Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Module 1, EVL 1.2 Analyseren

Rating
-
Sold
-
Pages
17
Uploaded on
27-11-2024
Written in
2021/2022

Beoordeeld met een: Goed. De professional analyseert op methodische wijze de factoren op micro-, meso- en macroniveau die het sociaal functioneren van mensen beïnvloeden. De professional presenteert op basis van deze gegevens een centrale probleemstelling. Hij formuleert, samen met de mens en zijn netwerk, de onderliggende vraag van de mensen en houdt rekening met de wel en niet beïnvloedbare factoren met betrekking tot het sociaal functioneren. Hij onderbouwt de analyse vanuit relevante theorieën, waaronder in elk geval theorieën uit de ontwikkelingspsychologie en het gezondheidsrecht.

Show more Read less
Institution
Course

Content preview

EVL 1.2 Analyseren.




Student naam Julia van Heun
Student nummer 1180076
Opleiding Social work
Titel EVL Analyseren
Code EVL SW12D20
Datum van inleveren 23-05-2022
Versie (eerste kans of herkansing)




1

,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................3
1. Casuïstiekbeschrijving.........................................................................................................................4
1.1. Beschrijving van de casus.............................................................................................................4
1.2. Feitelijke beschrijving..................................................................................................................4
1.3. Huidige situatiebeschrijving.........................................................................................................5
2. Analyse...............................................................................................................................................6
2.1. Het analysemodel........................................................................................................................6
2.2. De onderliggende hulpvraag........................................................................................................8
3. Onderbouwing....................................................................................................................................9
3.1. Het analysemodel........................................................................................................................9
3.2. Hypotheses..................................................................................................................................9
3.3. Onderliggende vraag..................................................................................................................11
3.4. De wel en niet beïnvloedbare factoren.....................................................................................11
3.5. Inzetten van netwerk.................................................................................................................11
3.6. De organisatie............................................................................................................................12
4. Bronvermelding................................................................................................................................13
5. Bijlagen.............................................................................................................................................14
5.1. Bijlage 1.....................................................................................................................................14
5.2. Bijlage 2.....................................................................................................................................15
6. Feedbackformulier............................................................................................................................16




2

, Inleiding
In dit verslag wordt de casus van een client die woont bij de JP van den Bent Stichting beschreven. Er
is geanalyseerd waar deze client ondersteuning bij nodig heeft. Vanwege privacy redenen gebruik ik
de initialen van deze cliënt. Dit is in overleg met de client besloten. De initialen die worden gebruikt
om de client aan te duiden zullen SG zijn. Verder zal ik betrokken personen aanduiden door de
algemene naam van beroep te noemen, of de rol te benoemen waarin de persoon met de cliënt te
maken heeft.

De locatie waar ik werkzaam ben is een 24-uurs woonlocatie van de JP van den Bent stichting. Hier
wonen veertien cliënten met een licht verstandelijk beperking. Daarnaast zijn er een aantal met
bijkomende stoornissen of problematiek. Denk hierbij aan autisme, hechtingsstoornis of dwang.
Aangezien het een 24-uurs locatie is, is er altijd begeleiding aanwezig. De cliënten wonen hier
allemaal met een Wet Langdurige Zorg (WLZ) indicatie waarvan de zwaarte bepaald is door het CIZ.
Hierover vertellen Bunthof, Visscher & Leusenkamp (2020): ‘’als blijkt dat er sprake is van intensieve
zorg met 24-uurstoezicht in de leefomgeving of met verblijf, kan er een aanspraak zijn op zorg vanuit
de WLZ’’.

Sinds oktober 2020 ben ik werkzaam op deze locatie. De locatie heeft de naam Atalanta. De naam die
ik draag binnen de functie is Persoonlijk begeleider(pb’er). Dit houdt in dat ik van mijn eigen cliënten
de voortgang volg en het plan up-to-date houdt. Daarnaast ben je als pb’er continue aan het
evalueren en bijsturen in de begeleiding van de cliënt. Ik zorg ervoor dat mijn collega’s weten wat er
speelt rondom mijn cliënt en ik beschrijf duidelijk in het plan wat ik verwacht van mijn collega’s
tijdens begeleidingsmomenten met de cliënt. Elke drie maanden evalueer ik samen met de
Orthopedagoog de voortgang van de cliënt. We kijken welke dingen er spelen, en wordt er gekeken
naar wat er vervolgens in de begeleiding nodig is om goed aan te kunnen blijven sluiten.

Op de volgende pagina staat de casus van SG beschreven. De casus is echter een situatie die al een
tijdje loopt. Toch zullen zo goed mogelijk alle leeruitkomsten gekoppeld worden aan de stappen die
worden gezet binnen de casus. De casus is overigens ook een grote casus die in veel opzichten
complex is.

Na de beschrijving van de casuïstiek staat een analysemodel afgebeeld. Hierin is beschreven wat de
centrale probleemstelling is. Daarnaast ook wat de draagkracht en de draaglast binnen de casus is.
Dit staat beschreven op de verschillende niveaus. Ook zijn er drie hypotheses beschreven en wordt er
duidelijk wat de onderliggende hulpvraag van SG is.

Tot slot staat er beschreven hoe de analyse tot stand is gekomen en wordt er onderbouwd welke
hulpmiddelen er zijn gebruikt. Er staat daarnaast beschreven welke koppeling er met de theorie is
gemaakt.




3

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
November 27, 2024
Number of pages
17
Written in
2021/2022
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$6.75
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller
Seller avatar
juliavanheun

Get to know the seller

Seller avatar
juliavanheun Hogeschool Windesheim
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
-
Member since
3 year
Number of followers
0
Documents
2
Last sold
-

0.0

0 reviews

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions