CBP 2.3
Ethisch dilemma
bespreken
Student:
Studentnummer:
Student e-mail:
Stageplaats:
Docent:
Werkbegeleider:
Praktijkopleider:
Klas:
OSIRIS-code:
Datum beoordeling:
Uiterste inleverdatum:
,Inhoudsopgave beroepsproduct 2.3
Inleiding .................................................................................................................................................. 2
Voorbereidend ........................................................................................................................................ 3
Casus ................................................................................................................................................. 3
Dilemma ............................................................................................................................................. 3
Stelling ............................................................................................................................................... 3
Uitvoerend .............................................................................................................................................. 4
Utrechts stappenplan ......................................................................................................................... 4
Verkenning ..................................................................................................................................... 4
Explicitering ................................................................................................................................... 4
Analyse .......................................................................................................................................... 4
Afweging ........................................................................................................................................ 4
Evidence Bases Practice ............................................................................................................... 4
Bijeenkomst ............................................................................................................................................ 5
Verkenning ..................................................................................................................................... 5
Welke vragen roept de casus op? ............................................................................................... 5
Explicitering ................................................................................................................................... 5
Wat is de morele vraag? .............................................................................................................. 5
Welke handelingsmogelijkheden staan op het eerste gezicht open? .......................................... 5
Welke feitelijke informatie ontbreekt op dit moment nog? ........................................................... 5
Analyse .......................................................................................................................................... 5
Wie zijn bij de morele vraag betrokken, wat is het perspectief van ieder van de betrokkenen? . 5
Welke argumenten zijn relevant voor de beantwoording van deze casus? ................................. 5
Afweging ........................................................................................................................................ 6
Wat is het gewicht van de argumenten in deze casus? .............................................................. 6
Welke handelingsmogelijkheid verdient op grond van deze afweging de voorkeur? .................. 6
Afrondend/ evalueren volgens STARR .................................................................................................. 7
Situatie ........................................................................................................................................... 7
Taak ............................................................................................................................................... 7
Actie ............................................................................................................................................... 7
Resultaat ........................................................................................................................................ 7
Reflectie ......................................................................................................................................... 7
Nawoord ............................................................................................................................................. 7
Bibliografie .............................................................................................................................................. 8
Bijlage 1: Utrechts stappenplan .............................................................................................................. 9
Beroepsproduct 2.3, leerjaar, naam, studentnummer 1
, Inleiding
CBP 2.3 staat in het teken van het met collega’s op de afdeling bespreken van een ethisch dilemma. In
dit verslag staat beschreven op welke manier ik dit vorm heb gegeven. Dilemma’s komen regelmatig
voor, echter binnen Instelling is er (nog) geen gestructureerd terugkerend overleg waarin moreel beraad
wordt gehouden. Door deze opdracht goed in de praktijk uit te voeren zou het team geprikkeld kunnen
raken om vaker tot zulk overleg over te gaan. Voorafgaand aan deze opdracht zijn door mij verschillende
collega’s informeel benaderd met de vraag of zij wel eens tegen zulke dilemma’s aanlopen en hoe zij
daar momenteel mee omgaan. Na de uitwerking van deze opdracht zou ik voldoende handvatten
moeten hebben om vaker een moreel beraad te initiëren.
Het eerste hoofdstuk is voorbereidend en hierin wordt de casus beschreven waarbij zich een ethisch
dilemma heeft voorgedaan. Het dilemma wordt verwoord en een stelling wordt ingenomen. Het ethisch
dilemma wordt middels de Utrechts stappenplan, zie bijlage 1, uitgewerkt in het volgende hoofdstuk.
Tevens wordt verslag gedaan van het georganiseerde overleg. In het laatste hoofdstuk wordt
gereflecteerd op mijn handelen volgens de STARR-methode.
Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden.
Beroepsproduct 2.3, leerjaar, naam, studentnummer 2
Ethisch dilemma
bespreken
Student:
Studentnummer:
Student e-mail:
Stageplaats:
Docent:
Werkbegeleider:
Praktijkopleider:
Klas:
OSIRIS-code:
Datum beoordeling:
Uiterste inleverdatum:
,Inhoudsopgave beroepsproduct 2.3
Inleiding .................................................................................................................................................. 2
Voorbereidend ........................................................................................................................................ 3
Casus ................................................................................................................................................. 3
Dilemma ............................................................................................................................................. 3
Stelling ............................................................................................................................................... 3
Uitvoerend .............................................................................................................................................. 4
Utrechts stappenplan ......................................................................................................................... 4
Verkenning ..................................................................................................................................... 4
Explicitering ................................................................................................................................... 4
Analyse .......................................................................................................................................... 4
Afweging ........................................................................................................................................ 4
Evidence Bases Practice ............................................................................................................... 4
Bijeenkomst ............................................................................................................................................ 5
Verkenning ..................................................................................................................................... 5
Welke vragen roept de casus op? ............................................................................................... 5
Explicitering ................................................................................................................................... 5
Wat is de morele vraag? .............................................................................................................. 5
Welke handelingsmogelijkheden staan op het eerste gezicht open? .......................................... 5
Welke feitelijke informatie ontbreekt op dit moment nog? ........................................................... 5
Analyse .......................................................................................................................................... 5
Wie zijn bij de morele vraag betrokken, wat is het perspectief van ieder van de betrokkenen? . 5
Welke argumenten zijn relevant voor de beantwoording van deze casus? ................................. 5
Afweging ........................................................................................................................................ 6
Wat is het gewicht van de argumenten in deze casus? .............................................................. 6
Welke handelingsmogelijkheid verdient op grond van deze afweging de voorkeur? .................. 6
Afrondend/ evalueren volgens STARR .................................................................................................. 7
Situatie ........................................................................................................................................... 7
Taak ............................................................................................................................................... 7
Actie ............................................................................................................................................... 7
Resultaat ........................................................................................................................................ 7
Reflectie ......................................................................................................................................... 7
Nawoord ............................................................................................................................................. 7
Bibliografie .............................................................................................................................................. 8
Bijlage 1: Utrechts stappenplan .............................................................................................................. 9
Beroepsproduct 2.3, leerjaar, naam, studentnummer 1
, Inleiding
CBP 2.3 staat in het teken van het met collega’s op de afdeling bespreken van een ethisch dilemma. In
dit verslag staat beschreven op welke manier ik dit vorm heb gegeven. Dilemma’s komen regelmatig
voor, echter binnen Instelling is er (nog) geen gestructureerd terugkerend overleg waarin moreel beraad
wordt gehouden. Door deze opdracht goed in de praktijk uit te voeren zou het team geprikkeld kunnen
raken om vaker tot zulk overleg over te gaan. Voorafgaand aan deze opdracht zijn door mij verschillende
collega’s informeel benaderd met de vraag of zij wel eens tegen zulke dilemma’s aanlopen en hoe zij
daar momenteel mee omgaan. Na de uitwerking van deze opdracht zou ik voldoende handvatten
moeten hebben om vaker een moreel beraad te initiëren.
Het eerste hoofdstuk is voorbereidend en hierin wordt de casus beschreven waarbij zich een ethisch
dilemma heeft voorgedaan. Het dilemma wordt verwoord en een stelling wordt ingenomen. Het ethisch
dilemma wordt middels de Utrechts stappenplan, zie bijlage 1, uitgewerkt in het volgende hoofdstuk.
Tevens wordt verslag gedaan van het georganiseerde overleg. In het laatste hoofdstuk wordt
gereflecteerd op mijn handelen volgens de STARR-methode.
Niets uit dit document mag zonder toestemming worden overgenomen door derden.
Beroepsproduct 2.3, leerjaar, naam, studentnummer 2
