Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting introductie tot REVAKI

Rating
-
Sold
-
Pages
30
Uploaded on
26-12-2024
Written in
2022/2023

Deze samenvatting omvat het vak "introductie tot revaki", gegeven in het 1e jaar revalidatiewetenschappen en kinesitherapie. Dit document is een beknopte samenvatting, die toch alle info bevat vervoegd met verduidelijkende afbeeldingen. Veel succes!!

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

Introductie tot REVAKI
1. de grondslagen
1.1 definities
Revalidatie: proces v herstel vd mogelijkheden ve individu om te leven en te werken oe zo normaal mogelijke
manier na invaliderende ziekte of letsel. Hierbij is de bedoeling om tt e max. fysieke en mentale fitness te komen
en autonomie te herwinnen. Hierbij w vaardigheden (opnieuw) aangeleerd die nodig zn vr dagelijkse leven
Kinesitherapie: therapie gericht op beweging. Deze therapie heeft als doel: functionaliteit en beweging verbeteren,
onderhouden of te herstellen. (ook gekend als physiotherapie)
Wetenschap: de systematisch verkregen, geordende verifieerbare menselijke kennis
1.2 hoe het begon…
Winston Churchill: “those who fail to learn from history are doomed to repeat it.”
1e behandelingen waren gefocust op hydrotherapie (met water), oefeningen en massages
500 v.Chr: Heirodikos : Traktische arts schreef als 1e gebruikt v therapeutische oef vr behandeling v aandoeningen.
-> w beschouwd als 1e sportarts
Hippocrates: 1e vader vd geneeskunde. Trad visie v Heirodikos bij dr ook oefentherapie vr te schrijven om kracht
te winnen.
Galenus (Romein 150 vChr) was ook overtuigd v gebruik v masssage, mobilisaties…
1.2.1 Per Ling
Per Ling (1776-1839) introduceert concept v Zweedse gymnastiek.
- Zweedse bank: groepsgymnastiek zonder toestellen
- voegde Chinese gevechtsport en massage toe (nu nog gekend als Zweedse massagetechnieken)
- voordeel: 1 therapeut voor hele groep tegelijk
- nadeel: gekwalificeerd personeel nodig om aan patiënt bij te brengen. Er waren er toen geen gekwalificeerd
1.2.2 Gustav ZANDER
Gustav ZANDER (1835-1920) kwam met mechanische toestellen
- mensen w vervangen dr machines vr het lastige werk
- passieve machines (met motoren)
- actieve machines (op eigen kracht)
- begin vd hedendaagse machines in fitness
- voordeel: er kon weinig verkeerd lopen zonder toezicht
- nadeel: toestellen uit staal en tijdens WO1 w staal voor iets anders gebruikt

, * actieve toestellen waren onderverdeeld in 3 klassen:
- A-klasse vr bovenste lidmaat
- B-klasse vr onderste lidmaat
- C-klasse vr romp
* passieve toestellen:
- D-klasse met 3 toestellen simuleerde evenwicht op het paard
- E-klasse werkte met motoren op passieve bewegingen
- F-klasse: 2 triltoestellen
- G-klasse: percussietoestellen
- H en J-klasse: vr wrijven en massage
- K-klasse: vr rekken en strekken
- L-klasse: combinatietoestellen zowel passief als actief
* 4 grote therapievormen:
1. medische gymnastiek
2. Mechanotherapie
3. Elektrotherapie
4. Fysiotherapie
* in België pas georganiseerde revalidatie tijdens WO1 na gewonde soldaten
-> toen gebruikte concepten waren die van Ling en Zander
-> probleem want toestellen kwamen via Duitsland -> vijanden lieten dit niet doorgaan
-> oplossing: toestellen van hout en katrollen
1.3 actualiteit en toekomst
* nu veel digitaal -> eHealth apps, smartwatch, telerevalidatie
1.4 van biomedisch naar biopsychosociaal
* biopsychosociaal model: 1977; in leven geroepen dr Engel, maar nu pas doorbraak in zorg.
* biomedische model; veel ouder, focus op ziekte/aandoening, nt op gezondheid
- w gebruikt om ziekte te verklaren
* biopsychosociaal model: beschouwt aandoening vd patiënt; nt alleen biologisch mr ook psychosociaal
- hier speelt gedrag vd patiënt en zijn omgeving cruciale rol
- integratief model
- bekijkt beperkingen en aandoeningen vd patiënt op multifactoriële wijze.

, 2. ICF-classificatie en biopsychosociaal model
2.1 inleiding
WHO: meerdere classificaties vd gezondheid:
- meest gebruikte: ICD= international classification of diseases
-> voor elke aandoening: unieke code -> deze codering w gebruikt om klinische diagnoses te maken
w geëxploiteerd in medische informatica om analyses uit te voeren.
revaki’s gebruiken ander classificatie:
ICF= international classification of functioning
- beschrijven vh menselijk functioneren en de problemen die daarin optreden
- doel v ICF: basis leggen voor gemeenschappelijke standaardtaal
Mbv ICF: beschrijven menselijk functioneren vanuit 3 aspecten:
- perspectief vh menselijk organisme
- perspectief vh menselijk handelen
- perspectief vd mens als deelnemer vh maatschappelijk leven
1e perspectief: 2 afzonderlijke classificaties
- v functies vh organisme
- v anatomische eigenschappen
2e en 3e perspectief: uitgewerkt id classificatie v activiteiten en participatie.
- menselijk functioneren: functies, anatomische eigenschappen, activiteiten en participatie
- functioneringsprobleem: stoornissen, beperkingen en participatieproblemen.
- op niveau v ICD: klinische diagnose
- op niveau v ICF: met andere classificatie
- deze 2 zijn complementair:
2.2 doelstellingen van de ICF
- classificatie die vr meer dan 1 doel geschikt is en vr toepassing in versch gebieden en uiteenlopende sectoren
- ICF voorziet in wetensch grondslag vr begrijpen vh menselijk functioneren
- ICF scherpt gemeenschapp taal vr beschrijven v iemands functioneren met doel communicatie verbeteren
- ICF maakt gegevens id tijd en uit verch landen, vakgebieden en sectoren, en met elkaar vergelijkbaar
- ICF voorziet systematisch codestelsel vr informatiesystemen id gezondheidszorg
Versch elementen v ICF komen terug in klinische instrumenten zoals vragenlijsten
behandeldoelstellingen en therapie sterk gebaseerd op elementen die uit classificatiesysteem vloeien
2.3 eigenschappen

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
December 26, 2024
Number of pages
30
Written in
2022/2023
Type
SUMMARY

Subjects

$9.42
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
hannevanthournout
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
22
Member since
2 year
Number of followers
1
Documents
14
Last sold
1 month ago

4.2

6 reviews

5
2
4
3
3
1
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions