Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Essay

Intervention mapping diabetes mellitus type 2 - stap 1/6 - inclusief bronnenlijst - cijfer 8.4

Rating
4.0
(11)
Sold
44
Pages
56
Uploaded on
20-04-2019
Written in
2018/2019

Intervention Mapping diabetes mellitus type 2. Stap 1/6. Inclusief stap 4, bronnenlijst en kenmerken/resultaten van de gebruikte wetenschappelijke artikelen. Cijfer 8.4.

Institution
Course

Content preview

Intervention
Mapping
1-4-2019
1-4-2019


Diabetes Mellitus type 2




Namen:


Klas:
Docent:
Groepscode:

,Inhoud
Samenvatting..........................................................................................................................................3
Inleiding..................................................................................................................................................5
Stap 1: Needs Assessment......................................................................................................................8
1.1 Het gezondheidsprobleem............................................................................................................8
1.1.1 Diabetes Mellitus type 2........................................................................................................8
1.1.2 De invloed van Diabetes type 2 op de kwaliteit van leven...................................................10
1.1.3 Analyse van het gezondheidsprobleem..............................................................................11
1.2 Gedragsanalyse...........................................................................................................................16
1.2.1 Lichamelijke inactiviteit.......................................................................................................16
1.2.2 Overgewicht.........................................................................................................................16
1.2.3 Roken...................................................................................................................................17
1.2.4 Therapie ontrouw................................................................................................................17
1.3 Omgevingsanalyse......................................................................................................................19
1.3.2 Kosten van voedsel..............................................................................................................19
1.3.3 Suikerverwerking in producten............................................................................................20
1.3.4 Sociaal economische status.................................................................................................20
1.4 Determinantenanalyse...............................................................................................................21
1.4.1 Lichamelijke beweging.........................................................................................................22
1.4.2 Ongezonde voedingsstijl......................................................................................................24
Stap 2: Het definiëren van de gedrags- en veranderdoelen.................................................................26
2.2 Gezond voedingspatroon............................................................................................................28
Stap 3: Methoden en theorieën om intentie en gedrag te veranderen................................................30
3.1 Risk perception...........................................................................................................................30
3.2 Decisional Balance......................................................................................................................30
3.3 Resistance to social pressure en mobilizing others for social support........................................31
3.4 Guided practice...........................................................................................................................31
3.5 Action planning...........................................................................................................................32
3.6 Coping planning..........................................................................................................................32
Stap 4: Ontwerp van de gezondheidskundige interventie....................................................................33
Stap 5: Implementatieplan...................................................................................................................38
Stap 6: Evaluatieplan............................................................................................................................41
Literatuurlijst........................................................................................................................................44
Bijlage 1: Resultatentabel wetenschappelijke literatuur stap 1.4.........................................................50



Pagina | 1

,Pagina | 2

, Samenvatting
Achtergrond
In 2017 leden 1.135.100 Nederlanders aan de ziekte diabetes (Volksgezondheidenzorg.info, 2019b).
Maar liefst 90% van de mensen heeft diabetes type 2 (Koeck et al., 2015). Overgewicht, oudere
leeftijd, roken, lichamelijke inactiviteit en het eten van ongezonde voeding zijn risicofactoren voor
het ontstaan van diabetes type 2 (Van der Bijl, 2012). In 2017 zijn er 60.200 nieuwe patiënten met
diabetes bij de huisarts gediagnostiseerd (Volksgezondheidenzorg.info, 2019b). Diabetes kan leiden
tot ernstige complicaties op lange termijn, zoals verminderde tastzin door aantasting van de
zenuwen, nierinsufficiëntie, slecht genezende wondjes door verminderde doorbloeding, CVA door
schade aan de hersenen en een hartinfarct door schade aan het hart (Van der Bijl, 2012).
Men verwacht dat de prevalentie van diabetes nog verder stijgt tot 2030, met 34% voor mannen en
32% voor vrouwen (Volksgezondheidenzorg.info, 2019c). Diabetespatiënten ervaren hun
gezondheidstoestand als relatief slecht. Dit komt mede door het ondervinden van belemmering bij
lichamelijke activiteiten (Gezondheid.nl, 2019). Er wordt verwacht dat de levensverwachting bij
mensen met diabetes toeneemt. Hoe gezonder de diabetespatiënt, des te beter de
levensverwachting (Baan & Schoemaker, 2009).

Om ervoor te zorgen dat de kwaliteit van leven en de levensverwachting van de diabetespatiënten
toenemen, moeten gedragsdeterminanten worden aangepakt zodat een verandering in het gedrag
van de patiënten plaatsvindt. In dit Intervention Mapping verslag wordt gekeken naar
gedragsdeterminanten die invloed hebben op de lichamelijke beweging en gezonde voeding bij
adolescenten met diabetes type 2 tussen de 45-65 jaar oud.

Doel
Het doel van dit verslag is, aan de hand van het protocol Intervention Mapping, het ontwikkelen en
uitvoeren van gezondheidskundige interventies op basis van evidence-based literatuur. De
interventies zijn gericht op patiënten met diabetes type 2 in de leeftijdscategorie 45-65 jaar. Door het
maken van Intervention Mapping zal uiteindelijk een gedragsverandering op het gebied van
lichamelijke beweging en gezonde voeding ontstaan (Sassen, 2018).

Methode
De gezondheidskundige interventies voor het veranderen van het huidig gedrag worden ontwikkeld
aan de hand van het protocol Intervention Mapping. Het protocol bestaat uit zes stappen (Sassen,
2018):

Stap 1: Needs assessment
Deze stap creëert inzicht in het ziektebeeld ‘diabetes type 2’. Oorzaken, risicogroepen en
gedragingen voor het ontstaan van diabetes worden hier bekeken, evenals de gedrags- en
omgevingsfactoren die invloed hebben op het gedrag van de diabetespatiënten (Sassen, 2018).

Stap 2: Het definiëren van gedrags- en veranderdoelen
In stap 2 worden gedragsdoelen gedefinieerd. Ook wordt gespecificeerd welke veranderingen nodig
zijn om de gedragsdoelen te behalen (Sassen, 2018).

Stap 3: Methoden en theorieën om intentie en gedrag te veranderen
In stap 3 worden effectieve methoden en theorieën beschreven die verandering in de
gedragsdeterminanten, intentie en het gezondheidsgedrag bij patiënten met diabetes type 2 tot
stand kunnen brengen.



Pagina | 3

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
April 20, 2019
Number of pages
56
Written in
2018/2019
Type
ESSAY
Professor(s)
Unknown
Grade
Unknown

Subjects

$15.87
Get access to the full document:
Purchased by 44 students

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Reviews from verified buyers

Showing 7 of 11 reviews
3 year ago

4 year ago

4 year ago

6 year ago

6 year ago

6 year ago

6 year ago

4.0

11 reviews

5
4
4
3
3
4
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
rbolmers ROC Midden Nederland
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
103
Member since
10 year
Number of followers
96
Documents
16
Last sold
2 year ago

4.2

26 reviews

5
10
4
10
3
6
2
0
1
0

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions