Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Ethiek prof Dierckx

Rating
-
Sold
-
Pages
51
Uploaded on
16-01-2025
Written in
2023/2024

GESLAAGD EERSTE ZIT samenvatting van ethiek van Prof Dierckx, combinatie cursus, powerpoint en nota's.

Institution
Course

Content preview

Ethiek Dierckx
H1 begin van leven en voortplantingsgeneeskunde
1 Prenatale diagnostiek: nieuwe technologische en ethische vragen
1.1 Inleiding: tussen diagnose en therapie
 Visualisering
o Positie van baby
o Afwijkingen zien
o Geslacht vaststellen
 Geruststellen?
o Ja, als gezond
o En wat als ‘andere informatie’
 Recente evoluties

1.2 foetale therapie
 Doel: door snelle interventie de verwachte uitkomst van de zwangerschap verbeteren
 Hoe
o Niet invasief: medicijnen aan moeder (schildklierafwijkingen, hartritmestoornissen)
o Invasief
 Sterk: drainagebuisjes bij vochtophoping
 Matig: middenrifbreuk (endoscopisch), spina bifida
 Indicaties?
o Levensbedreigend? (middenrifbreuk)
o Niet levensbedreigend ? (spina bifida, NBD gespleten gehemelte,…)

Is eht ethisch vratnwoord om invasieve foetale chirurgie uit te voeren bij niet
levensbedreigende aandoeningen?
 Kijken naar:
o Risico voor moeder
o Gevaar voor (leven van) foetus
o Goede prognose na ingreep
o Is er een goede neonatale ingreep?
 Wie beslist hierover?
o Moeder (druk?)? ouders?
o Medisch team?

Foetus als patiënt?
 Wie is patiënt?
o Foetus als patiënt? (≠ moeder als ‘natuurlijke incubator’)
o Enkel de moeder?
 Foetus
o Intrinsieke morele waarde (// dieren)
 Je wordt technisch gezien pas patiënt bij geboorte
 Wettelijk krijgt foetus geen bescherming
o Waarde als persoon?
o Waarde als onderzoekssubject?
o Waarde als patient?
o Heeft de baby een eigen medisch dossiertje nodig?
1

, Meer dan een semantische discussie
o Relationele dimensie: geen zorgrelatie met foetus buiten zorg aan de moeder (><
fetal environment, fetal container)
o Essentiele vervlochtenheid tussen moeder en kind: fysiek, emotioneel
o Zorg voor welzijn van moeder en van ongeboren kind (patient sui generis)
 Verantwoordelijkheid voor het ongeboren kind
o … als toekomstig kind (<-> keuze voor geboorte door ouders)
 Verantwoordelijkheid om onnodige beschadiging te voorkomen die na de
geboorte kan leiden tot problemen; van de moeder (vb roken) en
zorgverleners (ingreep doen/nalaten)
o … als foetus ( statuut van de foetus) 3 visies
 Conventionalisten: afspraak in m’ij
 Kind heeft ethisch statuut als wij dat als maatschappij beslissen
 Embryo kan potentieel persoon worden  deze
mogelijkheidsvoorwaarde bepaald door conventie in de maatschappij
 Mate waarin je foetus met baby identificeert, vermindert naarmate je
met vroegere stadia van ontwikkeling te maken hebt
 Beschermwaardigheid ongeboren leven is evolutief
 Rekening gehouden met feit dat embryo’s gevoelens van pijn en welzijn
kunnen hebben die met onze gelijk zijn
 Zolang er geen persoonsstatuut toegekend is, is het toegelaten om
onderzoek e verrichten met overtallige embryo’s en om embryo’s aan
te maken voor loutere onderzoeksdoeleinden
 Geen bijzondere morele status: geen interventie, tenzij owv de moeder
(intentionalisten)
 Kind past niet meer in gezin vinden ouders (geen intentie)  geen
bijzondere morele status
 Statuut foetus hangt niet af van bepaalde lichamelijke ontwikkelingen,
maar alleen van de visie en intentie van de toekomstige ouders
 Kennen geen morele status toe op grond vn lichamelijke ontwikkelingen
en eigenschappen
 Besschermwaardigheid enkel afhankelijk van ouderlijke toestemming
 Essentialisten: embryo als een persoon
 Statuut embryo bepaald door intrinsieke kenmerken embryo (belangrijk
intrinsiek kenmerk = finaliteit)
 Individu in wording
 Van bij conceptie: morele plicht als het redelijkerwijs mogelijke te doen
 Op een later moment: mens-in wordeing (dag 14)
 We weten niet of het een menselijk persoon is of niet  voor de
zekerheid zo behandelen
 Veel subgroepen: vanaf conceptie, mens-in-wording
 Leeftijd foetus ~ verantwoordelijkheid moeder/arts tot zorg
 Levensvatbaarheid = moreel relevant overgangsmoment:
 100% beschermwaardig
 Plicht foetus tot patient te maken? (McCullough en Chervenak 2008)




Moeder en foetuschirurgie als behandeling
Ruimte voor emoties

2

, Vaak een onverwachte situatie + tijdsdruk (kind evolueert snel, niet eeuwig de tijd)
 Vaak relatief laat in zwangerschap: er is reeds veel emotioneel geïnvesteerd in de baby
(ons kindje ≠ foetus)
 De informatie is uitgebreid en complex
 Als minimaal risico + zeer goede prognose: gene moeilijke keuze, maar
o Quid hogere kans op overleven, maar geen zekerheid over preventie handicap?
afwachten? Zwangerschapsafbreking?
o Quid verhoogd risico op vroeggeboorte/neurologische schade?
 Kind vs moeder
o Wederzijdse belangen niet zomaar af te wegen
o Informed consent door moeder
 Niet louter zelfbescherming of risicovermijding
 Best mogelijke start
 Extra risico’s (moeder wil gigantische risico’s nemen voor welzijn kind: kind>
moeder)
 Directieve counseling
o Afh van: prognose, kansen voor baby, risico voor baby en moeder, neonataal
alternatief
 IC: tussen principes van autonomie en goed doen
o Primum non nocëre:
 Arts: positieve plicht om schade te voorkomen!
 Moeder: plicht tot ondergaan van foetale behandeling? (grotere last!)
o Prospectieve en retrospectieve verantwoordelijkheid
o Appel vanuit de baby naar de moeder
o Directieve counseling (bloedgroepimmunisatie): appel tot moeder <->
 Slechte prognose bij afwachten + gering risico voor moeder/kind
(proportionaliteit)
 Grote kans op gezond(er) kind (effectiviteit, zekerheid)
 Minst ingrijpende effectieve maatregel (subsidariteit)
o Drang ≠ dwang
 respect voor de integriteit van de wilsbekwame zwangere vrouw
 Drang: stel voordelen kind en weinig risico’s kind  aandringen mag
 moeder neemt steeds besluit
o Quid levensvatbare foetus in levensbedreigende situatie? Sterkere morele
verplichting voor zowel moeder als artsen, maar IC van moeder noodzakelijk
 Embryo is geen juridische persoon vs. Abortus mag dan niet meer in NL
 Toekomstige belangen komen wel heel dicht bij (naast statuut van foetus op
zichzelf)

1.3 niet invasieve en vroege prenatale diagnostiek: NIPT
 Gisteren: combinatietest (nekplooimeting + bloedtest)
o Maar: 5% vals positieven; 90% sensitiviteit
 Gisteren/ vandaag: goede en sluitende diagnose = invasief  risico op afbreken
zwangerschap
o 11-13w (vlokkentest)
o 14-16w (vruchtwaterpunctie)
o Risico van geinduceerde AP
 Vroeger enkel risicoschatting, en hoog aantal vals-positieven, nu diagnose
 NIPT= dNA van moederkoek in materneel plasma (10% celvrij DNA op 11 weken)
o Vb. rhesusfactor, geslacht, maar ook down syndroom
o Niet invasief: veiliger
o Terugbetaald sinds juli 2017
3

, o (ook info ivm moeder: kanker, erfelijke aandoening)
 Vragen
o Wettelijk ≠ ethisch (juridische aanvaardbaarheid valt niet naadloos samen met
ethische aanvaardbaarheid)
o Voor niet-medische doeleinden ? (geslacht, oogkleur)
o Vals positieven (+- 1%); vals-negatieven (<0,1%)
 Keuze, autonomie, toestemming
o Bevordert voortplantingsvrijheid
 Vroege test
 Als open voor AP: minder traumatiserend (week 7)
 Als verdere zw: invloed op klinisch management
 Als negatief: geruststellend
 Accurate resultaten
 Niet invasief
 Geen risico op geïnduceerde abortus
 Bevordert voortplantingsvrijheid
 Beter voorbereid op kind met beperking
 Goede info ivm beslissingen rond zwangerschapsafbreking
 Vroegere keuzemogelijkheden
 Helpt mensen met een familiegeschiedenis
o bedreigt voortplantingsvrijheid
 Sociale druk: NIPD moet
 Ander kijken in maatschappij naar (ouders van) gehandicapte kindjes
 Niet gebruik = onverstandig en onverantwoord
 Druk tot AP
 Gevolg = paradox: eerder = minder vrijdag
 Vroeg testen: je komt voor moeilijke testen te staan die bij late testing niet
meer nodig zou zijn door natuurlijke afbraak
 Toegenomen belasting van (soms onnodige) keuzes of beslissingen
 Mogelijk toevallige bevinden (bv door moeder)
 Beperkte counseling (alles verdicht tot 1 keuzemoment)  infra
 Genoombrede NIPT  recht om niet te weten
 Schade voor vrouwen en koppels
o Vermindert nadelen
 Vroege test/keuzes  als open voor AP: vroegere ToP, minder traumatiserend
(week 7)
 Als verdere zw: invloed op klinisch management
 Als negatief: geruststellend
 Accurate resultaten
 Niet invasief
 Geen risico op geïnduceerde abortus
o Vergroot nadelen
 Psychologisch door foute promotie: voorkomt alle anomalieën)
 Te weinig counseling : angst kan toenemen
 Indien inaccurate resultaten  meer invasieve tests
 Psychologisch impact van AP: stresserend, zeker indien laat in zwangerschap
 Toevallige bevindingen (gezondheid moeder)




 Schade voor foetussen
4

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 16, 2025
Number of pages
51
Written in
2023/2024
Type
SUMMARY

Subjects

$10.18
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF


Also available in package deal

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lottemols Katholieke Universiteit Leuven
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
12
Member since
1 year
Number of followers
1
Documents
22
Last sold
6 months ago

5.0

2 reviews

5
2
4
0
3
0
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions