Written by students who passed Immediately available after payment Read online or as PDF Wrong document? Swap it for free 4.6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages
Summary

Samenvatting De Russische Revolutie (1917), het leninisme () en de Sovjetunie onder Stalin_totalitarisme

Document preview thumbnail
Preview 2 out of 8 pages

Samenvatting over De Russische Revolutie (1917), het leninisme () en de Sovjetunie onder Stalin_totalitarisme door Erik Gobin

Content preview

III. De Russische Revolutie (1917), het leninisme (1917-1923) en de Sovjetunie
onder Stalin: totalitarisme (1923-1953)
Revolutie
• Russische Revolutie (1917)
• Machtsgreep Lenin
I. Revolte van 1905
 Kenmerken Rusland voor WOI:
– Agrarisch
– Lijfeigenschap nog maar pas afgeschaft
– Weinig industrie
– Absolutistisch tsarenregime: tsaar Nicolaas II of bloedige Nicolaas:
 geen ruimte voor verandering (geen liberalisering)
 Bloedige zondag (zie volgende slide)
 Executies van politieke tegenstanders
 Antisemitische pogroms
– Vormen van verzet (veelal marxistisch geïnspireerd) worden beantwoord met harde
repressie.
 Gemengde revolte van de burgerij, arbeiders en soldaten in 1905 (bloedige zondag)
– Redenen:
 Verlies van Rusland tegen Japan in het Verre Oosten
 Misoogsten
 Verhoogde belastingen
– (schijn)toegevingen van de tsaar
 Doema (parlement)
 Grondwet
– Sympathie voor tsaar bij de bevolking sterk verminderd, revolutionairen ondergronds,
gevangenis, strafkampen in Siberië of vluchteling (waaronder Lenin)
 oppositie klinkt steeds luider:
 gematigden (liberalen en socialisten) en communisten;
 op het platteland komen boeren in opstand tegen aristocratische
grootgrondbezitters =>vooral steun van de bolsjewieken (radicale
revolutionairen)
II. De februarirevolutie van 1917
 Bestaande sociale en politieke tegenstellingen
 WOI => oorlogsellende
 Honger
leiden tot volksopstand in Sint-Petersburg: FEBRUARIREVOLUTIE (broodrevolte)
Februarirevolutie=burgerlijke revolutie
Boeren en soldaten vormen sovjets
Tsaar Nicolaas II moet aftreden + ontbinding Doema
 Voorlopige regering olv Kerenski
– oorlog tegen Duitsland verderzetten, maar daardoor voedseltekorten
– parlementaire democratie
– adellijk grootgrondbezit niet aangetast en boeren krijgen geen grond
– Aanhangers werden MENSJEWIEKEN genoemd
 Maar massa boeren steunen bolsjewieken (willen oorlog stopzetten en land)
 GEVOLG: dubbel machtscentrum
1. Regering olv mensjewieken
2. Sovjets, beheerst door bolsjewieken

, III. De machtsgreep van Lenin
 Communistische partij niet akkoord met democratiseringsbeweging => oprichting sovjets
 Sovjet=Russische woord voor ‘raad’; werd na de ontbinding van de Doema (parlement) einde
februari 1917 opgericht door 250 arbeiders en soldaten.
 Aanvankelijk mensjewieken meerderheid in de sovjet, maar tussen febr. 1917 en okt. 1917
worden bolsjewieken dominant.
 Duitsers helpen balling Lenin vanuit Zwitserland terugkeren
IV. De Oktoberrevolutie van 1917
 Lenin inspiratie bij Marx en Engels
 L wil burgerlijke-liberale revolutie omzetten in een socialistische
 Aprilstellingen: ‘vrede, arbeid en brood’
– Grond behoort toe aan zij die hem bewerken => steun van de boeren
– Onmiddellijke vrede met Duitsland => steun van de soldaten
– Afschaffing van het privébezit en collectivisering van de industrie => steun van de
arbeiders
 Alle macht aan de sovjets => raden met boeren, soldaten en arbeiders
 Tijdens de nacht van 24/25 oktober grijpen Lenin en Trotski in: staatsgreep van de
bolsjewieken
 OKTOBERREVOLUTIE: steden werden bezet, gebouwen ingenomen en de Voorlopige
regering gevangen gezet
 Oprichting van het Algemeen Russisch Congres van Sovjets
 Afschaffing van privébezit
 Onmiddellijk vrede met Duitsland -> Vrede van Brest-Litovsk (3 maart 1918) = groot verlies
voor Rusland:
– Polen
– Oekraïne
– Baltische landen
– Finland
 Onderscheid bolsjewieken en mensjewieken?
– Gelijkenissen
• Willen af van het tsarenregime
• Willen revolutie
– Verschillen
• Mensjewieken willen samenwerken met de liberalen,
• Bolsjewieken: geen samenwerking met burgerij; marxisme integraal
verwezenlijken
• Mensjewieken: gematigd, revolutie moet uit burgerij komen;
• Bolsjewieken: het moet van de arbeiders en boeren komen
V. Het leninisme
 Schatplichtig aan Marx
 MAAR: nog niet klaar om alle principes toe te passen (agrarische samenleving!)
 TOCH: niet wachten op vordering industrialisatieproces, maar verwezenlijken van
PROLETARISCHE REVOLUTIE!
Sovjet-Unie onder Lenin
 NEE! Verkiezingen grondwetgevende vergadering: bolsjewieken ¼ steun bevolking!
 Veel boeren en oude tsaristen waren tegen (grote) veranderingen
 Lenin ontbindt de vergadering en verbiedt verdere democratische verkiezingen
 Bolsjewieken voeren TERREURBEWIND om aan de macht te blijven
 Symbool van de Sovjetunie: rode ster met hamer en sikkel
 De hamer en sikkel staan symbool voor samenwerking tussen boeren en proletariërs
 Rode ster: vijf vingers van de arbeider? Vijf continenten?

Document information

Study
3rd degree
School year
5
Uploaded on
May 13, 2024
Number of pages
8
Written in
2021/2022
Type
Summary
$6.52

Wrong document? Swap it for free Within 14 days of purchase and before downloading, you can choose a different document. You can simply spend the amount again.
Written by students who passed
Immediately available after payment
Read online or as PDF

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
lpsummaries
3.0
(1)
Sold
34
Followers
3
Items
43
Last sold
2 months ago



Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Working on your references?

Create accurate citations in APA, MLA and Harvard with our free citation generator.

Working on your references?

Frequently asked questions