Standaard-actieplan stage 2 (PL2)
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 2
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL2. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder beperkte Gedurende de eerste twee weken Om het leerdoel te bereiken Initiatief tonen, zo veel Ik denk dat deze Ik wil na de eerste
begeleiding verpleegkundige zorg te loop ik mee met vast personeel. heb gedurende deze tijd mogelijk zelf doen onder activiteit gedurende twee weken zo
kunnen indiceren en verlenen op zowel Ik probeer deze twee weken zo begeleiding nodig van begeleiding, dus ook de gehele stage zelfstandig
lichamelijk, functioneel, psychisch, veel mogelijk te leren op het personeelsleden die bekend zelfstandig te werk gaan. doorloopt, maar het mogelijk kunnen
spiritueel en sociaal gebied volgens het
verpleegkundig proces. Het initiatief voor
gebied van de wensen van de zijn met de cliënten van de Daarnaast wil ik leren om meest naar voren werken. Zorg
klinisch redeneren op basis van Evidence cliënten en van het team. afdeling. Daarnaast heb ik zorg te verlenen op komt in de eerste verlenen op
Based Practice ligt deels bij de Tegelijkertijd probeer ik te de dossiers van de cliënten spiritueel en psychisch twee weken. spiritueel en
werkbegeleider en deels bij de student. beredeneren waarom iets op de nodig, zodat ik de zorg op de gebied, omdat ik daar nog psychisch gebied
manier gebeurde die men hier juiste manier uit kan voeren weinig ervaring mee heb. wil ik gedurende de
gewend is. In het verlenen van en zodat ik alvast hele stage doen,
zorg probeer ik ook tijd te achtergrond informatie over omdat de juiste
besteden aan het psychisch, de cliënten heb. gelegenheid zich
spiritueel en sociaal gebied. voor moet doen.
2. De student kan onder beperkte Door veel geduld te hebben en Om het zelfmanagement te Graag wil ik een Met deze activiteit Ik wil deze
begeleiding passende interventies cliënten geen werk uit handen te kunnen ondersteunen, heb ik innovatie/verbetering/advies wil ik rond de vijfde activiteit gedurende
toepassen om daarmee het nemen, probeer ik het kennis nodig van wat de uitbrengen wat betreft het week van mijn stage mijn hele stage
zelfmanagement van de zorgvrager te zelfmanagement te cliënten zelf nog kunnen en zelfmanagement. Om beginnen, zodat ik voortzetten.
versterken en ondersteunen.
De student maakt gebruik van de
ondersteunen. Zelfmanagement wat niet. Daarnaast heb ik de zelfmanagement te kunnen voldoende tijd heb
principes van gezamenlijke versterken probeer ik door inzichten van collega’s ondersteunen is het om de cliënten te
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk samen met collega’s te nodig om het daarnaast van belang om leren kennen
en houdt rekening met diversiteit. overleggen om bijvoorbeeld zelfmanagement op een, geduld te hebben met gedurende de eerste
hulpmiddelen in te zetten door zowel het team als de cliënten zodat zij ook de tijd vier weken van mijn
waardoor cliënten zo veel cliënt zelf, gewenste manier krijgen om bijvoorbeeld zelf stage.
mogelijk zelf kunnen (blijven) te ondersteunen. hun blouse uit te trekken.
doen.
3. De student indiceert onder beperkte Door de dossiers van de cliënten Om dit te bereiken heb ik Leerdoelen zijn het kritisch Ik denk dat het van Kritisch zijn op de
begeleiding welke verpleegtechnische uit te zoeken, bepaal ik welke dossiers, protocollen en de naar de manier van werken belang is om in de manier van werken
(voorbehouden) handelingen handelingen nodig zijn. Door te regels van de instelling of de kijken. Gebeuren eerste twee weken al die gewend is, lijkt
noodzakelijk zijn in de zorg en voert deze overleggen met collega’s zoek mening van collega’s nodig. handelingen volgens te bepalen welke mij pas verstandig
uit volgens protocol.
ik op welke handelingen ik wel protocol, waarom wel of handelingen er na de eerste vijf
en niet uit mag voeren, dan wel waarom niet? uitgevoerd moeten werken, tot het
Voorbereidingsfase: voorafgaand aan stage 2
Actie Aanpak
Oriëntatie op stage-instelling / - Stagevoorbereidingsopdracht maken (format op HUbl).
achterhalen reistijd / bereikbaarheid - Website robopstage.nl en website van instelling bekijken.
Regelzaken: Mantouxtest, - Contact opnemen met stageafdeling voor regelzaken binnen de stage-instelling.
dienstkleding, sleutels / pasjes, - Kennismakingsgesprek met afdeling plannen.
rooster etc. - Mantouxtest laten zetten (TBCvrije verklaring is 1 jaar geldig).
Kennismaken met stagedocent - Wederzijdse verwachtingen uitspreken.
- Afspraken maken rondom inleveren stukken en portfoliobeoordeling.
Stagecontracten laten tekenen - Stagecontract van HUbl halen.
- 3 Partijen (afdeling, student, stagedocent) laten tekenen.
- Elke partij weer van een contract voorzien. (Stagecontract HU digitaal opnemen in stageportfolio).
Oriëntatiefase: 1 à 2 weken
Actie Aanpak
Kennismaken op de afdeling - Kennismaken met collega’s, zorgvragers, andere disciplines etc.
Bespreken actieplan en - Introductiegesprek plannen en met werkbegeleiders de opdrachten bespreken, afspraken maken over vervolg.
voorbereidingsopdracht - Bespreek met je werkbegeleiders welke verdieping je nog moet zoeken in ziektebeelden, medicatie, bejegeningstheorie etc n.a.v.
bespreken voorbereidingsopdracht. Neem dit op in je stage-actieplan.
Tussenevaluatie plannen - Voor halverwege stage 2 (week 10/11) gesprek plannen in met werkbegeleider, evt praktijkbegeleider en stagedocent.
- Neem voorbereiding op in je stageactieplan (zie format tussentijds verslag CanMEDS).
- Plan voortgangsgesprekken.
Beoordelingscriteria CanMEDS Stage-activiteiten Wie / wat is daarvoor Persoonlijke Startdatum Einddatum
nodig? leerdoelen
Hieronder vind je de Geef in deze kolom aan Geef aan wat je nodig Beschrijf hier je Geef aan wanneer Geef aan
beoordelingscriteria van PL2. welke concrete activiteiten je hebt om de stage- persoonlijke leerdoelen je met deze wanneer je deze
wilt ondernemen om de activiteiten uit te voeren die gerelateerd zijn aan activiteit wilt activiteit wilt
beoordelingscriteria te en de beoordelingscriteria de activiteiten die je wilt starten. hebben afgerond
behalen. Zie HUbl voor de te behalen. ondernemen. Kijk hierbij Pas de planning Pas de planning
beoordelingsformulieren ook naar de feedback die aan waar en aan waar en
van het stageportfolio en de je in je vorige stage hebt wanneer nodig. wanneer nodig.
, beoordelingscriteria (uit de gekregen en naar je
kolom links). Maak hier de voorbereidingsopdracht.
vertaling naar de specifieke
stage-afdeling en
patiëntencategorie.
Deze kolommen invullen
Zorgverlener
1. De student laat zien onder beperkte Gedurende de eerste twee weken Om het leerdoel te bereiken Initiatief tonen, zo veel Ik denk dat deze Ik wil na de eerste
begeleiding verpleegkundige zorg te loop ik mee met vast personeel. heb gedurende deze tijd mogelijk zelf doen onder activiteit gedurende twee weken zo
kunnen indiceren en verlenen op zowel Ik probeer deze twee weken zo begeleiding nodig van begeleiding, dus ook de gehele stage zelfstandig
lichamelijk, functioneel, psychisch, veel mogelijk te leren op het personeelsleden die bekend zelfstandig te werk gaan. doorloopt, maar het mogelijk kunnen
spiritueel en sociaal gebied volgens het
verpleegkundig proces. Het initiatief voor
gebied van de wensen van de zijn met de cliënten van de Daarnaast wil ik leren om meest naar voren werken. Zorg
klinisch redeneren op basis van Evidence cliënten en van het team. afdeling. Daarnaast heb ik zorg te verlenen op komt in de eerste verlenen op
Based Practice ligt deels bij de Tegelijkertijd probeer ik te de dossiers van de cliënten spiritueel en psychisch twee weken. spiritueel en
werkbegeleider en deels bij de student. beredeneren waarom iets op de nodig, zodat ik de zorg op de gebied, omdat ik daar nog psychisch gebied
manier gebeurde die men hier juiste manier uit kan voeren weinig ervaring mee heb. wil ik gedurende de
gewend is. In het verlenen van en zodat ik alvast hele stage doen,
zorg probeer ik ook tijd te achtergrond informatie over omdat de juiste
besteden aan het psychisch, de cliënten heb. gelegenheid zich
spiritueel en sociaal gebied. voor moet doen.
2. De student kan onder beperkte Door veel geduld te hebben en Om het zelfmanagement te Graag wil ik een Met deze activiteit Ik wil deze
begeleiding passende interventies cliënten geen werk uit handen te kunnen ondersteunen, heb ik innovatie/verbetering/advies wil ik rond de vijfde activiteit gedurende
toepassen om daarmee het nemen, probeer ik het kennis nodig van wat de uitbrengen wat betreft het week van mijn stage mijn hele stage
zelfmanagement van de zorgvrager te zelfmanagement te cliënten zelf nog kunnen en zelfmanagement. Om beginnen, zodat ik voortzetten.
versterken en ondersteunen.
De student maakt gebruik van de
ondersteunen. Zelfmanagement wat niet. Daarnaast heb ik de zelfmanagement te kunnen voldoende tijd heb
principes van gezamenlijke versterken probeer ik door inzichten van collega’s ondersteunen is het om de cliënten te
besluitvorming, betrekt hierbij het netwerk samen met collega’s te nodig om het daarnaast van belang om leren kennen
en houdt rekening met diversiteit. overleggen om bijvoorbeeld zelfmanagement op een, geduld te hebben met gedurende de eerste
hulpmiddelen in te zetten door zowel het team als de cliënten zodat zij ook de tijd vier weken van mijn
waardoor cliënten zo veel cliënt zelf, gewenste manier krijgen om bijvoorbeeld zelf stage.
mogelijk zelf kunnen (blijven) te ondersteunen. hun blouse uit te trekken.
doen.
3. De student indiceert onder beperkte Door de dossiers van de cliënten Om dit te bereiken heb ik Leerdoelen zijn het kritisch Ik denk dat het van Kritisch zijn op de
begeleiding welke verpleegtechnische uit te zoeken, bepaal ik welke dossiers, protocollen en de naar de manier van werken belang is om in de manier van werken
(voorbehouden) handelingen handelingen nodig zijn. Door te regels van de instelling of de kijken. Gebeuren eerste twee weken al die gewend is, lijkt
noodzakelijk zijn in de zorg en voert deze overleggen met collega’s zoek mening van collega’s nodig. handelingen volgens te bepalen welke mij pas verstandig
uit volgens protocol.
ik op welke handelingen ik wel protocol, waarom wel of handelingen er na de eerste vijf
en niet uit mag voeren, dan wel waarom niet? uitgevoerd moeten werken, tot het
