Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Summary

Samenvatting Artikel Remmerswaal H25 Online Werken In Groepen

Rating
-
Sold
-
Pages
3
Uploaded on
28-05-2019
Written in
2018/2019

Hierbij de samenvatting van het artikel Remmerswaal H25 Online werken in groepen

Institution
Course

Content preview

Samenvatting Artikel
Remmerswaal H25 Online
Werken In Groepen
Samenvatting
Groepswerk via nieuwe media: online groepswerk is een methodiek van hulpverlening die
organisaties bieden bij psychische, sociale of maatschappelijke problemen en waarbij zij
gebruik maken van internettechnologie.

25.1 Wat is online groepswerk?
Deze vorm van online hulpverlening richt zich op het primaire zorgproces van informatie,
advies, ondersteuning, begeleiding, behandeling en nazorg. Een interessante ontwikkeling
vormt de zogeheten ‘blended’ hulpverlening, een combinatie van online en face-to-face
hulpverlening.

25.1.1 Kenmerken
Er zijn drie kenmerken waarmee online hulpverlening zich onderscheidt van face-to-face en
telefonische hulpverlening.
1. Onafhankelijk van plaats en tijd.
2. Minder zintuiglijke waarnemingen.
3. Communicatie via technische hulpmiddelen.

25.1.2 Mogelijkheden
1. Gemakkelijker toegang: bij online hulpverlening zijn cliënten niet gebonden aan de
fysieke locatie van de begeleiders en kunnen ze 24 uur per dag met hun hulpvraag
aan de slag. De grotere toegankelijkheid zorgt voor meer keuzevrijheid en een
sterkere positie van de cliënt, die meer de regie kan voeren over zijn behandeling
(‘patient empowerment’).
2. Vanuit natuurlijke omgeving: voor online hulpverlening hoeft de cliënt zijn huis niet
uit. Hij kan vanuit de eigen omgeving op zoek naar online hulp die hem geschikt lijkt.
3. Grotere openheid bij de cliënt: omdat cliënt en begeleider elkaar niet zien ontstaat
een sfeer van anonimiteit. Dat gevoel van anonimiteit draagt er bij veel mensen toe
bij dat ze opener worden. Dit speelt ook bij blended contacten. Er zijn dus twee
factoren die online hulpverlening laagdrempeliger maken: zij is makkelijk toegankelijk
en men ervaart een lagere drempel om over persoonlijke ervaringen te praten.
4. Voortgang monitoren: een cliënt die in een face-to-face traject zit, komt eenmaal in
de zoveel tijd langs bij zijn begeleider. Online kan gemakkelijker worden bijgehouden
hoe het gaat. Zo hebben zowel de begeleider als de cliënt een veel actueler beeld
van hoe het met de cliënt gaat en kunnen ze eerder bijsturen in het traject.

25.1.3 Beperkingen
Online hulpverlening heeft echter ook beperkingen:
- Afhankelijk van toegang, kennis, vaardigheden en houding.
- Missen van relevante informatie door betrokkenen: door de eerder genoemde
kanalenreductie kunnen eerder misverstanden ontstaan.
- Risico op verminderde betrokkenheid van de cliënt.
- Veiligheidsrisico’s.
- Mogelijkheid van technische storingen.
- De financiering van de hulpverlening wordt er soms complexer door.
- Voor de begeleider is het lastiger om door te verwijzen.

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
May 28, 2019
Number of pages
3
Written in
2018/2019
Type
SUMMARY

Subjects

$4.68
Get access to the full document:

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
irisvanduinen Universiteit van Amsterdam
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
310
Member since
8 year
Number of followers
219
Documents
57
Last sold
12 hours ago
Samenvattingen gemaakt voor jou!

Hey! Leuk dat je een kijkje neemt op mijn profiel. Eerst iets over mezelf: ik ben dit jaar (2021-2022) begonnen met het schakelprogramma (Forensische) Orthopedagogiek aan de Universiteit van Amsterdam. Door mijn samenvattingen te delen, maak ik het niet alleen voor mezelf, maar ook voor jullie die samenvattingen fijn en handig vinden. Succes met de opleiding, en ik hoop dat je veel aan mijn samenvattingen hebt :) PS: Laat ook weten wat je van mijn samenvattingen vindt: beoordeel ze!

Read more Read less
3.8

179 reviews

5
35
4
80
3
55
2
6
1
3

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions