WGU C955 - Module 5: Descriptive Statistics for Two Variables Quiz with complete solutions | latest 2025/2026

WGU C955 - Module 5: Descriptive Statistics
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




for Two Variables Quiz with complete
i.- i.- i.- i.- i.- i.-




solutions. i.-




A two-way table will help analyze patterns in the data when analyzing
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



two quantitative variables. True or False?
i.- i.- i.- i.- i.-




a) True
i.-




b) False
i.- i.-i.- i.- False


Side-by-side box plots are useful for which type of data?
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




a) Both explanatory and response variables are categorical.
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




b) Explanatory variable is categorical and response variable is
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



quantitative.
c) Both explanatory and response variables are quantitative.
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




d) Explanatory variable is quantitative and response variable is
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



categorical. Explanatory variable is categorical and response
i.-i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



variable is quantitative. i.- i.-




The presence of outliers can cause measures of correlation to be
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



skewed.

,a) True i.-




b) False i.- i.-i.- i.- True


A scatterplot is a type of graph that is represented on what type of
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



plane?


a Topological plane
i.- i.-




b Coordinate plane
i.- i.-




c Projective plane
i.- i.-




d Hyperplane
i.- i.-i.- i.- Coordinate plane i.-




A side-by-side box plot is an effective method of displaying what types
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



of variables?
i.-




a Two categorical variables
i.- i.- i.-




b Two quantitative variables
i.- i.- i.-




c Two explanatory variables
i.- i.- i.-




d One categorical and one quantitative variable
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-i.- i.- One categorical
i.- i.-



and one quantitative variable
i.- i.- i.-




What percentage of commuters with commutes greater than 30
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



minutes expressed being burned out?
i.- i.- i.- i.-




a 66.39%
i.- i.-

,b 77.43%
i.- i.-




c 81.62%
i.- i.-




d 70.74%
i.- i.-i.- i.- 77.43%


Describe the relationship of the two variables on the scatterplot.
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




{{ Scatterplot displaying data points with advertising dollars on the x-
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



axis and units sold on the y-axis. The data points are tightly clustered in
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



a pattern that slopes upward from right to left in a non-linear fashion. }}
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




a Weak negative
i.- i.-




b Strong negative
i.- i.-




c Weak/No relationship
i.- i.-




d Non-linear/Curved relationship
i.- i.- i.-i.- i.- Non-linear/Curved relationship i.-




What percentage of connections using Service Provider A were
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



suspicious?


Web Hosting Service
i.- i.-




Service Provider A Service Provider B Total
i.- i.- i.- i.- i.- i.-




Web Server Safe Connections 87 14 101
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




Suspicious Connections 37 89 126 i.- i.- i.- i.- i.-




Total 124 103 227
i.- i.- i.- i.-

, a 13.6%
i.- i.-




b 29.8%
i.- i.-




c 70.2%
i.- i.-




d 86.4%
i.- i.-i.- i.- 29.8%


Out of the total number of connections, what percentage of safe
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



connections were reported by Service Provider A? i.- i.- i.- i.- i.- i.-




Web Hosting Service i.- i.-




Service Provider A Service Provider B Total
i.- i.- i.- i.- i.- i.-




Web Server Safe Connections 87 14 101
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-




Suspicious Connections 37 89 126 i.- i.- i.- i.- i.-




Total 124 103 227 i.- i.- i.- i.-




a 6.2%
i.- i.-




b 16.3%
i.- i.-




c 38.3%
i.- i.-




d 39.2%
i.- i.-i.- i.- 38.3%


In the side-by-side box plot below, gender represents what type of
i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.- i.-



variable? i.-