprenticeship. z1 z1 z1



c. provide health care to poor persons living in tenements. z1 z1 z1 z1 z1 z1 z1 z1


d. offer better housing to low- z1 z1 z1 z1



income families.ANS: C z1 1z z1




Henry Street Settlement Service brought the provision of community health care to the po
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orpeople living in tenements.
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DIF: Cognitive Level: Comprehension REF: p. 2 z1 z1 z1z1z1 z1



OBJ: Theory #4 TOP: Growth ofNursing
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KEY: Nursing Process Step: N/A MSC: NCLEX: N/A
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8. An educational pathway for an LPN/LVN refers to an LPN/LVN:
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a. learning on the job and being promoted to a higher level of responsibility.
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b. moving from a maternity unit to a more complicated surgical unit.
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c. obtaining additional education to move from one level of nursing to another.
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d. learning that advancement requires consistent work and commitmen
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t.ANS: C
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By broadening the educational base, an LPN/LVN may advance and build a nursing career.
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