Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Blok 3 taak 11 valpreventie ouderen.

Rating
-
Sold
-
Pages
32
Uploaded on
24-04-2025
Written in
2024/2025

Uitgebreide uitwerking blok 3 taak 11 valpreventie ouderen. Ik heb dit blok met behulp hiervan met een 7.6 kunnen afronden.

Institution
Course

Content preview

Blok 3 taak 11
Ouderen
samenvatting quiz

Inhoud
Vraag 1: Gegeven: risicofactoren volgens de multidisciplinaire richtlijn preventie van
valincidenten bij ouderen Stelling: Verkeerd schoeisel is een externe risicofactor
voor vallen.................................................................................................................. 4
Intrinsieke risicofactoren (patiëntgebonden)............................................................4
Extrinsieke risicofactoren (omgevingsgebonden).....................................................6
Overwegingen.......................................................................................................... 9
Vraag 2: Gegeven: Sacropenie is een van de risicofactoren voor valindicenten bij
ouderen Stelling: Sacropenie is een ander woord voor hart- en vaatziekten...........10
Tabel met synoniemen........................................................................................... 10
Vraag 3: Gegeven: Een verhoogd valrisico kan getest worden met de BBS (berg
balance scale). Een patiënt scoort 50 punten Gevraagd: Bij deze patiënt is er geen
sprake van een verminderde balans die bijdraagt aan een verhoogd valrisico ........12
Meetinstrumenten die gebruikt worden met normwaarden...................................12
Mobiliteit en gewrichten (PABO)..........................................................................12
Gezondheidsparameters..................................................................................... 12
Balans en stabiliteit............................................................................................ 13
Spierkracht.......................................................................................................... 13
Uithoudingsvermogen......................................................................................... 13
Functionele vaardigheid en dubbeltaken............................................................14
Vraag 4: Gegeven: Training volgens de principes van de beweeginterventie
kwetsbare ouderen Gevraagd: Oefeningen ter verbetering van kracht worden op 30-
40% van 1RM uitgevoerd.......................................................................................... 15
Trainingsparameters bij kwetsbare ouderen met verhoogd valrisico.....................15
Aandachtspunten tijdens het trainen.....................................................................16
Heart Rate Reserve (HRR)...................................................................................... 17
Vraag 5: Gegeven: de IMRAD structuur Gevraagd: De ‘R’ in IMRAD staat voor raw
data? ........................................................................................................................ 20
IMRAD.................................................................................................................... 20
Vraag 6: Stelling: Kwetsbaarheid wordt gezien als ziekte of aandoening..................21
Wat is kwetsbaarheid?........................................................................................... 21
Multidimensionaliteit van kwetsbaarheid...............................................................22

, Onderscheid met andere begrippen.......................................................................23
Complexiteit en individualiteit............................................................................... 23
Dynamiek van kwetsbaarheid................................................................................ 23
Klinische relevantie kwetsbaarheid........................................................................24
Verschillende factoren waardoor kwetsbaarheid wordt bepaald............................25
Vraag 7: Gegeven: Je probeert in je onderzoek de hypothese “verhoogde valrisico
o.b.v. verminderde spierkracht” te bevestigen. Stelling: Een onderzoek dat je
hiervoor kunt gebruiken is de MicroFET meting. .....................................................26
Hypotheses............................................................................................................ 26
Vraag 8: Gegeven: De multidisciplinaire richtlijn “valpreventie bij ouderen” wordt
gebruikt om te kijken naar de juiste type, frequentie en duur van het
revalidatieprogramma. Stelling: De meest effectieve frequentie is 2 tot 3x per week
trainen....................................................................................................................... 28
Trainingsprincipes volgens richtlijn........................................................................28
Vraag 9: Gegeven: Kwetsbare ouderen gebruiken door hun comorbiditeiten vaak
medicatie, hierdoor moet je als fysiotherapeut tijdens een trainingsprogramma op
een aantal dingen alert zijn. Patiënt X gebruikt bloeddrukverlagers. Stelling: Hierbij
moet je erop alert zijn dat je de hartfrequentie niet meer als parameter kan
gebruiken in je trainingsprogramma. .......................................................................30
Vraag 10: Gegeven: Je gebruikt het VRI-protocol om te kijken of een patiënt op de
loopband mag tijdens een groepstraining, patiënt X scoort 12 seconden op de TUG
Stelling: Deze uitslag bepaald dat de patiënt tijdens de groepstraining niet op de
loopband mag........................................................................................................... 31
Verklarende woordenlijst........................................................................................... 31

,
, Vraag 1:
Gegeven: risicofactoren volgens de multidisciplinaire richtlijn preventie
van valincidenten bij ouderen
Stelling: Verkeerd schoeisel is een externe risicofactor voor vallen




Intrinsieke risicofactoren (patiëntgebonden)
 Leeftijd en geslacht
o Hoger valrisico bij toenemende leeftijd
o Vrouwen vallen vaker dan mannen
 Valgeschiedenis
o Eerdere val is een van de sterkste voorspellers van nieuwe
valincidenten
o Meer eerdere vallen = hoger toekomstig valrisico
o Geldt in alle settings (thuis, ziekenhuis, verzorgingshuis)
o Vooral val in afgelopen 6 maanden is sterke voorspeller
 Mobiliteitsproblemen
o Verminderde balans, spierzwakte, langzaam looppatroon
o Moeite met draaien of opstaan, instabiele gang
o Aandoeningen zoals Parkinson beïnvloeden mobiliteit negatief
o Verminderde handknijpkracht is indicator van verlaagde spierkracht →
verhoogd valrisico
o Alle aspecten van mobiliteit zijn geassocieerd met vallen
o Balansstoornissen sterkst gerelateerd aan vallen
o Gelijk in alle settings (thuis, ziekenhuis, verzorgingshuis)
 Duizeligheid
o Vaak bij houdingsveranderingen (orthostatische hypotensie)
o Kan ook andere oorzaken hebben
o Vertigo sterk geassocieerd met vallen (vooral thuiswonenden)
 Voetproblemen en schoeisel
o Eelt, teenafwijkingen, blaren, ingegroeide nagels
o Slecht passende of onveilige schoenen
 Gewrichtsproblemen

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 24, 2025
Number of pages
32
Written in
2024/2025
Type
SUMMARY

Subjects

$10.18
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
julielambrix1

Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
julielambrix1 Hogeschool Zuyd
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
5 year
Number of followers
0
Documents
9
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions