Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 3 out of 22 pages
Exam (elaborations)

Praktijkleren 2 Klinisch Redeneren & Onderzoekend Vermogen

Document preview thumbnail
Preview 3 out of 22 pages

Praktijkleren 2 stageportfolio met de opdracht klinisch redeneren & onderzoekend vermogen. Volgens de stappen uitgewerkt en voldoet aan alle eisen van het beoordelingsformulier. Het document is compleet met de volledige opdracht. Het is beoordeeld met een 7.

Content preview

Portfolio (BVK)
Praktijkleren 2
Reinaerde Wijkersloot
2018-2019




Naam: Jordy van Kessel

Studentnummer: 1713834

Studiegroep: GVE-2r2-PLB-18

Cursusnaam: Praktijkleren 2


1

,Docent: Annemieke van Heerwaarden

Datum: 10-06-2019

Inhoudsopgave


Klinisch redeneren en onderzoekend vermogen blz. 3
Bronnenlijst blz. 23




2

, Klinisch redeneren en onderzoekend vermogen
Casusbeschrijving
M is een vrolijk, opgewekt en rustig meisje. Ze heeft blauwe ogen en half kort blond haar. Door haar
visuele beperking, luistert zij aandachtig naar haar omgeving.

Anamnese
De gegevens van de anamnese komen uit M haar meest recente ondersteuningsplan ( 30 september
2018)

Domeinen van Sharlock
Fysieke gezondheid
M is geboren in 2004, na een 30 weken durende zwangerschap en een geboortegewicht van 1,2kg. M
is met behulp van een keizersnede geboren in verband met het loslaten van de placenta. De
zwangerschap werd gecompliceerd vanwege verslaving van moeder, moeder zou gestopt zijn met
een deel van haar verslaging in de 5 e zwangerschapsmaand.

Neurologisch onderzoek heeft aangetoond dat M direct na de bevalling hypotoon was, spierspanning
is onvoldoende. Dit verbeterde in de eerste uren, de eerste week na de geboorte was M verminderd
reactief. M heeft geen uiterlijke kenmerken die overeenkomen met het foetaal alcohol syndroom
(FAS). M is prematuur geboren en heeft Cerebrale Parese, wat uit in een spastische bilaterale parese
GMFCS niveau 5. Ook haar armen zijn aangedaan. Daarnaast heeft M een bilaterale heupdysplasie en
een sub luxatie van de linker heup waarvoor M in 2010 voor een tweede maal succesvol is
geopereerd.

Ook heeft M een opticusatrofie, verminderde kwaliteit van de oogzenuw, waardoor M slechtziend is.
Haar gezichtsscherpte lijkt binnen het gebied van de matige beperking te liggen. Er is binnen de
grenzen van gezichtsscherpte, contrast en bij een frontale wijze van aanbieden voldoende visuele
herkenning (visueel perceptieonderzoek, GZ-psycholoog/neuropsycholoog M. Dik, 5-4-2011). M heeft
problemen met de sensorische integratie, hierdoor gaan bijvoorbeeld de kijktaken en motorische
taken of hoor taken heel moeilijk tot niet samengaan (revalidatieoogarts M.J. de Vries, 5-4-2011).

M is rolstoelafhankelijk door een tetraparese. M kan niet staan en niet zelfstandig zitten en liggen. De
romp balans is niet zo goed. Door het groeien van M is het niet meer mogelijk dat ze in de
kleermakerszit kan zitten, dit kon zij voorheen wel. M heeft ook geen volledige controle over haar
hoofd/nek. M kan nog wel van rug naar zij en buik draaien maar dat gaat ook steeds moeilijker.

M had in het verleden weinig zich op haar beperkingen, al lijkt dat met de jaren wel toe te nemen.
Daardoor stelde ze steeds vaker vragen over de beperkingen die ze heeft en vind het dan ook
jammer en lastig dat ze niet zelf kan lopen omdat ze dan niet zelf dingen kan pakken. M is ook meer
geïnteresseerd in andere beperkingen en welke beperkingen andere mensen hebben. In 2017 lijkt M
zich bewust van het feit dat ze dingen soms minder kan dan anderen.

M is niet geheel zindelijk. Hierdoor draagt M wel incontinentie materiaal. De kinderarts heeft eerder
uitgesproken dat hij het betwijfelt of M dit namelijk wel kan voelen. Sinds 2017 wordt M regelmatig
naar het toilet geholpen en hierdoor is zij “klokzindelijk” wat betreft feaces.

M menstrueert sinds eind 2015, in 2017 begonnen met de pil.


3

Document information

Study
Uploaded on
June 2, 2020
Number of pages
22
Written in
2018/2019
Type
Exam (elaborations)
Contains
Only questions
$5.93

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
jordyvankessel
3.8
(9)
Sold
49
Followers
45
Items
24
Last sold
8 months ago

Reviews from verified buyers



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions