Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 4 out of 103 pages
Summary

Samenvatting Immunologie (Deel P.Matthys)

Document preview thumbnail
Preview 4 out of 103 pages

Volledige & overzichtelijke samenvatting van de powerpoints met notities uit de les erin verwerkt. Prof P. Matthys

Content preview

HF0: INLEIDING
SYSTEMISCH JUVENILE IDIOPATISCHE ARTRITIS ( S JIA)
ʟ Systemisch: inflammatie over hele lichaam verspreid
o Uitslag, vergrootte lymfeknopen…
o Sommigen hebben macrofaag activatie syndroom (MAS) → potentieel lethaal

ʟ Muismodel: Freud adjuvant ingespoten in muis → lokte gelijkaardige symptomen uit
o Macrofagen beginnen eigen cellen op te eten = hemofagocyterende macrofagen.
➔ Zeldzame aandoening, wel ernstig
o Leidt tot groeivertraging (dr ziekte & dr behandeling, meestal behandeld met
corticosteroïden)
RHEUMA ARTRITIS
= auto-immuunziekte → antilichamen tgn eigen B- & T-cellen
o Afweersysteem werkt tgn lichaamseigen cellen
o Ontstaan v gewrichtsontstekingen

Studie via diermodel in collageen-geïnduceerde artritis (CIA)
- Collageen II is een kraakbeenbestanddeel
o RANKL = osteoclast-differentiatiefactor
▪ Macrofagen differentiëren tot osteoclasten
o M-CSF = macrofaag-colony stimulating factor
VACCINATIES
Examenvraag: Aan wat is succes vaccinatie toe te schrijven?:
ʟ Mazelen: vanaf vaccinatie aantal gevallen herleidt nr 0
ʟ Door? Primaire respons met sterke secundaire
immuunrespons
▪ Primaire immuunrespons: vnl IgM
▪ secundair immuunrespons:
• krijgen hogere AS-respons
• switch v IgM → IgG
→ Sterkere immuunrespons


Hoe kunnen tumoren herkend & verwijderd worden, door cellen van innate immunity?

▪ Tumor = targetcel
• W belaagd dr 4 belangrijke cellen vh aangeboren
immuunsysteem
o NK-cel: kan tumorcel opruimen
o Macrofaag
o Eosinofiel
o Neutrofiel
➔ Maken ≠ stoffen & hebben ≠ manieren om tumorcel
af te doden

,ALLERGISCHE REACTIE / AUTOIMMUNITEIT

 overmatige stimulatie OF foutieve regulatie vh immuunsysteem
Bv. gevoeligheidsreactie (type1) allergie & astma
- Links = normaal
- Rechts = astma (verdikking basale MB, mucusproductie-
o Moeite met ademenen
TESTEN OP ALLERGIE
1. Subcutane injecties v AG in lage dosis
2. Checken op reactie-ontwikkeling tegen HDM
3. Ontstaan zwelling
4. Later nog een grotere verdikking/ zwelling
▪ Hier bepaalde cellen vr verantw → zie later




AUTOIMMUUNZIEKTES:

BV. RHEUMA
ʟ Omvat 100 verschillende soorten aandoeningen
o Kenmerk: inflammatie rond gewricht
o Meest voorkomend = rheumatoid arthritis (RA)
▪ = chronische inflamatoire ziekte
• Zorgt vr pijn, zwellingen, stijfheid id gewrichten
▪ = symmetrische aandoening (L & R-hand)
▪ Gepaard met hoge morbiditeit
➔ Niet dodelijk zoals wel het geval is bij kankers, neurologische aandoeningen,…

HERHALING DEEL P.PROOST
Hoe gebeurt de specifieke herkenning van AG?
a. Via AS (3D herkenning: sleutel-slot herkenning, waterstofbruggen, ionische hydrofobe, VDW-
krachten)
b. Via TCR (Lineaire EWstructuren die moeten gepresenteerd w dr MHC)
• MHC-molec = AGpresenterende cel
• Tcel herkent die lineaire EWstructuur die gepresenteerd w dr MHC

,Polymorf: = versch vormen, er zijn versch allelen vr MHCs
Promiscuous: = gemengd, zonder onderscheid,
1 molec kan versch stukjes peptide binden

▪ Specificiteit niet in MHC
▪ Wel in TCR




GENEN DIE CODEREN VOOR MHC -KLASSE COMPLEXEN (!)
• K, D, L, zijn de klasse I genen die coderen voor de alfa keten
en die samen met 2M het MHC-klasse I molecule uitmaakt
• Bij elk van de genen zijn er verschillende allelen
• Elke combinatie van allelen wordt haplotype genoemd
en de allelen komen codominant tot expressie
BIJ MENS = HLA
o Haplotype 2a/a gekruist met
haplotype 2b/b
▪ Nakomelingen: H2a/b
▪ Want MHC-molec w
codominant overgeerfd
(aangeduid in italic)


BIJ MUIS = H2

, HOE WORDEN AG GEPRESENTEERD?

Endogene <> exogene pathway

- Clip = class II asociated invariant
chain peptide
- TAP = transporter associated protein
o Belangr om peptide binnen
te lootsen in ER
o Sjapelones (calnexin, calretuline)
zorgen dat stukjes blijven plakken
op MHCmolec & zo w
gepresenteerd




BARE LYMFOCYT SYNDROOM TYPE I

= defect in TAPmolecule (mutatie)

ʟ GEVOLG?
o TAP werkt niet
▪ Stukjes afkomstig v proteasoom die afgeknipt zijn w niet binnengeloodst in ER
• Ku dus niet blijven plakken à MHC-molec
• Gepresenteerde MHCmolec zullen leeg zijn
o Leeg MHCmolec = onstabiel → wordt geïnternaliseerd
• Hierdoor heel weinig MHC1 à opp
o Weinig MHC1
▪ NK-cel zal in werking treden
• W normaal geinhibeerd dr MHC1
▪ NK-cel zal eigen cellen beginnen aanvallen
➔ Neus helemaal ‘weggevreten’
o Bevat veel MKcellen & gaan daar heel actief worden



A. Normaal:
1. Op normale cel is MHC1 aanwezig
▪ Voldoende MHC1 molec
inhiberen activiteit v NK-cellen
2. Killing inhibitor REC (Kir) geactiveerd
3. NK-cel negatief
4. No killing
B. Cel die met virus is geinfecteerd:
1. MHC1 vermindering
2. Kir niet actief
3. Wel Killing

Document information

Study
Uploaded on
May 24, 2020
Number of pages
103
Written in
2019/2020
Type
Summary
$18.99
Purchased by 3 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
phaedralocquet
4.3
(21)
Sold
152
Followers
87
Items
60
Last sold
1 year ago


Reviews from verified buyers



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions