Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Anatomie en pathologie Samenvatting Thomas more Logopedie en audiologie

Rating
-
Sold
-
Pages
120
Uploaded on
06-01-2020
Written in
2019/2020

Anatomie en pathologie Samenvatting Thomas more Logopedie en audiologie

Institution
Course

Content preview

Anatomie en LOGOPEDIE
WERKTRAJECT 1
2019-2020

pathologie

,INHOUD

inleiding ........................................................................................................................................................... 5
levend wezen ................................................................................................................................................ 5
reactievermogen ...................................................................................................................................... 5
groei ......................................................................................................................................................... 5
voortplanting ............................................................................................................................................ 5
beweging .................................................................................................................................................. 5
stofwisseling ............................................................................................................................................. 5
anatomie en fysiologie ................................................................................................................................. 5
anatomie .................................................................................................................................................. 5
fysiologie .................................................................................................................................................. 5
organisatieniveaus ........................................................................................................................................ 6
vereisten van het leven ................................................................................................................................. 6
homeostase .................................................................................................................................................. 6
anatomische terminologie ............................................................................................................................ 6
termen: relatieve positie van lichaamsdelen ............................................................................................. 6
denkbeeldige snedevlakken .......................................................................................................................... 7
genetica ........................................................................................................................................................... 7
historiek ....................................................................................................................................................... 7
Mendel ..................................................................................................................................................... 7
Down (1866) ............................................................................................................................................. 7
Painter (1923) ........................................................................................................................................... 8
Watson en Crick (1953).............................................................................................................................. 8
Tjio en Levan (1956) .................................................................................................................................. 8
Lejeune (1959) .......................................................................................................................................... 8
Human genome project ............................................................................................................................ 8
begrippen ..................................................................................................................................................... 8
overervingswijze ....................................................................................................................................... 8
monogene overervingswijze: autosomaal ................................................................................................. 9
neurofibromatose ................................................................................................................................... 10
usher syndroom ...................................................................................................................................... 10
monogene overervingswijze: X-gebonden .............................................................................................. 10
chromosoomfouten .................................................................................................................................11
chemie ........................................................................................................................................................... 12
structuur van de materie ............................................................................................................................. 12
elementen .............................................................................................................................................. 12


Pagina 1 van 119

, atoomstructuur....................................................................................................................................... 12
isotopen ..................................................................................................................................................13
elektronenmantels...................................................................................................................................13
ionen ...................................................................................................................................................... 14
bindingen ............................................................................................................................................... 14
zouten .................................................................................................................................................... 14
zuren en basen ........................................................................................................................................ 14
chemische samenstelling cellen .................................................................................................................. 15
anorganisch stoffen ................................................................................................................................ 15
organische stoffen .................................................................................................................................. 15
cel ................................................................................................................................................................... 17
algemeen .................................................................................................................................................... 17
fundamentele celonderdelen ................................................................................................................... 17
transport celmembraan .............................................................................................................................. 23
passief transport ..................................................................................................................................... 23
actief transport ....................................................................................................................................... 25
metabolisme .................................................................................................................................................. 28
celademhaling ............................................................................................................................................ 28
anaërobe celademhaling (zonder zuurstof) ............................................................................................. 28
aërobe celademhaling ............................................................................................................................ 30
katabolisme (dissimilatie) ............................................................................................................................31
anabolisme (assimilatie) ..............................................................................................................................31
enzymen..................................................................................................................................................... 32
werking................................................................................................................................................... 32
functie vb ................................................................................................................................................ 32
invloed van fysische en chemische factoren ............................................................................................ 32
weefsels ......................................................................................................................................................... 32
epitheelweefsel ...........................................................................................................................................33
algemene eigenschappen ........................................................................................................................33
functies ....................................................................................................................................................33
epitheeloppervlak ....................................................................................................................................33
basaalmembraan .................................................................................................................................... 34
vernieuwing en herstel ............................................................................................................................ 34
type dekweefsel ...................................................................................................................................... 34
bindweefsel ................................................................................................................................................ 35
functies ................................................................................................................................................... 35
basale onderdelen .................................................................................................................................. 36

Pagina 2 van 119

, soorten ................................................................................................................................................... 36
steunweefsel ............................................................................................................................................... 37
kraakbeen ................................................................................................................................................ 37
bot .......................................................................................................................................................... 38
membranen ............................................................................................................................................ 38
spierweefsels .............................................................................................................................................. 39
algemene eigenschappen ....................................................................................................................... 39
soorten ................................................................................................................................................... 39
zenuwweefsel ............................................................................................................................................. 39
algemene eigenschappen ....................................................................................................................... 39
spiersysteem .................................................................................................................................................. 40
skeletspieren .............................................................................................................................................. 40
functies ................................................................................................................................................... 40
bindweefsel ............................................................................................................................................ 40
skeletaal spierweefsel ............................................................................................................................. 40
contractie ................................................................................................................................................... 40
neuromusculaire junctie ............................................................................................................................. 40
impuls in detail ....................................................................................................................................... 41
variatie trekkracht spier .......................................................................................................................... 41
verlenging spier ...................................................................................................................................... 41
benamingen spieren ................................................................................................................................... 42
gezicht .................................................................................................................................................... 42
kauwspieren ........................................................................................................................................... 44
hoofdbewegingen ................................................................................................................................... 46
skeletsysteem ................................................................................................................................................ 47
verbening ................................................................................................................................................... 47
terminologie ........................................................................................................................................... 47
soorten ................................................................................................................................................... 47
schedel ....................................................................................................................................................... 47
schedelholtes .......................................................................................................................................... 47
schedelbeenderen .................................................................................................................................. 48
gelaatsbeenderen ................................................................................................................................... 61
zenuwstelsel.................................................................................................................................................... 71
perifeer zenuwstelsel ................................................................................................................................... 71
craniale zenuwen ........................................................................................................................................ 72
locatie ..................................................................................................................................................... 72
zenuwen ..................................................................................................................................................75

Pagina 3 van 119

,ademhalingsstelsel ......................................................................................................................................... 79
onderdelen ................................................................................................................................................. 79
alveoli ..................................................................................................................................................... 79
bronchioli ............................................................................................................................................... 80
bronchiaalboom ..................................................................................................................................... 80
hoofdstambronchus ............................................................................................................................... 81
trachea ................................................................................................................................................... 81
systeem ...................................................................................................................................................... 81
functie .................................................................................................................................................... 81
bewegingen ............................................................................................................................................ 81
controle .................................................................................................................................................. 83
transport................................................................................................................................................. 83
fonatie ........................................................................................................................................................ 84
anatomie ................................................................................................................................................ 84
fysiologie ................................................................................................................................................ 96
zintuigen ........................................................................................................................................................ 96
algemeen ................................................................................................................................................... 96
sensorische receptoren ........................................................................................................................... 96
sensaties en perceptie............................................................................................................................. 96
sensorische adaptatie ............................................................................................................................. 97
gehoor ........................................................................................................................................................ 97
buitenoor ................................................................................................................................................ 97
middenoor .............................................................................................................................................. 99
binnenoor .............................................................................................................................................. 107
evenwicht ..................................................................................................................................................110
anatomie ...............................................................................................................................................110
functies ..................................................................................................................................................114
spijsvertering – slikken .................................................................................................................................. 115
mond ......................................................................................................................................................... 115
slikproces ..................................................................................................................................................116
fasen ......................................................................................................................................................116




Pagina 4 van 119

,INLEIDING

LEVEND WEZEN

Gemeenschappelijke basale functies van alle levende wezens:


REACTIEVERMOGEN
• = prikkelbaarheid
• Organismen reageren op veranderingen: verschil buitenwereld – intern milieu
• Acute (weglopen bij gevaar) of chronische (wisselen zomer/wintervacht bij dieren) veranderingen →
aanpassingsvermogen


GROEI
• Verschillend naargelang organisme
• 1-celligen: cel zelf wordt groter
• Meer-celligen: worden groter door delen van cellen of cel zelf wordt groter
• Groei tot complexe organismen → differentiatie: specialisatie groepen van cellen (botcellen,
vetcellen,…) zodat bepaalde functies mogelijk worden → gestuurd door genetische invloed


VOORTPLANTING
Resultaat: opeenvolgende generaties van hetzelfde organisme


BEWEGING
• Extern: voortbeweging door omgeving
• Intern: transport stoffen doorheen organisme


STOFWISSELING
Verzameling van alle chemische reacties in een organisme

• Opname voedingsstoffen uit de omgeving
• Aanmaak noodzakelijke stoffen niet in de omgeving aanwezig
• Ademhaling (respiratie): opname, vervoer, verbruik van zuurstof en verwijderen koolstofdioxide
• Afbraak schadelijke stoffen
• Uitscheiding (excretie): verwijderen van onnodige of potentieel schadelijke afvalstoffen van
metabolisme

ANATOMIE EN FYSIOLOGIE


ANATOMIE
• Studie van inwendige en uitwendige structuren → fysieke relaties tussen lichaamsdelen
• Levert info over mogelijke functies


FYSIOLOGIE
• Studie van hoe organismen werken
• Enkel verklaren door anatomie

Pagina 5 van 119

,ORGANISATIENIVEAUS

• Atomen: kleinste stabiele bouwstenen
• Molecule: atoomverbinding met complexe vorm
• Macromolecule: grotere molecule
• Organel: macromolecule met specifieke functie
• Cel: kleinste eenheid waarin alle nodige taken kunnen worden uitgevoerd
• Weefsel: gelijke cellen voeren samen een specifieke functie uit
• Orgaan: verschillende soorten weefsel combineren om samen te werken
• Orgaanstelsel: verschillende organen werken samen (totaal 11 orgaanstelsels)
• Organisme: alle orgaanstelsels werken samen

VEREISTEN VAN HET LEVEN

Noodzakelijke omgevingsfactoren:

• Water
• Voedingsmiddelen
• Zuurstof
• Warmte
• Druk

HOMEOSTASE

• Omgaan met veranderende factoren
• Noodzaak aan stabiel intern milieu → streven naar intern evenwicht
• Receptor: veranderingen waarnemen, doorverbinden met controle centrum → controle centrum:
oordelen over situatie, reactie doorgeven aan effector → effector: verandering corrigeren
• Verandering wegkrijgen = negatieve terugkoppeling/feedback → afwijking van instelpunt corrigeren
• Verandering doorzetten = positieve terugkoppeling/feedback → afwijking van instelpunt wordt
groter (bvb. bloedstolling bij wonde, bevalling)
• Falen van homeostase → ziek worden

ANATOMISCHE TERMINOLOGIE

• Eigen taal: latijnse en griekse termen vooral
• Anatomische positie: man van Vitruvius
• Links en rechts steeds vanuit manneke (niet vanuit standpunt toekijker!)


TERMEN: RELATIEVE POSITIE VAN LICHAAM SDELEN
• Links
• Rechts
• Superior: deel boven ander deel, dichter bij hoofd
• Craniaal: richting van de schedel uit (= superior)
• Inferior: deel onder ander deel, dichter bij voeten
• Caudaal: richting van de staart uit (= inferior)
• Anterior: naar de voorkant
• Ventraal: richting van de buik (= anterior)
• Posterior: naar de achterkant
• Dorsaal: richting van de rug (= posterior)

Pagina 6 van 119

, • Craniocaudale middellijn = denkbeeldige middellijn
• Mediaal: in richting van denkbeeldige craniocaudale middellijn
• Lateraal: weg van richting van denkbeeldige craniocaudale middellijn
• Bilateraal: aan beide kanten van de craniocaudale middellijn
• Unilateraal: slechts aan 1 zijde van de craniocaudale middellijn
• Ipsilateraal: aan dezelfde kant van de craniocaudale middellijn als een andere structuur
• Contralateraal: aan andere kant van de craniocaudale middellijn als een andere structuur
• Proximaal: dichterbij de romp
• Distaal: verder van de romp
• Oppervlakkig: aan de oppervlakte (= superficieel)
• Perifeer: oppervlakkig als het gaat over de structuren van bloedvaten en zenuwen
• Diep: niet aan de oppervlakte
• Centraal: diep als het gaat over de structuren van bloedvaten en zenuwen

DENKBEELDIGE SNEDEVLAKKEN

• Coronaal: delen in voor en achterkant
• Transvers: delen in boven en onderkant
• Midsagitaal: delen in linker en rechterkant
• Parasagitaal: naast het midden

GENETICA

HISTORIEK


MENDEL
Kruising erwten (pisum sativum) → ontdekte aantal wetmatigheden die leidden tot de 3 wetten van Mendel

• Uniformiteitswet
• Bij homozygote ouders met verschillend allel (AA x aa) zijn alle individuen in de eerste generatie
gelijk van uiterlijk
• In de tweede generatie zijn er 25% homozygote nakomelingen met allel AA en zijn er 25% met
allel aa, de overige 50% zijn heterozygoot Aa
• Splitsingswet (wet van segratie)
• Groepen van individuen met verschillend uiterlijk kunnen worden opgesplitst adhv hun allelen
• AA en Aa: dominant kenmerk
• aa: recessief kenmerk
• 2 allelen die het fenotype bepalen kunnen terug van elkaar gescheiden worden
• Wet van onafhankelijke overerving
• Chromosomen die bij de meiose uit elkaar gaan, doen dit onafhankelijk van elkaar

Eigenschappen die Mendel bestudeerde werden bepaald door 1 gen → monogene (of mendeliaanse)
overerving


DOWN (1866)
Deelde mensen met verstandelijke beperking op in etnische categorieën




Pagina 7 van 119

,PAINTER (1923)
Bepaalde aantal menselijke chromosomen (48*)


WATSON EN CRICK (1953)
Beschreven structuur van DNA


TJIO EN LEVAN (1956)
Bepaalden correct* aantal menselijke chromosomen (46)


LEJEUNE (1959)
Legde relatie tussen Downsyndroom en chromosomen


HUMAN GENOME PROJECT
Hele genoom ontrafeld

BEGRIPPEN


OVERERVINGSWIJZE
• Gen: biochemische structuur die aan de basis ligt van een erfelijke eigenschap, codeert eiwitten
• Locus: positie die een gen inneemt op een bepaald chromosoom
• Allel: variant van een gen die de uitdrukkingsvorm van een bepaald kenmerk bepaalt
• Genotype: alle genen van een individu
• Fenotype: zichtbare verschijningsvorm van het genetisch materiaal
• Chromosoom: structuur in een delende cel die het erfelijk materiaal draagt
• Homozygoot: hetzelfde allel komt voor op de homologe chromosomen
• Heterozygoot: verschillende allelen komen voor op de homologe chromosomen
• Dominantie: expressie van 1 allel is sterker dan de andere → overheerst
• Recessiviteit: expressie van 1 allel is ondergeschikt aan de ander → onderdrukt
• Karyogram = chromosomenkaart
• 4 rijen op basis van:
• Lengte (groot → klein)
• Plaats centromeer
• Geslachtschromosomen worden apart gezet
• 46 chromosomen
• 22 paar autosomen
• 2 geslachtschromosomen
• Nakomeling erft:
• Helft van autosomen van elke ouder
• 1 geslachtschromosoom van elke ouder
• DNA
• Bevat 20 000 genen
• Opgebouwd uit nucleotiden
• 1 nucleotide bevat:
• 1 suikermolecule (desoxiribose)
• 1 fosforzuur

Pagina 8 van 119

, • 1 stikstofhoudende base (cytosine, guanine, adenine, thymine)


MONOGENE OVERERVINGSWIJZE: AUTOSOMAAL
• Kenmerk niet op geslachtschromosomen
• Kenmerk wel op 1 van de autosomen
• Overerving kan dominant of recessief zijn
• Autosomale dominante overerving
• 1 van de ouders heeft aangetast gen




• Beide ouders hebben aangetast gen




➔ 25% homozygoot voor aangetast gen → probleem
➔ 50% heterozygoot → probleem
➔ 25% homozygoot voor onaangetast gen
• Autosomale recessieve overerving
• 1 van de ouders draagt aangetast gen maar ondervindt geen probleem (fenotypisch
normaal, genotypisch aangetast)




➔ 50% fenotypisch en genotypisch normaal
➔ 50% fenotypisch normaal, genotypisch aangetast → drager
• Beide ouders dragen aangetast gen maar ondervinden geen problemen (fenotypisch
normaal, genotypisch aangetast)




Pagina 9 van 119

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Summarized whole book?
Unknown
Uploaded on
January 6, 2020
Number of pages
120
Written in
2019/2020
Type
SUMMARY

Subjects

$9.39
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
wwstudies Thomas More Hogeschool
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
342
Member since
7 year
Number of followers
223
Documents
3
Last sold
3 months ago

Ik maak samenvattingen voor de 3de graad wetenschappen-wiskunde adhv de vakfiches van de examencommissie/middenjury.

3.9

75 reviews

5
16
4
37
3
20
2
2
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions